高中數(shù)學(xué) 學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)8 蘇教版必修2
《高中數(shù)學(xué) 學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)8 蘇教版必修2》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中數(shù)學(xué) 學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)8 蘇教版必修2（6頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)(八) (建議用時(shí)：45分鐘) [學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)] 一、填空題 1．有下列命題： ①平面α內(nèi)有無數(shù)個(gè)點(diǎn)到平面β的距離相等，則α∥β； ②α∩γ＝a，α∩β＝b，且a∥b(α，β，γ分別表示平面，a，b表示直線)，則γ∥β； ③平面α內(nèi)一個(gè)三角形三邊分別平行于平面β內(nèi)的一個(gè)三角形的三條邊，則α∥β； ④平面α內(nèi)的一個(gè)平行四邊形的兩邊與平面β內(nèi)的一個(gè)平行四邊形的兩邊對(duì)應(yīng)平行，則α∥β. 其中正確的有________(填序號(hào))． 【解析】 由面面平行的定義、性質(zhì)得③正確． 【答案】?、? 2．已知夾在兩平行平面α，β之間的線段AB的長(zhǎng)為6，AB與α所成的角為60，則α與β之間的距離為________． 【解析】 過B作BC⊥α于C，則∠BAC＝60，在Rt△ABC中，BC＝ABsin 60＝3. 【答案】 3 3．設(shè)直線l，m，平面α，β，則由l⊥α，m⊥β且l∥m，能得出α與β的位置關(guān)系是________． 【答案】 平行 4．如圖1283，AE⊥平面α，垂足為E，BF⊥α，垂足為F，l?α，C，D∈α ，AC⊥l，則當(dāng)BD與l______時(shí)，平面ACE∥平面BFD. 圖1283 【解析】 l⊥平面ACE，故需l⊥平面BFD. 【答案】 垂直 5．已知平面α∥β∥γ，兩條相交直線l，m分別與平面α，β，γ相交于點(diǎn)A，B，C和D，E，F(xiàn)，已知AB＝6，＝，則AC＝________. 【導(dǎo)學(xué)號(hào)：60420028】 【解析】 ∵α∥β∥γ，∴＝. 由＝，得＝，即＝， 而AB＝6， ∴BC＝9，∴AC＝AB＋BC＝15. 【答案】 15 6．若平面α∥平面β，且α，β間的距離為d，則在平面β內(nèi)，下列說法正確的是________(填序號(hào))． ①有且只有一條直線與平面α的距離為d； ②所有直線與平面α的距離都等于d； ③有無數(shù)條直線與平面α的距離等于d； ④所有直線與平面α的距離都不等于d. 【解析】 由兩平行平面間的距離可知，②③正確． 【答案】?、冖? 7．如圖1284所示，在正方體ABCDA1B1C1D1中，E，F(xiàn)，G，H分別是棱CC1，C1D1，D1D，CD的中點(diǎn)，N是BC的中點(diǎn)，點(diǎn)M在四邊形EFGH及其內(nèi)部運(yùn)動(dòng)，則M滿足________時(shí)，有MN∥平面B1BDD1. 圖1284 【解析】 ∵HN∥BD，HF∥DD1， HN∩HF＝H，BD∩DD1＝D，∴平面NHF∥平面B1BDD1， 故線段FH上任意點(diǎn)M與N連結(jié)，有MN∥平面B1BDD1. 【答案】 M∈線段FH 8．如圖1285，正方體的底面與正四面體的底面在同一平面α上，且AB∥CD，則直線EF與正方體的六個(gè)面所在的平面相交的平面?zhèn)€數(shù)為________． 圖1285 【解析】 取CD的中點(diǎn)H，連結(jié)EH，F(xiàn)H.在正四面體CDEF中，由于CD⊥EH，CD⊥HF，所以CD⊥平面EFH，所以AB⊥平面EFH，則平面EFH與正方體的左右兩側(cè)面平行，則EF也與之平行，與其余四個(gè)平面相交． 【答案】 4 二、解答題 9．如圖1286所示，B為△ACD所在平面外一點(diǎn)，M，N，G分別為△ABC，△ABD，△BCD的重心． 圖1286 (1)求證：平面MNG∥平面ACD； (2)求S△MNG∶S△ACD. 【解】 (1)證明：連結(jié)BM，BN，BG并延長(zhǎng)交AC，AD，CD分別于點(diǎn)P，F(xiàn)，H. ∵M(jìn)，N，G分別為△ABC，△ABD，△BCD的重心， ∴＝＝＝2. 連結(jié)PF，F(xiàn)H，PH，有MN∥PF. 又PF?平面ACD，MN?平面ACD. ∴MN∥平面ACD. 同理MG∥平面ACD.又MG∩MN＝M， ∴平面MNG∥平面ACD. (2)由(1)可知＝＝， ∴MG＝PH. 又PH＝AD，∴MG＝AD. 同理NG＝AC，MN＝CD. ∴△MNG∽△ACD，其相似比為1∶3. ∴S△MNG∶S△ACD＝1∶9. 10.如圖1287，在正方體ABCDA1B1C1D1中，O為底面ABCD的中心，P是DD1的中點(diǎn)，設(shè)Q是CC1上的點(diǎn)，問：當(dāng)點(diǎn)Q在什么位置時(shí)，平面D1BQ與平面PAO平行？ 圖1287 【解】 如圖，設(shè)平面D1BQ∩平面ADD1A1＝D1M，點(diǎn)M在AA1上，由于平面D1BQ∩平面BCC1B1＝BQ，平面ADD1A1∥平面BCC1B1，由面面平行的性質(zhì)定理可得BQ∥D1M. 假設(shè)平面D1BQ∥平面PAO，由平面D1BQ∩平面ADD1A1＝D1M，平面PAO∩平面ADD1A1＝AP，可得AP∥D1M， 所以BQ∥D1M∥AP.因?yàn)镻為DD1的中點(diǎn)，所以M為AA1的中點(diǎn)，所以Q為CC1的中點(diǎn)，故當(dāng)Q為CC1的中點(diǎn)時(shí)，平面D1BQ∥平面PAO. [能力提升] 1．如圖1288，在多面體ABCA1B1C1中，如果在平面AB1內(nèi)，∠1＋∠2＝180，在平面BC1內(nèi)，∠3＋∠4＝180，那么平面ABC與平面A1B1C1的位置關(guān)系是________． 圖1288 【解析】 在平面AB1內(nèi)，∠1＋∠2＝180知A1B1∥AB，在平面BC1內(nèi)，∠3＋∠4＝180，知B1C1∥BC，所以平面ABC與平面A1B1C1平行． 【答案】 平行 2．已知平面α∥平面β，直線m?α，直線n?β，點(diǎn)A∈m，點(diǎn)B∈n，記點(diǎn)A，B之間的距離為a，點(diǎn)A到直線n的距離為b，直線m和n的距離為c，則a，b，c之間的大小關(guān)系為__________. 【導(dǎo)學(xué)號(hào)：60420029】 【解析】 在如圖所示的棱長(zhǎng)為1的正方體中，上、下底面分別記為α，β.直線m即直線AD1，直線n即直線BD.顯然點(diǎn)A，B之間的距離為a＝，點(diǎn)A到直線n的距離為b＝，直線m和n的距離為c＝1，則c下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息？點(diǎn)此舉報(bào)后獲取現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 高中數(shù)學(xué) 學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)8 蘇教版必修2 學(xué)業(yè) 分層 測(cè)評(píng) 蘇教版 必修
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請(qǐng)勿作他用。
相關(guān)資源
更多
正為您匹配相似的精品文檔
鏈接地址：http://m.appdesigncorp.com/p-11973428.html