石家莊市2020版語(yǔ)文小升初總復(fù)習(xí)系統(tǒng)講解第三部分 閱讀專題八 古詩(shī)文閱讀 第四步：能力提升D卷

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石家莊市2020版語(yǔ)文小升初總復(fù)習(xí)系統(tǒng)講解第三部分 閱讀專題八 古詩(shī)文閱讀 第四步：能力提升D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、選擇題 古詩(shī)文積累。 下面三道小題中，哪個(gè)選項(xiàng)符合題目要求？請(qǐng)你把它找出來(lái) 1 . 劃線處應(yīng)該填入的詩(shī)句是：（ ） 塞下曲 （唐）盧綸 林暗草驚風(fēng)， 將軍夜引弓。 ， 沒(méi)在石棱中。 A．欲將輕騎逐 B．月黑雁飛高 C．平明尋白羽 2 . 下面選項(xiàng)中，詩(shī)人運(yùn)用夸張手法來(lái)描寫的詩(shī)句是：（ ） A．飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。 B．不是廬山真面目，只緣身在此山中。 C．不知細(xì)葉誰(shuí)裁，二月春風(fēng)似剪刀。 3 . 下面選項(xiàng)中，表達(dá)詩(shī)人愉快心情的詩(shī)句是：（ ） A．獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹(shù)鳴。 B．不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。 C．兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。 4 . 下列對(duì)古詩(shī)《六月二十七日望湖樓醉書》賞析，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。 A．詩(shī)第一句寫烏云翻涌如墨汁潑灑，卻遮不住山，借烏云的氣勢(shì)來(lái)凸顯山的雄姿。 B．蘇詩(shī)三、四句寫風(fēng)吹云散雨過(guò)，西湖水碧如鏡，表現(xiàn)了天氣轉(zhuǎn)變之快，境界大開(kāi)。 C．蘇詩(shī)寫雨意不在雨，全為了一個(gè)“醉”字。人因酒而醉，詩(shī)因醉而作，別具風(fēng)味。 二、填空題 5 . 根據(jù)課文內(nèi)容填空。 （1）《秋思》的作者是_____代詩(shī)人________。它是一首表現(xiàn)_________情感的古詩(shī)，其中_________________________________一句最能表達(dá)詩(shī)人的感情。 （2）《長(zhǎng)相思》是____代詞人___________。本學(xué)期課本中另外一首詞是__________寫的《卜算子_____》,其中有名的兩句是“俏也不爭(zhēng)春，___________________。____________________，___________________?！? （3）非淡泊______________，非寧?kù)o______________。 寶劍鋒從____________，梅花香自____________。 6 . 在橫線上填上恰當(dāng)?shù)拿洹? （1）于丹說(shuō):“交到好朋友，等于給自己打開(kāi)了一個(gè)最友善的世界，能夠讓自己的人生具有光彩?！闭?qǐng)寫兩句古詩(shī)中表現(xiàn)友情的句子:________________________________________。 （2）大學(xué)問(wèn)家朱嘉的兩句詩(shī)可以用來(lái)形象地表述寫作與生活的關(guān)系:_____________。 （3）人總是要死的，但死的意義有不同。其原話是_______________。 （4）古往今來(lái)，關(guān)于讀書，我們的先輩感慨萬(wàn)千。孔子的“______________________，思而不學(xué)則殆”折射出辯證的光芒；陳壽的“讀書百遍，_________________”強(qiáng)調(diào)要多讀書才能有所得；西漢劉向的“書猶藥也，_________________”。道出了讀書之于健康的重要性；“詩(shī)圣”杜甫的“__________________，下筆如有神” 則認(rèn)為閱讀與寫作密不可分……這些都值得我們借鑒。 （5）生命是什么?生命就是范中淹《岳陽(yáng)樓記》中的“___________，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的政治抱負(fù)；生命就是文天祥《過(guò)零丁洋》中的“___________，留取丹心照汗青”的浩然正氣； 生命就是龔自珍《己亥雜詩(shī)》中的“____________，化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神。 7 . 請(qǐng)?jiān)诳崭窬€上填寫恰當(dāng)?shù)脑?shī)句。 ①__________________________，明月何時(shí)照我還。（王安石《泊船瓜洲》） ②__________________________，一片冰心在玉壺。（王昌齡《芙蓉樓送辛漸》） ③留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，____________________，（杜甫《江畔獨(dú)步尋花》 ④我勸天公重抖擻，__________________，（龔自珍《已亥雜詩(shī)》） ⑤誰(shuí)道人生無(wú)再少？___________________，休將白發(fā)唱黃雞。（蘇軾《浣溪沙》 8 . 填空。 （1）《用奇謀孔明借箭》節(jié)選自________，作者是________?！秳⒗牙讯M(jìn)榮國(guó)府》節(jié)選自________，作者是________，這部小說(shuō)描寫了“________、________、________、________”四大家族的榮衰，被譽(yù)為“________” （2）生當(dāng)作人杰，________。 9 . 默寫古詩(shī)。 （1）根據(jù)題目，默寫古詩(shī)。 鄉(xiāng)村四月 [宋] 翁卷 __________________________， __________________________。 __________________________， __________________________。 （2）默寫《秋夜將曉出籬門迎涼有感》。 __________________________， __________________________。 __________________________， __________________________。 10 . 積累與應(yīng)用。 （1）祖國(guó)浩如煙海的古代詩(shī)詞讓泱泱中華無(wú)愧于“文明古國(guó)”的美譽(yù)。詩(shī)中有四季，瞧，張志和《漁歌子》中的“___________，___________，_______________”給我們展現(xiàn)了一副濃郁的江南風(fēng)味的春景圖；夏日，“_______________，也傍桑陰學(xué)種瓜”流露出農(nóng)村兒童的天真情趣；“___________________，霜葉紅于二月花”表現(xiàn)了秋天的無(wú)限風(fēng)光；在一片銀裝素裹的冬日世界里，我們會(huì)由衷的贊嘆“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，____________________”。 （2）詩(shī)中也有色彩。日照香爐生____煙，遙看瀑布掛前川；白日依山盡。____河入海流；等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)___千___總是春；一年好景君須記，正是橙_____橘______時(shí)。 （3）《學(xué)會(huì)合作》一文舉了兩個(gè)事例：一是____________，二是_______________。兩例缺一不可，讓我們知道了要“卓有成效地合作”，不僅要有____________精神，還要有________精神。我想到的關(guān)于合作的成語(yǔ)是__________________，俗語(yǔ)是__________________________________。 （4）《西游記》中有一則故事叫“三打白骨精”，我們還知道中國(guó)四大名著中帶“三”的故事：《三國(guó)演義》中劉備____________，《紅樓夢(mèng)》中劉姥姥三進(jìn)______________，《水滸傳》中宋江三打________________。 11 . 我愛(ài)讀書，我的知識(shí)豐富。 ①黑云翻墨未遮山，亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下。 ②A、其身正，；其身不正，。 B、三人行，必焉：擇其而從之，其不善者而。 12 . 根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。 1．關(guān)于讀書的意義，古今中外有許多著名的論述。我國(guó)西漢文學(xué)家劉向說(shuō):“書猶藥也，_________?！碧拼笤?shī)人杜甫說(shuō):“_________，下筆如有神?！庇?guó)喜劇大師莎士比亞說(shuō):“書籍是______________?！蔽乙蚕胝f(shuō):“___________________?！? 2．梅花，在中國(guó)文化里，有著特別豐富的內(nèi)涵。枝頭綻放的梅花，是天涯游子的思鄉(xiāng)之情，這正如劉著在詩(shī)中說(shuō)的：“______________，人在天涯鬢已斑?！绷韬诺拿坊?，又是堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，這正如毛澤東在《______________》中寫的：“______________，猶有花枝俏?！毙膽汛笾镜娜?，總能從梅花身上獲得力量，因?yàn)椤皩殑︿h從磨礪出，_____________________”。 13 . 吟詩(shī)弄詞。 （1）小明是個(gè)頑皮的孩子，五年級(jí)的學(xué)生還不知道學(xué)習(xí)的重要性，成天心思不在學(xué)習(xí)上，請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的詩(shī)句勸他：________________，________________。 （2）有時(shí)候，有些人對(duì)自己所處的環(huán)境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說(shuō)的：“ __________，旁觀者清?！?_____朝詩(shī)人_______在《________》中的詩(shī)句“_________________，_________________?！闭f(shuō)明的就是這個(gè)樸素的道理。 （3）和平陽(yáng)光普照下的我們，要牢記歷史，珍惜今天：風(fēng)聲雨聲讀書聲，_____________ ；_____________，_____________。因?yàn)椤疤煜屡d亡，_____________。 14 . 異鄉(xiāng)游子，總有濃濃的思鄉(xiāng)情，“舉頭望明月，________”；忍不住思念親人，“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，________”；把思念、牽掛寄托在幾張信箋上，可“復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，________”。 15 . 觀察圖片，默寫古詩(shī)，并完成練習(xí)。 __________ __________ ________________，________________。 ________________，________________。 ________________，________________。 這首詩(shī)描繪了一位________為即將遠(yuǎn)行的________趕制衣服的動(dòng)人情景，表現(xiàn)了________的偉大，同時(shí)也抒發(fā)了子女要孝順父母的熾熱情懷。詩(shī)中的“__________”后來(lái)成為母愛(ài)的代名詞。 16 . 根據(jù)課文內(nèi)容填空。 (1)本學(xué)期，我們認(rèn)識(shí)了______________的盤古，______________的徐悲鴻，_______________的林則徐，____________的司馬光，_______________的李時(shí)珍。其中我最欣賞的是____________，原因是__________________________________。 (2)唐詩(shī)宋詞耐人尋味，柳宗元的“孤舟蓑笠翁，_____________________”飽含著________________的心情和_____________的精神；劉禹錫的“遙望洞庭山水色，_____________________________”和李白的“____________________，影入平羌江水流”都描繪了美麗的自然景色。 (3)清早，__________，霧氣繚繞。人們漫步在______________，觀賞著這________________的瓊枝玉樹(shù)，便會(huì)情不自禁地贊嘆：這真是“______________，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀！ (4)本學(xué)期，我們學(xué)了許多課文，其中我對(duì)《_______________》這篇課文印象最深，因?yàn)開(kāi)___________________。 17 . 認(rèn)真回憶學(xué)過(guò)的課文，你一定能做正確。 (1)不識(shí)廬山真面目，_______這首詩(shī)的作者是_____代的_____,這兩句詩(shī)包含的人生哲理______. (2)學(xué)習(xí)了《幸福是什么》一課，你最大的收獲是_________ 18 . 填空。 1．《寒食》的作者是____朝的______。詩(shī)中寫景的詩(shī)句是___________________。 2．李賀在《馬詩(shī)》中借馬以抒情。表現(xiàn)自己熱望建功立業(yè)而又不被賞識(shí)的詩(shī)句是_______。 3．《石灰吟》是一首__________詩(shī)。作者以______作比喻，表達(dá)自己為_(kāi)__________的決心。 4．鄭燮的《竹石》著力表現(xiàn)了________的品質(zhì)。是一首贊美_____的題畫詩(shī)，也是一首______詩(shī)。 4．根據(jù)情景填寫句子或詞語(yǔ)。小紅經(jīng)常輕易向別人承諾，可有時(shí)辦不到，這時(shí)你會(huì)用《老子》中的警句勸告她：________。你的同桌喜歡讀冰心奶奶的作品，你想勸他廣泛閱讀，博覽群書，你會(huì)說(shuō)：只看一個(gè)人的________，結(jié)果是不大好的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能________蜜來(lái)。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。我今天放學(xué)固家，還沒(méi)放下書包就被媽媽訓(xùn)了一頓，真叫我：丈二和尚——________。 19 . 拓展提優(yōu) 1．我還知道其他贊頌梅花的詩(shī)句： _______________，_______________。 2．抓住關(guān)鍵詞句，認(rèn)真品讀陸游的這首詞，你覺(jué)得這首詞和毛澤東寫的《卜算子詠梅》有什么不同？ 卜算子詠梅 作者：陸游 驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。 無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。 _______________________________________________ 三、文言文閱讀 閱讀一句名言，完成1—2題 蘇軾詩(shī)云：“腹有詩(shī)書氣自華?！? 20 . 請(qǐng)將上面這段文字抄寫在格子里。要求：書寫正確，字體端正，字跡清楚。 21 . 請(qǐng)你寫出這句話的意思。 ______________________________________________________________________ 四、判斷題 22 . 判斷對(duì)錯(cuò)。對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“”。 1．《去年的樹(shù)》一課中，小鳥(niǎo)最后找到了樹(shù)。（_______） 2．《山行》、《贈(zèng)劉景文》、《夜書所見(jiàn)》都是寫秋天的景物。（_______） 3．預(yù)測(cè)就是胡亂猜測(cè)。（_______） 4．童話故事充滿了豐富的想象。（_______） 五、詩(shī)詞曲鑒賞 按要求回答問(wèn)題。 敕勒川，____________， 天似穹廬，籠蓋四野。 ____________，野茫茫， 風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。 23 . 把原文補(bǔ)充完整。 24 . 敕勒川在___________________________。 25 . 我會(huì)照樣子寫詞語(yǔ)。 野茫茫 (ABB式) ____________　____________ 26 . “風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”中“見(jiàn)”的讀音是xin，這個(gè)字還讀________，可組詞為_(kāi)_______。 閱讀古詩(shī)《絕句》，回答問(wèn)題。 絕句 杜甫 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。 窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船。 27 . 我們課本上學(xué)習(xí)的杜甫《絕句》（“遲日江山麗”）是一首五言絕句，而這一首則是________絕句。 28 . “兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”這句中以_______字最為傳神，運(yùn)用了擬人的手法把黃鸝描寫得更加生動(dòng)活潑。 29 . 與“坐在窗前，可以望見(jiàn)西嶺上堆積著終年不化的積雪，門前停泊著自萬(wàn)里外的東吳遠(yuǎn)行而來(lái)的船只。”意思對(duì)應(yīng)的詩(shī)句是什么？ ____________________________________________ 課內(nèi)閱讀。 迢迢牽牛星，皎皎河漢女。 纖纖擢素手，札札弄機(jī)杼。 終日不成章，泣涕零如雨。 河漢清且淺，相去復(fù)幾許。 盈盈一水間，脈脈不得語(yǔ)。 30 . 給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。 纖纖（xiān　qin） 盈盈（yn　yng） 脈脈（m　mi） 31 . 這首詩(shī)選自《________》。 32 . 詩(shī)中的抒情主人公是誰(shuí)？抒發(fā)了什么感情？反映了什么社會(huì)現(xiàn)實(shí)？ ___________________________ 33 . 《迢迢牽牛星》中借牽牛星、織女星表達(dá)人間綢繆夫婦的哀愁怨恨情思的語(yǔ)句是： ___________________________ 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)