一分耕耘一分收獲
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一分耕耘一分收獲 ——我與讀書社 說起讀書社,我還記得,初次相遇,是我剛來這個學(xué)校的初始,我得知了有xx讀書社這個社團,那時的我是有打算進的。后來,我也忘了具體是因為什么事,我回了宿舍,忘了十二點半要去開會,事情就不了了之了。當(dāng)然,那時的我也不曾想過原來進讀書社不是只是讀書這么簡單——我以為只是能讀很多受益匪淺的書而已。 再次相遇,是上個學(xué)期快要結(jié)束的時候吧,一天,讀書社關(guān)于招募社員的“宣傳單”發(fā)到了我們班上。我從同學(xué)手上拿來看,當(dāng)我看了有關(guān)社團的各項規(guī)章制度后,在最后我還是決定不去了。因為我很清楚我自己,就如剛開學(xué)進了校團委,可是我除了去開了幾次會,我便沒有任何貢獻(xiàn)了。因為我對于畫畫是沒有興趣的,而我身為宣傳部的秘書每周一晚都要去開會。我不喜歡去開會,身邊的都是些我不認(rèn)識的,除了我部長和兩三個人,我感覺很不自在。所以,我后來再也沒去過開會,在學(xué)期末將至的時候,我便跟部長說我要退了。一直以來,我都是自己想要干什么就干什么,喜歡自在的生活,所以,我放棄了必須循規(guī)蹈矩的有關(guān)部門。 而如今,毫無疑問,我已是讀書社的一員。在我還不是社員的時候,老師把我拉進了社群。群里的社長和社員都很熱情地叫我加入社團。其實,在國慶前老師咨詢我的意見的時候,我便一直在考慮著了。因為剛開始我是沒那個打算的,畢竟我剛來這學(xué)校的時候也沒進,現(xiàn)在也就更加不會去想了。后來,老師告訴我說,進讀書社一定會讓我進步......我記得那時的我說:沒有網(wǎng)卡、不知如何著手小結(jié)、喜歡自在。最后,在老師跟我交談的話語中,我選擇了成為社團一員。當(dāng)然,很感謝那些一直借我網(wǎng)卡讓我發(fā)日志的朋友們! 一分耕耘,一分收獲。自我進社至今已有一個半月多了。毫無疑問的,進步一定會有的。每周的小結(jié),雖然花費了我的時間,卻給我留下了這一周發(fā)生過的痕跡——以后回頭看看,定會有一種別樣美好的感覺。進入社團,每周四的社團活動都是不一樣的,有劉克勤老師給我們進行的講座、有電影的討論、有詩歌朗誦比賽等等。以前每周都感覺時間很多,如今,自我入社,生活不知不覺地充實了起來。因為每周必須寫一篇小結(jié),而我對自己的要求亦是不拖延、不推遲。于我而言,必須要做的,我都會按時做好。我懂得了也該是時候,去為一些能促進自己進步的事花費一些自己的心神。不是有“學(xué)如逆水行舟,不進則退”這句話么?進步,是必須的了。不然,便不只會被社會淘汰,還會因此妨礙人際關(guān)系。不可否認(rèn),讀書社讓我把每周一部分時間都空下來,能好好想想我這周發(fā)生了什么,能及時地把有關(guān)自己在學(xué)校的一些時光記錄下來——這些,都是我在社團進步著的最好證明,亦是青春的見證! 有關(guān)人際關(guān)系。讀書社不僅給了我進步,還讓我結(jié)識了幾個社員。讀書社中,社長跟我是聊最多的了吧。剛開始,跟我談入社的好處,隨后,在我成為社團一員后,他會及時通知我各項活動。社長很盡責(zé)!跟社員,有兩三個是在網(wǎng)上聊過這么一兩句的,感覺亦挺好的——很和善。我很怕上臺,在朗誦比賽的時候,我是很緊張的,可又不能退縮,只能硬著頭皮上了。老師興許看出了,老師說要讓我多點上,那時我其實真的蒙了,因為我真的沒那個希望啊,o(∩_∩)o其實,我已經(jīng)大膽了不少的了,在此非常感謝老師,不用讓我實踐了,嘿嘿。對于人際關(guān)系,其實說實在的,我只是習(xí)慣跟熟悉的打成一片,不慣于主動與他人交流。我瘋起來也會玩的很瘋的,嘻嘻。人際關(guān)系:在讀書社自我感覺,我還是有進步的。 有關(guān)思想。好書能帶給我們很多正能量,我一直都是這么認(rèn)為的。身為讀書社一員,每周的小結(jié),每周的活動,都會讓我對身邊發(fā)生的抑或書上所講的認(rèn)識得更深刻!在讀書社中的每一分耕耘,都會有它的每一分收獲!我知道,我的思想會更加成熟;我知道,我的人際交流會逐漸加強;我知道,我的進步會猶如一顆種子,終有一天,長成一顆參天大樹,替我遮擋風(fēng)雨!而這一切,都是在讀書社中,以自我及團體努力而成就的! 有關(guān)心態(tài)。心態(tài)是我最重視的!因為無論什么事,什么結(jié)果,一切都是我們心態(tài)造就的。如今早老師所說的巴爾扎克的一句話:生活是一面鏡子,你對它哭,它就對你哭,你對它笑,它就對你笑。樂觀的心態(tài)能帶給我們很多意想不到的收獲!而讀書社能讓我們更加樂觀積極地面對生活、作出思考! 讀書社,讓我們結(jié)伴而行——生活一切障礙都輕松消滅!- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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