吉林省2019-2020年度七年級(jí)生物上冊(cè)第二單元第1章《細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位》單元檢測(cè)題(I)卷
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吉林省2019-2020年度七年級(jí)生物上冊(cè)第二單元第1章《細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位》單元檢測(cè)題(I)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 為保持身材,很多女性喜歡喝鮮榨果汁。果汁主要來(lái)自水果細(xì)胞的 A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì) C.液泡 D.細(xì)胞核 2 . 在學(xué)習(xí)使用顯微鏡的實(shí)驗(yàn)課上,某同學(xué)將大寫(xiě)的英文字母“G”寫(xiě)在透明的紙片上,制成玻片標(biāo)本(字母正放)。觀察時(shí),目標(biāo)恰好處在視野的右側(cè)。如何移動(dòng)玻片標(biāo)本才能使觀察目標(biāo)處于視里的中央?視野中的物像是怎樣的?請(qǐng)選出正確的組合(符號(hào)←表示左移,→表示右移)( ) A. B. C. D. 3 . 在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),要用0.9%的生理鹽水,其作用是( ) A.保持細(xì)胞的形態(tài) B.消毒 C.殺死細(xì)胞 D.避免細(xì)胞死亡 4 . 某同學(xué)在探究活動(dòng)中,要觀察到放大100倍的洋蔥表皮細(xì)胞,你覺(jué)得他應(yīng)選擇的目鏡和物鏡的放大倍數(shù)分別是 A.目鏡5倍,物鏡10倍 B.目鏡10倍,物鏡40倍 C.目鏡5倍,物鏡40倍 D.目鏡10倍,物鏡10倍 5 . 2.黏菌是一種在腐爛有機(jī)質(zhì)中生活的單細(xì)胞生物。食物短缺時(shí),可聚集成團(tuán)。成團(tuán)的黏菌 能通過(guò)最短路徑找到食物。下列關(guān)于黏菌的描述不正確 ...的是 ( ) A.單個(gè)黏菌即可完成生命活動(dòng) B.黏菌向食物移動(dòng)是對(duì)外界刺激的反應(yīng) C.黏菌通過(guò)細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出 D.黏菌可通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)來(lái)集體尋找食物 6 . 在顯微鏡下觀察寫(xiě)著字母“d”的玻片,看到的物像是( ) A.b B.d C.q D.p 7 . 如圖是變形蟲(chóng)的切制實(shí)驗(yàn)。從這個(gè)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是控制著生物的發(fā)育和遺傳的是:( ) A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核 8 . 制作臨時(shí)裝片的一般步驟是 ( ) ①染色 ②撕取材料 ③擦片 ④滴清水 ⑤蓋片 ⑥展平 A.①②③④⑤⑥ B.③②④⑥⑤① C.③④②⑥⑤① D.④②①③⑤⑥ 9 . 糖腌黃瓜或者糖拌番茄時(shí),經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)黃瓜或番茄內(nèi)出現(xiàn)許多汁水。請(qǐng)問(wèn),這些汁水主要來(lái)自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的 ( ) A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.液泡 10 . 切割西瓜時(shí),流出的汁液是 A.細(xì)胞質(zhì) B.廢物 C.液泡 D.細(xì)胞液 11 . 在實(shí)驗(yàn)中繪制細(xì)胞圖時(shí),對(duì)細(xì)胞中比較暗的部分的畫(huà)法是( ) A.鉛筆涂黑 B.鉛筆畫(huà)斜線 C.鉛筆點(diǎn)上比較密的細(xì)點(diǎn) D.留著空白 12 . 營(yíng)養(yǎng)學(xué)家建議青少年要多喝牛奶、多吃瘦肉,主要理由是( ) A.牛奶和瘦肉中含有較多的脂肪,是青少年正常生長(zhǎng)必需的備用能源物質(zhì) B.牛奶和瘦肉中含有較多的無(wú)機(jī)鹽,是作用多種多樣,缺少會(huì)患病 C.牛奶和瘦肉中含有較多的蛋白質(zhì),是青少年正常生長(zhǎng)和修復(fù)更新必需的重要原料 D.牛奶和瘦肉中含有較多的維生素,是需要量很小、但必須攝取的有機(jī)物 13 . 細(xì)菌細(xì)胞與動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是細(xì)菌沒(méi)有( ) A.細(xì)胞質(zhì) B.DNA C.細(xì)胞膜 D.成形的細(xì)胞核 14 . 聰明的你能夠由小長(zhǎng)大,其根本原因是 A.細(xì)胞分裂、分化和生長(zhǎng) B.細(xì)胞生長(zhǎng) C.細(xì)胞分裂 D.細(xì)胞的分化 15 . 在生物的遺傳中,起最重要作用的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是( ) A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞核 D.細(xì)胞質(zhì) 16 . 顯微鏡的對(duì)光應(yīng)選用 A.低倍物鏡 B.高倍物鏡 C.低倍目鏡 D.高倍目鏡 17 . 下列有關(guān)各結(jié)構(gòu)的關(guān)系,表述正確的是( ) A. B. C. D. 18 . 關(guān)于用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的敘述,正確的是( ) ①環(huán)境光線較暗時(shí),使用反光鏡凹面對(duì)光 ②鏡筒下降時(shí),眼睛要從側(cè)面注視目鏡 ③可調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物像更加清晰 ④視野中帶黑邊的圓圈,為口腔上皮細(xì)胞 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④ 19 . 在繪制生物圖時(shí),正確的做法是( ) A.用鋼筆作圖 B.圖中暗的地方涂黑 C.圖中暗的地方打細(xì)點(diǎn) D.用粗線表示圖中暗的地方 二、填空題 20 . 細(xì)胞壁具有____和_____的功能。 21 . 圖是動(dòng)、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題: ⑴圖B是_____細(xì)胞,判斷的依據(jù)是B中沒(méi)有①_______⑤______ ⑵控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞是圖中[ ]________所示部分。細(xì)胞的遺傳信息庫(kù)是[ ]_______所示部分。圖A細(xì)胞中能進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是③__________。 ⑶切洋蔥時(shí),會(huì)有刺激性物質(zhì)揮發(fā)出來(lái),該物質(zhì)存在于[ ]________。 ⑷細(xì)胞分裂時(shí),在④所示的結(jié)構(gòu)中,________的變化最明顯。 ⑸在制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),應(yīng)往潔凈的載玻片上滴加______以保持細(xì)胞正常形態(tài)。 ⑹李明同學(xué)在使用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí),在視野的右上方看到一個(gè)非常清晰的細(xì)胞圖像,他應(yīng)將裝片標(biāo)本往_______方移動(dòng),可將此細(xì)胞移到視野中央 22 . 畫(huà)出染色體、基因和DNA三者的關(guān)系圖。_____。 23 . 一臺(tái)顯微鏡的_________與_________放大倍數(shù)的乘積就是該顯微鏡放大倍數(shù) 三、綜合題 24 . 下圖為李紅同學(xué)制作洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的基本步驟以及在顯微鏡下觀察到的某視野中的細(xì)胞圖像,請(qǐng)完成下列問(wèn)題: (1)請(qǐng)你將制作洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的基本步驟用甲圖中的標(biāo)號(hào)進(jìn)行正確的排序______________。 (2)若是制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,則④應(yīng)滴______________。 (3)李紅看到了如乙圖所示的細(xì)胞圖像,則可能是圖甲中的______________(填序號(hào))操作不當(dāng)。 (4)李紅想使自己制作的洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞放大50倍,實(shí)驗(yàn)室有如下一些鏡頭可供選擇則應(yīng)選擇的鏡頭為_(kāi)_____________。 A.④和⑤ B.④和⑥ C.①和④ D.②和⑥ (5)李紅看到了細(xì)胞圖像,而劉飛同學(xué)則看到的是一個(gè)黑圓圈,其原因不可能是下列哪一項(xiàng)____________。 A.反光鏡沒(méi)調(diào)好 B.光圈沒(méi)調(diào)好 C.物鏡沒(méi)對(duì)準(zhǔn)通光孔 D.反光鏡正對(duì)光源 25 . “如果你愿意一層一層一層的剝開(kāi)我的心,你會(huì)鼻酸,你會(huì)流淚?!边@是歌手楊宗緯《洋蔥》里的一句歌詞。說(shuō)到洋蔥,你一定不會(huì)陌生,它是德州人的常用蔬菜,營(yíng)養(yǎng)成分豐富,對(duì)癌癥、心血管等疾病都有很好的預(yù)防作用,被稱為“蔬菜皇后”。 洋蔥是生物實(shí)驗(yàn)中常用的材料,它的葉分為管狀葉和鱗片葉兩種,管狀葉伸展于空中,進(jìn)行光合作用;鱗片葉層層包裹形成鱗莖,富含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。下面圖Ⅰ中甲圖是洋蔥的實(shí)物圖;乙圖是用洋蔥內(nèi)表皮做臨時(shí)裝片的一個(gè)步驟;丙圖是洋蔥根尖的結(jié)構(gòu)及生理過(guò)程示意圖;圖Ⅱ?yàn)榕R時(shí)裝片制作過(guò)程;圖Ⅲ是結(jié)構(gòu)層次對(duì)照?qǐng)D(其中a、b、c表示區(qū)域,箭頭表示生理過(guò)程)。請(qǐng)回答: (1)圖Ⅰ甲中被“一層一層一層的剝開(kāi)”的結(jié)構(gòu)稱為洋蔥的___________。 (2)圖Ⅰ乙的操作過(guò)程是對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行__________。 (3)“一層一層一層的剝開(kāi)我的心,你會(huì)鼻酸,你會(huì)流淚?!笔且?yàn)檠笫[中含有“辣”眼睛的物質(zhì)。這種物質(zhì)存在于洋蔥細(xì)胞內(nèi)的____________中。 (4)圖Ⅰ丙中箭頭表示細(xì)胞的_________過(guò)程,通過(guò)該過(guò)程細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,形成不同的組織。 (5)圖Ⅱ中正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是(用字母排序)___。 (6)在長(zhǎng)期的進(jìn)化過(guò)程中,洋蔥的葉出現(xiàn)了管狀和鱗片狀兩種形態(tài),這體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的___。 (7)與鱗片葉相比,管狀葉細(xì)胞中特有的能量轉(zhuǎn)換器是_____________。 (8)圖Ⅲ丙中的c是動(dòng)物細(xì)胞所沒(méi)有的結(jié)構(gòu),其名稱是__________。 26 . 利用所學(xué)的知識(shí),回答光學(xué)顯微鏡使用過(guò)程中的相關(guān)問(wèn)題: (1)使用顯微鏡觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)目鏡上有污點(diǎn),應(yīng)該用_____擦拭鏡頭。 (2)用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),若是在光線很強(qiáng)的條件下,為了控制進(jìn)光量,應(yīng)選用_____(填“較小”或“較大”)的光圈和_____(填“凹面”或“平面”)反光鏡。 (3)在低倍鏡下找到物像,換用高倍鏡后,若圖象不清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)_____(填“轉(zhuǎn)換器”或“粗準(zhǔn)焦螺旋”或“細(xì)準(zhǔn)焦螺旋”) (4)為使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)選擇的鏡頭組合為_(kāi)____。(注:①、②、③表示目鏡,④、⑤、⑥表示物鏡。) A.②③ B.⑤⑥ C.①⑤ D.②④ 27 . 制作并觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,大致包括下列七個(gè)環(huán)節(jié):①觀察,②取材,③染色,④材料放入載玻片適當(dāng)位置,⑤載玻片上滴液,⑥凈片,⑦蓋片。下圖甲是在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用到的顯微鏡,乙是顯微鏡下看到的某個(gè)視野的示意圖,請(qǐng)分析回答: (1)請(qǐng)你把上述七個(gè)環(huán)節(jié)按實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程正確排序:______(用數(shù)字和箭頭表示)。 (2)乙圖中出現(xiàn)了多個(gè)氣泡,最可能是上述哪個(gè)操作環(huán)節(jié)不規(guī)范引起的?_______________。 (3)題干中,環(huán)節(jié)③染色所用的液體是_______________________。 (4)分別利用甲圖的鏡頭③與④進(jìn)行觀察時(shí),觀察到細(xì)胞數(shù)目較多的是利用鏡頭 __________(用數(shù)字作答),當(dāng)由鏡頭④換到鏡頭③時(shí),正常情況下,調(diào)焦要不要使用圖甲中的⑥?___。 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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