武漢市2020版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)《古詩(shī)詞誦讀》(江畔獨(dú)步尋花、早春呈水部張十八員外)練習(xí)卷B卷
《武漢市2020版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)《古詩(shī)詞誦讀》(江畔獨(dú)步尋花、早春呈水部張十八員外)練習(xí)卷B卷》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《武漢市2020版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)《古詩(shī)詞誦讀》(江畔獨(dú)步尋花、早春呈水部張十八員外)練習(xí)卷B卷(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
武漢市2020版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)《古詩(shī)詞誦讀》(江畔獨(dú)步尋花、早春呈水部張十八員外)練習(xí)卷B卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、填空題 1 . 填空。 1.______________,白云生處有人家。 2.蕭蕭梧葉送寒聲,___________。 3.________,泰山移。 4.三個(gè)__________,_______諸葛亮。 5.二人__________,_______斷金。 2 . 根據(jù)語(yǔ)境填寫句子。 1.大自然的景色實(shí)在美麗,美在“______________,水村山郭酒旗風(fēng)”,美在“一水護(hù)田將綠繞,______________”。 2.古人說(shuō)“知音難覓”,記載下來(lái)的“鐘子期死,______________,終身不復(fù)鼓琴,以為______________”,就是最好的說(shuō)明。 3.與“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”有異曲同工之妙的句子是“舊時(shí)茅店社林邊,______________”。 3 . 填寫詩(shī)句,并回答問題。 1.______,疑是銀河落九天。我知道這首詩(shī)的作者是____代詩(shī)人____,這句詩(shī)運(yùn)用了_____的修辭方法。 2.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,____。 這句詩(shī)寫出了詩(shī)人李白在送別友人___的情景。 3.欲窮千里目,____。這句詩(shī)常用來(lái)比喻___。( A.站得高看得遠(yuǎn) B.要經(jīng)常上樓) 4 . 根據(jù)課文內(nèi)容和你的理解填空。 1.《馬詩(shī)》這首詩(shī)表面看起來(lái)是寫______,其實(shí)是借______來(lái)抒情,抒發(fā)詩(shī)人懷才不遇,不被統(tǒng)治者賞識(shí),但又熱切期望自己的抱負(fù)得以施展,可以為國(guó)建立功業(yè)之情?!癬___________________________________”二句,感慨迸發(fā),是詩(shī)人火一樣熱情的體現(xiàn)。 2.《石灰吟》是一首______詩(shī)。作者以石灰作比喻,表達(dá)自己為國(guó)盡忠、不怕犧牲的意愿和堅(jiān)守高潔情操的決心?!癬_________________”極形象地寫出將石灰石燒成石灰粉,使我們感受到其中蘊(yùn)含的不怕犧牲的精神。“__________________”更是作者直抒情懷,立志要做純潔清白的人。 3.《竹石》是鄭燮的詩(shī),這是題在一幅竹石畫上的。詩(shī)人由畫想到了竹子堅(jiān)韌的品格。首先是立根于堅(jiān)硬的巖石中,生存的基礎(chǔ)很差;其次是生活的環(huán)境惡劣,有風(fēng)霜雨雪的襲擊。但是就在這樣的條件中,看似柔韌的竹子還是“__________________”,這種“__________________”的品格,令人敬佩。 5 . 日積月累。 1.《十五夜望月》一詩(shī)中與“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”有異曲同工之妙的詩(shī)句是_________,_________。 2.老師常告誡我們光陰如流水,一去不再回,因此我們要珍惜青春年華。老師的這番話讓我想起了《長(zhǎng)歌行》中的一句詩(shī):_________,__________! 3.《寒食》一詩(shī)中寫仲春景色的兩句詩(shī)是_________,________。 4.《馬詩(shī)》中描寫邊塞景色的詩(shī)句是________,________。 5.當(dāng)我們看到有的人歷經(jīng)無(wú)數(shù)磨難與考驗(yàn)依然“堅(jiān)挺”時(shí),會(huì)想到《竹石》中的詩(shī)句:_________,_________。 6.有時(shí)候刻意去做一件事,反而失敗了,無(wú)意間做的一些事,卻有著很好的效果,這真是“___________,____________?!? 二、語(yǔ)言表達(dá) 6 . 請(qǐng)發(fā)揮想象,描寫“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙”所展示的優(yōu)美畫面。 ___________________________________________________ 7 . “最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬”中,“臥剝蓮蓬”是怎樣的情景?用心體會(huì)一下,描繪出來(lái)。 _______________________________________________________ 三、詩(shī)詞曲鑒賞 古詩(shī)詞閱讀。 鄉(xiāng)村四月 [宋]翁卷 綠遍山原①白滿川②,子規(guī)③聲里雨如煙。 鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。 (注釋)①山原:山陵和原野。?、诎诐M川:指稻田里的水色映著天光。?、圩右?guī):鳥名,杜鵑鳥。 8 . 這首詩(shī)以白描手法寫江南農(nóng)村____時(shí)節(jié)的景象。其中,寫景的詩(shī)句是:_______,______。 9 . “雨如煙”寫出了雨的特點(diǎn):_____。讀到詩(shī)句“子規(guī)聲里雨如煙”,我們覺得尤為有趣,原因是__。 10 . “閑人少”的原因是村子里的人“_____”(填寫詩(shī)句)。詩(shī)人說(shuō)“閑人少”,目的是__。 11 . 這首詩(shī)就像一幅色彩鮮明的圖畫,不僅表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)___的熱愛與贊美,也表現(xiàn)出他對(duì)_______的贊美之情。 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 古詩(shī)詞誦讀 武漢市 2020 語(yǔ)文 六年級(jí) 下冊(cè) 古詩(shī)詞 誦讀 江畔 獨(dú)步 早春 呈水部張 十八 員外 練習(xí)
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-12474399.html