福建省2019年中考語文 專題復(fù)習(xí)四 古詩詞曲鑒賞課件.ppt

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專題四古詩詞曲鑒賞,(2018廣東廣州中考)閱讀下面這首古詩，然后回答問題。行路難(其一)李白金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。,欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在？長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。,命題角度1字詞理解例詩中的“顧”“濟(jì)”是什么意思？請選擇一個回答。__________________________________________________________________________________________________,【解題技巧】本題主要考查理解詞語的含義。解答該類試題，一定要認(rèn)真閱讀詩句，在理解句意的基礎(chǔ)上，結(jié)合詞語原義和語境意義具體分析詞語的意思?！窘馕觥俊鞍蝿λ念櫺拿Ｈ弧钡囊馑际恰鞍纬隽藢殑Νh(huán)顧四周，當(dāng)下心中茫然不知所措”，據(jù)此可知“顧”是“環(huán)顧”的意思；“直掛云帆濟(jì)滄?！钡囊馑际恰皳P(yáng)帆快速前行，橫跨一望無際的汪洋”，據(jù)此可知“濟(jì)”是“渡”的意思。【答案】顧：環(huán)顧。濟(jì)：渡。,命題角度2情感把握例詩句“閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊”運用典故表達(dá)了詩人怎樣的愿望？請簡要分析。__________________________________________________________________________________________________,【解題技巧】把握詩歌思想情感的方法有以下幾種：1．抓住詩題。許多詩歌的詩題本身就透露出了感情基調(diào)，如李白的《送友人》《送孟浩然之廣陵》，一個“送”字，說明此詩表達(dá)的是惜別之情。,2．抓住關(guān)鍵詞句。有些詩歌，作者在詩中用一兩個詞語(或：句子)點明詩的感情。抓住關(guān)鍵詞句，往往就能快速把握詩歌的感情基調(diào)，如李白的《春夜洛城聞笛》中“此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情”一句，由“故園情”一語可知此詩表達(dá)的是思鄉(xiāng)之情。,3．抓住意象特點。有些詩歌中沒有點明情感的字眼，而是寓情于景，這就需要分析詩中的意象，即詩中所表現(xiàn)的人、景、物。意象往往只有象征意義，如“楊柳”“孤蓬”“浮云”用來表達(dá)離愁別緒；“鴻雁”“月亮”借以抒發(fā)思鄉(xiāng)懷人之情；“花落”“花殘”令人傷感；“杜鵑”“子規(guī)”叫聲哀婉，喚起人的思鄉(xiāng)之情；“菊花”“梅花”象征堅強(qiáng)、高潔的品格。,【解析】“垂釣碧溪上”寫的是姜太公在溪邊垂釣時被周文王任用的事；“乘舟夢日邊”寫的是伊尹未遇明君時曾夢見自己撐著小船經(jīng)過太陽的旁邊，后來遇到商湯，成為賢相的故事。這兩個典故表明詩人希望得到明君賞識。,【答案】詩人運用典故，自比姜尚“垂釣”，自比伊尹“夢日”，表達(dá)了期望有朝一日能得到明主賞識，施展自己的才能和抱負(fù)的強(qiáng)烈愿望。,(2018云南中考)閱讀下面詩歌，完成問題。游山西村陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。,命題角度3內(nèi)容理解例本詩頷聯(lián)和頸聯(lián)是從哪兩個方面描寫山西村的？________________________________________________________________________________________________,【解題技巧】理解詩歌內(nèi)容可從以下幾個方面入手：①從作者入手，聯(lián)系已知的作者的生活經(jīng)歷、風(fēng)格和題材理解內(nèi)容；②借助于詩歌的標(biāo)題、注釋、寫作背景，理解詩人的寫作意圖；③從語言入手，抓住詩歌中的關(guān)鍵詞句(動詞、形容詞，議論和抒情的詞句)，把握思想感情；④從表現(xiàn)手法入手，把握思想內(nèi)容；⑤從詩歌中描寫的景物、意象入手，理解詩歌內(nèi)容。,【解析】頷聯(lián)寫的是“山巒重疊水流曲折正擔(dān)心無路可走，柳綠花艷忽然眼前又出現(xiàn)一個山村”，是自然環(huán)境；頸聯(lián)寫的是“吹著簫打起鼓春社的日子已經(jīng)接近，村民們衣冠簡樸古代風(fēng)氣仍然保存”，屬于祭祀活動和風(fēng)土人情。,【答案】頷聯(lián)從自然環(huán)境和地理形勢寫山西村，頸聯(lián)從祭祀活動和風(fēng)土人情來寫山西村。,(2018湖南婁底中考)閱讀下面的宋詞，完成問題。江城子密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。,命題角度4畫面描繪例本詞上闋描繪了怎樣的場面？________________________________________________________________________________________________,【解題技巧】該類試題主要考查考生對詩歌內(nèi)容的理解能力和對所描述畫面的想象能力。解答這類題目要在讀懂詩歌、理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上，發(fā)揮聯(lián)想和想象，扣住畫面，抓住形象，用生動、流暢的語言加以描述，不能偏離詩歌的意境、主題和作者的情感。具體可參考以下解題步驟：反復(fù)閱讀詩歌(句)，讀懂詩意，讀懂情感→找出意象→組成畫面→充分發(fā)揮聯(lián)想與想象，對畫面進(jìn)行修飾→用生動、流暢的語言加以描述。,【解析】這首詞上闋敘事，下闋抒情。首三句直講出獵題意，然后寫圍獵時的裝束和盛況，描繪了太守出獵的壯闊場面。【答案】上闋描繪了太守出獵的壯闊場面。,命題角度5技巧賞析例“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”這句話運用了什么手法？__________________________________________________________________________________________________,【解題技巧】這類題主要考查考生對詩歌中表達(dá)技巧的賞析和領(lǐng)悟能力。解答該類題，首先要了解常見的表達(dá)技巧，它包括：①修辭手法，主要包括比喻、擬人、對偶、夸張、對比、比興等；②表現(xiàn)手法(寫作手法或藝術(shù)手法)，主要包括托物言志、動靜結(jié)合、虛實相間、小中見大、以樂寫哀、烘托渲染、對比映襯、多角度描寫等；③表達(dá)方式，主要有,描寫、議論、抒情，抒情方式主要是直抒胸臆和間接抒情，而間接抒情又包括借景抒情、情景交融、寓情于景等。鑒賞時要準(zhǔn)確指出詩中運用的修辭手法(表現(xiàn)手法或抒情方式)，然后結(jié)合詩句和具體詞語做分析，分析時要指出這種表達(dá)技巧表現(xiàn)了什么內(nèi)容，抒發(fā)了什么樣的思想感情。,【解析】“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”這句話是詞人美好的展望，此句運用比喻修辭，把拉開的雕弓比作滿月，用“天狼”喻指遼和西夏?！敬鸢浮窟@句話運用了比喻手法，“天狼”，喻指遼和西夏。,