石家莊市2020版語(yǔ)文小升初總復(fù)習(xí)系統(tǒng)講解第三部分 閱讀專題八 古詩(shī)文閱讀 第四步:能力提升D卷
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石家莊市2020版語(yǔ)文小升初總復(fù)習(xí)系統(tǒng)講解第三部分 閱讀專題八 古詩(shī)文閱讀 第四步:能力提升D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、選擇題 古詩(shī)文積累。 下面三道小題中,哪個(gè)選項(xiàng)符合題目要求?請(qǐng)你把它找出來(lái) 1 . 劃線處應(yīng)該填入的詩(shī)句是:( ) 塞下曲 (唐)盧綸 林暗草驚風(fēng), 將軍夜引弓。 , 沒(méi)在石棱中。 A.欲將輕騎逐 B.月黑雁飛高 C.平明尋白羽 2 . 下面選項(xiàng)中,詩(shī)人運(yùn)用夸張手法來(lái)描寫的詩(shī)句是:( ) A.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。 B.不是廬山真面目,只緣身在此山中。 C.不知細(xì)葉誰(shuí)裁,二月春風(fēng)似剪刀。 3 . 下面選項(xiàng)中,表達(dá)詩(shī)人愉快心情的詩(shī)句是:( ) A.獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹(shù)鳴。 B.不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。 C.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。 4 . 下列對(duì)古詩(shī)《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》賞析,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。 A.詩(shī)第一句寫烏云翻涌如墨汁潑灑,卻遮不住山,借烏云的氣勢(shì)來(lái)凸顯山的雄姿。 B.蘇詩(shī)三、四句寫風(fēng)吹云散雨過(guò),西湖水碧如鏡,表現(xiàn)了天氣轉(zhuǎn)變之快,境界大開(kāi)。 C.蘇詩(shī)寫雨意不在雨,全為了一個(gè)“醉”字。人因酒而醉,詩(shī)因醉而作,別具風(fēng)味。 二、填空題 5 . 根據(jù)課文內(nèi)容填空。 (1)《秋思》的作者是_____代詩(shī)人________。它是一首表現(xiàn)_________情感的古詩(shī),其中_________________________________一句最能表達(dá)詩(shī)人的感情。 (2)《長(zhǎng)相思》是____代詞人___________。本學(xué)期課本中另外一首詞是__________寫的《卜算子_____》,其中有名的兩句是“俏也不爭(zhēng)春,___________________。____________________,___________________?!? (3)非淡泊______________,非寧?kù)o______________。 寶劍鋒從____________,梅花香自____________。 6 . 在橫線上填上恰當(dāng)?shù)拿洹? (1)于丹說(shuō):“交到好朋友,等于給自己打開(kāi)了一個(gè)最友善的世界,能夠讓自己的人生具有光彩。”請(qǐng)寫兩句古詩(shī)中表現(xiàn)友情的句子:________________________________________。 (2)大學(xué)問(wèn)家朱嘉的兩句詩(shī)可以用來(lái)形象地表述寫作與生活的關(guān)系:_____________。 (3)人總是要死的,但死的意義有不同。其原話是_______________。 (4)古往今來(lái),關(guān)于讀書(shū),我們的先輩感慨萬(wàn)千??鬃拥摹癬_____________________,思而不學(xué)則殆”折射出辯證的光芒;陳壽的“讀書(shū)百遍,_________________”強(qiáng)調(diào)要多讀書(shū)才能有所得;西漢劉向的“書(shū)猶藥也,_________________”。道出了讀書(shū)之于健康的重要性;“詩(shī)圣”杜甫的“__________________,下筆如有神” 則認(rèn)為閱讀與寫作密不可分……這些都值得我們借鑒。 (5)生命是什么?生命就是范中淹《岳陽(yáng)樓記》中的“___________,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的政治抱負(fù);生命就是文天祥《過(guò)零丁洋》中的“___________,留取丹心照汗青”的浩然正氣; 生命就是龔自珍《己亥雜詩(shī)》中的“____________,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神。 7 . 請(qǐng)?jiān)诳崭窬€上填寫恰當(dāng)?shù)脑?shī)句。 ①__________________________,明月何時(shí)照我還。(王安石《泊船瓜洲》) ②__________________________,一片冰心在玉壺。(王昌齡《芙蓉樓送辛漸》) ③留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,____________________,(杜甫《江畔獨(dú)步尋花》 ④我勸天公重抖擻,__________________,(龔自珍《已亥雜詩(shī)》) ⑤誰(shuí)道人生無(wú)再少?___________________,休將白發(fā)唱黃雞。(蘇軾《浣溪沙》 8 . 填空。 (1)《用奇謀孔明借箭》節(jié)選自________,作者是________?!秳⒗牙讯M(jìn)榮國(guó)府》節(jié)選自________,作者是________,這部小說(shuō)描寫了“________、________、________、________”四大家族的榮衰,被譽(yù)為“________” (2)生當(dāng)作人杰,________。 9 . 默寫古詩(shī)。 (1)根據(jù)題目,默寫古詩(shī)。 鄉(xiāng)村四月 [宋] 翁卷 __________________________, __________________________。 __________________________, __________________________。 (2)默寫《秋夜將曉出籬門迎涼有感》。 __________________________, __________________________。 __________________________, __________________________。 10 . 積累與應(yīng)用。 (1)祖國(guó)浩如煙海的古代詩(shī)詞讓泱泱中華無(wú)愧于“文明古國(guó)”的美譽(yù)。詩(shī)中有四季,瞧,張志和《漁歌子》中的“___________,___________,_______________”給我們展現(xiàn)了一副濃郁的江南風(fēng)味的春景圖;夏日,“_______________,也傍桑陰學(xué)種瓜”流露出農(nóng)村兒童的天真情趣;“___________________,霜葉紅于二月花”表現(xiàn)了秋天的無(wú)限風(fēng)光;在一片銀裝素裹的冬日世界里,我們會(huì)由衷的贊嘆“忽如一夜春風(fēng)來(lái),____________________”。 (2)詩(shī)中也有色彩。日照香爐生____煙,遙看瀑布掛前川;白日依山盡。____河入海流;等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)___千___總是春;一年好景君須記,正是橙_____橘______時(shí)。 (3)《學(xué)會(huì)合作》一文舉了兩個(gè)事例:一是____________,二是_______________。兩例缺一不可,讓我們知道了要“卓有成效地合作”,不僅要有____________精神,還要有________精神。我想到的關(guān)于合作的成語(yǔ)是__________________,俗語(yǔ)是__________________________________。 (4)《西游記》中有一則故事叫“三打白骨精”,我們還知道中國(guó)四大名著中帶“三”的故事:《三國(guó)演義》中劉備____________,《紅樓夢(mèng)》中劉姥姥三進(jìn)______________,《水滸傳》中宋江三打________________。 11 . 我愛(ài)讀書(shū),我的知識(shí)豐富。 ①黑云翻墨未遮山,亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,望湖樓下。 ②A、其身正,;其身不正,。 B、三人行,必焉:擇其而從之,其不善者而。 12 . 根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。 1.關(guān)于讀書(shū)的意義,古今中外有許多著名的論述。我國(guó)西漢文學(xué)家劉向說(shuō):“書(shū)猶藥也,_________?!碧拼笤?shī)人杜甫說(shuō):“_________,下筆如有神?!庇?guó)喜劇大師莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是______________?!蔽乙蚕胝f(shuō):“___________________?!? 2.梅花,在中國(guó)文化里,有著特別豐富的內(nèi)涵。枝頭綻放的梅花,是天涯游子的思鄉(xiāng)之情,這正如劉著在詩(shī)中說(shuō)的:“______________,人在天涯鬢已斑?!绷韬诺拿坊?,又是堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,這正如毛澤東在《______________》中寫的:“______________,猶有花枝俏?!毙膽汛笾镜娜?,總能從梅花身上獲得力量,因?yàn)椤皩殑︿h從磨礪出,_____________________”。 13 . 吟詩(shī)弄詞。 (1)小明是個(gè)頑皮的孩子,五年級(jí)的學(xué)生還不知道學(xué)習(xí)的重要性,成天心思不在學(xué)習(xí)上,請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的詩(shī)句勸他:________________,________________。 (2)有時(shí)候,有些人對(duì)自己所處的環(huán)境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,這就是人們常說(shuō)的:“ __________,旁觀者清?!?_____朝詩(shī)人_______在《________》中的詩(shī)句“_________________,_________________?!闭f(shuō)明的就是這個(gè)樸素的道理。 (3)和平陽(yáng)光普照下的我們,要牢記歷史,珍惜今天:風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,_____________ ;_____________,_____________。因?yàn)椤疤煜屡d亡,_____________。 14 . 異鄉(xiāng)游子,總有濃濃的思鄉(xiāng)情,“舉頭望明月,________”;忍不住思念親人,“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,________”;把思念、牽掛寄托在幾張信箋上,可“復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,________”。 15 . 觀察圖片,默寫古詩(shī),并完成練習(xí)。 __________ __________ ________________,________________。 ________________,________________。 ________________,________________。 這首詩(shī)描繪了一位________為即將遠(yuǎn)行的________趕制衣服的動(dòng)人情景,表現(xiàn)了________的偉大,同時(shí)也抒發(fā)了子女要孝順父母的熾熱情懷。詩(shī)中的“__________”后來(lái)成為母愛(ài)的代名詞。 16 . 根據(jù)課文內(nèi)容填空。 (1)本學(xué)期,我們認(rèn)識(shí)了______________的盤古,______________的徐悲鴻,_______________的林則徐,____________的司馬光,_______________的李時(shí)珍。其中我最欣賞的是____________,原因是__________________________________。 (2)唐詩(shī)宋詞耐人尋味,柳宗元的“孤舟蓑笠翁,_____________________”飽含著________________的心情和_____________的精神;劉禹錫的“遙望洞庭山水色,_____________________________”和李白的“____________________,影入平羌江水流”都描繪了美麗的自然景色。 (3)清早,__________,霧氣繚繞。人們漫步在______________,觀賞著這________________的瓊枝玉樹(shù),便會(huì)情不自禁地贊嘆:這真是“______________,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀! (4)本學(xué)期,我們學(xué)了許多課文,其中我對(duì)《_______________》這篇課文印象最深,因?yàn)開(kāi)___________________。 17 . 認(rèn)真回憶學(xué)過(guò)的課文,你一定能做正確。 (1)不識(shí)廬山真面目,_______這首詩(shī)的作者是_____代的_____,這兩句詩(shī)包含的人生哲理______. (2)學(xué)習(xí)了《幸福是什么》一課,你最大的收獲是_________ 18 . 填空。 1.《寒食》的作者是____朝的______。詩(shī)中寫景的詩(shī)句是___________________。 2.李賀在《馬詩(shī)》中借馬以抒情。表現(xiàn)自己熱望建功立業(yè)而又不被賞識(shí)的詩(shī)句是_______。 3.《石灰吟》是一首__________詩(shī)。作者以______作比喻,表達(dá)自己為_(kāi)__________的決心。 4.鄭燮的《竹石》著力表現(xiàn)了________的品質(zhì)。是一首贊美_____的題畫詩(shī),也是一首______詩(shī)。 4.根據(jù)情景填寫句子或詞語(yǔ)。小紅經(jīng)常輕易向別人承諾,可有時(shí)辦不到,這時(shí)你會(huì)用《老子》中的警句勸告她:________。你的同桌喜歡讀冰心奶奶的作品,你想勸他廣泛閱讀,博覽群書(shū),你會(huì)說(shuō):只看一個(gè)人的________,結(jié)果是不大好的:你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能________蜜來(lái)。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。我今天放學(xué)固家,還沒(méi)放下書(shū)包就被媽媽訓(xùn)了一頓,真叫我:丈二和尚——________。 19 . 拓展提優(yōu) 1.我還知道其他贊頌梅花的詩(shī)句: _______________,_______________。 2.抓住關(guān)鍵詞句,認(rèn)真品讀陸游的這首詞,你覺(jué)得這首詞和毛澤東寫的《卜算子詠梅》有什么不同? 卜算子詠梅 作者:陸游 驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。 無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。 _______________________________________________ 三、文言文閱讀 閱讀一句名言,完成1—2題 蘇軾詩(shī)云:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華?!? 20 . 請(qǐng)將上面這段文字抄寫在格子里。要求:書(shū)寫正確,字體端正,字跡清楚。 21 . 請(qǐng)你寫出這句話的意思。 ______________________________________________________________________ 四、判斷題 22 . 判斷對(duì)錯(cuò)。對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“”。 1.《去年的樹(shù)》一課中,小鳥(niǎo)最后找到了樹(shù)。(_______) 2.《山行》、《贈(zèng)劉景文》、《夜書(shū)所見(jiàn)》都是寫秋天的景物。(_______) 3.預(yù)測(cè)就是胡亂猜測(cè)。(_______) 4.童話故事充滿了豐富的想象。(_______) 五、詩(shī)詞曲鑒賞 按要求回答問(wèn)題。 敕勒川,____________, 天似穹廬,籠蓋四野。 ____________,野茫茫, 風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。 23 . 把原文補(bǔ)充完整。 24 . 敕勒川在___________________________。 25 . 我會(huì)照樣子寫詞語(yǔ)。 野茫茫 (ABB式) ____________ ____________ 26 . “風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”中“見(jiàn)”的讀音是xin,這個(gè)字還讀________,可組詞為_(kāi)_______。 閱讀古詩(shī)《絕句》,回答問(wèn)題。 絕句 杜甫 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。 窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬(wàn)里船。 27 . 我們課本上學(xué)習(xí)的杜甫《絕句》(“遲日江山麗”)是一首五言絕句,而這一首則是________絕句。 28 . “兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”這句中以_______字最為傳神,運(yùn)用了擬人的手法把黃鸝描寫得更加生動(dòng)活潑。 29 . 與“坐在窗前,可以望見(jiàn)西嶺上堆積著終年不化的積雪,門前停泊著自萬(wàn)里外的東吳遠(yuǎn)行而來(lái)的船只?!币馑紝?duì)應(yīng)的詩(shī)句是什么? ____________________________________________ 課內(nèi)閱讀。 迢迢牽牛星,皎皎河漢女。 纖纖擢素手,札札弄機(jī)杼。 終日不成章,泣涕零如雨。 河漢清且淺,相去復(fù)幾許。 盈盈一水間,脈脈不得語(yǔ)。 30 . 給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。 纖纖(xiān qin) 盈盈(yn yng) 脈脈(m mi) 31 . 這首詩(shī)選自《________》。 32 . 詩(shī)中的抒情主人公是誰(shuí)?抒發(fā)了什么感情?反映了什么社會(huì)現(xiàn)實(shí)? ___________________________ 33 . 《迢迢牽牛星》中借牽牛星、織女星表達(dá)人間綢繆夫婦的哀愁怨恨情思的語(yǔ)句是: ___________________________ 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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