河南省2019-2020年度七年級(jí)生物上冊(cè):第3單元第6、7章測(cè)評(píng)題B卷
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河南省2019-2020年度七年級(jí)生物上冊(cè):第3單元第6、7章測(cè)評(píng)題B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 下列關(guān)于綠色植物生長(zhǎng)、發(fā)育過(guò)程的敘述,正確的是( )A小麥種子和大豆種子內(nèi)最主要的結(jié)構(gòu)都是胚B肥沃的土壤中富含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),可加快種子的萌發(fā)過(guò)程C根尖成熟區(qū)上方的根毛是由表皮細(xì)胞向外突出形成的D根從土壤中吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),通過(guò)篩管運(yùn)送到植物的其他部位2 . 當(dāng)一粒種子萌發(fā)時(shí),首先進(jìn)行的是( )A胚根突破種皮發(fā)育成根B胚芽發(fā)育成莖和葉C從周?chē)h(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D從環(huán)境中吸收水分3 . 如圖表示玉米種子的形成和萌發(fā)過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是( )A是種子的主要部分,由胚芽、胚軸、胚根和胚乳四部分構(gòu)成B會(huì)出現(xiàn)在所有被子植物的成熟種子中C過(guò)程代表種子的萌發(fā),需要充足的光照、水分和適宜的溫度D從種子幼苗的過(guò)程中,該種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自4 . 棉花在生長(zhǎng)到一定高度后,棉農(nóng)往往進(jìn)行“打頂”,主要目的是( )A限制棉花長(zhǎng)高B為了植株美觀C抑制側(cè)芽的發(fā)育,多開(kāi)花結(jié)果D促進(jìn)多生側(cè)枝,多開(kāi)花結(jié)果5 . 有關(guān)熱帶雨林的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )A熱帶雨林地區(qū)終年高溫多雨B熱帶雨林的植物種類(lèi)豐富,葉片終年常綠C我國(guó)的臺(tái)灣、海南、云南都有熱帶雨林分布D熱帶雨林的植物往往在春、夏季開(kāi)花,冬季不開(kāi)花6 . 桃子味美可口,桃子的食用部分屬于果實(shí)結(jié)構(gòu)中的A種皮B果皮C種子D果皮和種子7 . 如圖是果實(shí)形成的示意圖,其中分別指( )A雌蕊果皮胚B子房果皮種子C雌蕊種子 果皮D子房果肉種皮8 . 我國(guó)政府為把2008年的北京奧運(yùn)會(huì)辦成綠色奧運(yùn),目前正在北京地區(qū)實(shí)施大規(guī)模的綠化工程。綠化北京的根本目的是為了A調(diào)節(jié)北京地區(qū)的溫度和濕度B美化環(huán)境C調(diào)節(jié)北京地區(qū)氧氣和二氧化碳的濃度D以上都對(duì)9 . “癲狂柳絮隨風(fēng)去,輕薄桃花逐水流”,關(guān)于兩種植物生殖的推測(cè)不合理的是( )A柳絮中含有柳樹(shù)的種子,它的產(chǎn)生與雌花有關(guān)B柳樹(shù)是異花授粉,桃花也是C桃花和柳樹(shù)的花都是風(fēng)媒花D桃花是蟲(chóng)媒花,柳樹(shù)的花是風(fēng)媒花10 . 根的長(zhǎng)度能不斷的增加是因?yàn)锳分生區(qū)細(xì)胞的分裂B伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞不斷長(zhǎng)大C成熟區(qū)細(xì)胞增大增多D分生區(qū)細(xì)胞的分裂,伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞不斷長(zhǎng)大11 . 一粒種子能夠長(zhǎng)成一株完整的植物體,從種子的結(jié)構(gòu)分析,主要是由于( )A有種皮,起保護(hù)作用B子葉貯存著營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C有成熟而完整的胚D胚根發(fā)達(dá),能夠吸收外界營(yíng)養(yǎng)12 . 花生種子中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在( )A種皮B子葉C胚乳D胚根13 . 種子倉(cāng)庫(kù)在保存種子的時(shí)候,應(yīng)保持空氣流通,還應(yīng)選擇的適宜環(huán)境條件是( )A干燥,高溫B干燥,低溫C潮濕,高溫D潮濕,低溫14 . 有一種植物名叫“鬼針草”,當(dāng)猴子等有毛的動(dòng)物在這種植物旁邊走過(guò)時(shí),會(huì)在身上沾上一些帶刺的“針”,在這個(gè)過(guò)程中,猴子所起的作用是( )A幫助鬼針草傳播種子和果實(shí)B破壞了鬼針草的果實(shí)C影響了鬼針草的生長(zhǎng)D沒(méi)有什么作用15 . 假如一顆花生里有三粒種子,那么這顆花生是由( )發(fā)育來(lái)的。A一個(gè)子房、三個(gè)胚珠B一個(gè)子房、一個(gè)胚珠C三個(gè)子房、一個(gè)胚珠D三個(gè)子房、三個(gè)胚珠16 . 如圖是玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A乙圖是甲圖中的種子用解剖刀沿a線縱切開(kāi)得到的B在乙圖所示的結(jié)構(gòu)上滴加碘液,變藍(lán)的部分是圖中的C玉米屬于單子葉植物,原因是結(jié)構(gòu)只有一片D玉米種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是17 . 有關(guān)植物蒸騰作用,以下敘述錯(cuò)誤的是( )A蒸騰作用主要通過(guò)葉片進(jìn)行B蒸騰作用能提高大氣濕度,增加降水C蒸騰作用可拉動(dòng)水分和無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸D植物吸收的水分大部分用于生命活動(dòng),少部分通過(guò)蒸騰作用散失到環(huán)境中18 . 在橡膠林里,經(jīng)常看到工人們將樹(shù)皮割破后在樹(shù)皮的傷口下掛一小桶,用來(lái)收集從樹(shù)皮中流出的乳白色液體流出這種液體的結(jié)構(gòu)( )A樹(shù)皮B導(dǎo)管C篩管D木質(zhì)部19 . 大豆種子萌發(fā)不需要的外界條件是( )A一定的水分B適宜的溫度C光照D充足的空氣二、綜合題20 . 下圖為葉片結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)觀察此圖,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:(1)葉片是綠色開(kāi)花植物的_(選填:營(yíng)養(yǎng)和生殖)器官。葉片通過(guò)光合作用制造有機(jī)物的場(chǎng)所主要是在_的葉綠體中。所制造的有機(jī)物通過(guò)_中的篩管運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分,用于構(gòu)建植物體并為植物的生命活動(dòng)提供能量。(2)葉片通過(guò)光合作用制造有機(jī)物的同時(shí),還能消耗二氧化碳、釋放氧氣,從而維持了生物圈中的_平衡。(3)綠色植物通過(guò)根吸收水分,由導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)饺~片,再通過(guò)葉片表皮中的_以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中,這一過(guò)程叫做_。綠色植物通過(guò)這一過(guò)程,提高了大氣的濕度,參與了生物圈的水循環(huán)。21 . 一粒種子可以長(zhǎng)成一個(gè)完整的植株,這與其結(jié)構(gòu)有關(guān)。下圖為大豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖及所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題: (1) 填寫(xiě)大豆種子各部分的名稱(chēng): _ _ _組成了_,這就是新植物的幼體,所以一粒種子可以長(zhǎng)成一個(gè)完整的植株。(2)我們吃的豆腐中的蛋白質(zhì)主要來(lái)自大豆種子的_。我們喝的玉米粥里的淀粉主要來(lái)自玉米種子的 _, 驗(yàn)證后者確實(shí)含有大量淀粉的一般方法是_。(3)根據(jù)種子中子葉的數(shù)目, 被子植物可分為雙子葉植物和單子葉植物。除本題中涉及的植物外,請(qǐng)你再分別舉出 12 個(gè)例子:雙子葉植物:_ ,_單子葉植物:_22 . 豆制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分,越來(lái)越受到人們的關(guān)注。如圖所示是大豆不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次分析,A、D、E都屬于_。(2)圖A中胚的組成包括_(填圖中的序號(hào));AB表示種子的萌發(fā)過(guò)程,其中最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是 _,將來(lái)發(fā)育成大豆的_;種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件有_。(3)E是由D中的_發(fā)育而來(lái),在其發(fā)育成E之前必須經(jīng)過(guò)重要的兩個(gè)生理過(guò)程是_。下圖是桃花和桃果實(shí)結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列小題23 . 圖中共同構(gòu)成A. 雄蕊B. 雌蕊C. 花被24 . 右圖所示的是由桃花的什么結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)的A. 雄蕊 B. 子房 C. 胚珠三、實(shí)驗(yàn)探究題25 . 生物學(xué)是一門(mén)圖文并茂的實(shí)驗(yàn)科學(xué),正確設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程、描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、推斷實(shí)驗(yàn)結(jié)論以及分析生物圖表等是學(xué)習(xí)生物學(xué)的基本的素養(yǎng)下列甲丁圖表分別是某生物興趣小組進(jìn)行的生物學(xué)興趣活動(dòng)記錄,請(qǐng)分析回答:(1)甲圖中,曲線A表示糖尿病患者的血糖變化,患者血糖從頂峰慢慢下降的原因之一是,血糖量超過(guò)正常水平,腎單位中的_無(wú)法重吸收全部的葡萄糖,一部分葡萄糖隨尿液排泄到體外曲線B表示如果在a時(shí)間點(diǎn)給患者注射_,其血糖量會(huì)迅速下降至正常水平(2)乙圖曲線表示血液依次流經(jīng)A、B、C血管時(shí),血液中某種物質(zhì)含量的變化若曲線b表示飯后胰島素含量的變化則B血管是_內(nèi)的毛細(xì)血管(3)吸煙有害,可通過(guò)探究“煙草浸出液對(duì)草金魚(yú)呼吸頻率的影響”獲得證據(jù)如表所示,該生物興趣小組選取大小相當(dāng)?shù)?條草金魚(yú),分別放入盛有400毫升清水的6個(gè)大燒杯中,實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果(多次實(shí)驗(yàn)取平均值)如下:燒杯編號(hào)123456添加等量煙草浸出液的濃度()0520355065呼吸次數(shù)/15秒2836453820呼吸緩慢出現(xiàn)浮頭現(xiàn)象該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是_(4)該生物小組為了探究甲狀腺激素對(duì)蝌蚪發(fā)育的影響,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)步驟:a取三個(gè)玻璃缸編號(hào)為甲、乙、丙,各加入500ml池塘水和等量的蝌蚪飼料;b在三缸中加入同時(shí)孵化的相同數(shù)量的蝌蚪(不少于5只),保持水溫2225;c處理方式和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表:組別甲乙丙處理方法不做任何處理破壞蝌蚪的甲狀腺水中加入甲狀腺激素實(shí)驗(yàn)結(jié)果正常發(fā)育成青蛙停止發(fā)育提前發(fā)育成蒼蠅般大小的青蛙該探究實(shí)驗(yàn)中,甲、乙形成一組對(duì)照,其變量是_根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)丙得出的結(jié)論是_(5)民以食為天,舌尖上的中國(guó)紀(jì)錄片表明,我國(guó)居民餐桌上的主要食物之一大米在千家萬(wàn)戶中占據(jù)重要地位近年來(lái),某些不法分子公然將發(fā)霉變質(zhì)的大米經(jīng)過(guò)重金屬鎘或鉛“拋光”處理,以次充好牟取暴利,“拋光大米”的報(bào)道時(shí)有發(fā)生為探究鎘的危害,該生物興趣小組進(jìn)行了如表戊所示的實(shí)驗(yàn):取32只體重為30g,生理狀態(tài)、健康狀況基本相同的小鼠,隨機(jī)平均分成4組,雌雄各半,并編號(hào)A、B、C、D;用生理鹽水配制不同濃度的鎘溶液,然后分別用配制的溶液對(duì)小鼠進(jìn)行灌胃實(shí)驗(yàn),其結(jié)果如表所示:組別鎘濃度(mg/mL)生理鹽水用量24h死亡數(shù)A010mL0B0.01510mL2C0.03010mL3D0.04510mL6該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是_;實(shí)驗(yàn)中的A組設(shè)置必不可少,原因是A組要作為_(kāi)來(lái)觀察(6)酒精對(duì)人體心臟也有較大的影響,可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證如圖丙所示,該生物興趣小組測(cè)定了水蚤在不同濃度酒精溶液中的心率變化并繪制成了曲線圖丙,分析得知:低于0.5%的酒精濃度能使水蚤心率_;酒精濃度高于0.5%后,隨著酒精濃度增加,水蚤心率_第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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