中考歷史總復(fù)習(xí) 第二編 熱點專題速查篇 專題四 科技創(chuàng)新 推動發(fā)展-科技成就及可持續(xù)發(fā)展精練

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專題四科技創(chuàng)新推動發(fā)展科技成就及可持續(xù)發(fā)展一、選擇題118世紀后半期，在轟轟烈烈的法國大革命的同時，英國正在進行著一場其意義毫不遜色甚至更大的革命。“意義更大的革命”指的是(C)A英國資產(chǎn)階級革命B英國君主立憲制確立C英國工業(yè)革命D英屬北美殖民地獨立2(2016十堰中考)工業(yè)革命是一次巨大的、深刻的生產(chǎn)技術(shù)和社會經(jīng)濟大變革。下列關(guān)于英國工業(yè)革命的說法，正確的是(C)推動了英國資產(chǎn)階級革命的爆發(fā)促使歐美諸國先后實現(xiàn)工業(yè)化確立了英國“世界工廠”的地位人們可以乘坐汽車上班A BC D3為論證“第二次工業(yè)革命極大地促進了世界經(jīng)濟的互動的整體化趨勢，世界市場進一步發(fā)展”這一觀點，你應(yīng)該選擇的證據(jù)是(A)A電話、無線電報的發(fā)明加速了各地商業(yè)信息的交流B蒸汽火車的出現(xiàn)迅速地擴大了人類的活動范圍C羅盤針的應(yīng)用使歐洲與美洲等地的交通往來日益密切D國際互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)使世界的聯(lián)系更加緊密4(2016濰坊中考)西方文明史認為：“經(jīng)過長時期的分離，科學(xué)革命和工業(yè)革命終于攜手并進了”。這一現(xiàn)象開始于(C)A牛頓建立力學(xué)體系 B瓦特改良蒸汽機C第二次工業(yè)革命 D第三次科技革命5(2016百色中考)歸納歷史發(fā)展線索，是學(xué)習(xí)歷史的有效方法之一?！罢羝麜r代，資本主義世界市場初步形成；電氣時代，資本主義世界市場最終確立；信息時代，世界經(jīng)濟聯(lián)系更加緊密?！睆闹锌梢缘贸?，與“資本主義世界市場的形成和發(fā)展”這一現(xiàn)象密切相關(guān)的是(B)A世界格局的演變 B科技革命C資產(chǎn)階級革命 D殖民擴張6(2016張家界模擬)微信紅包與2015年春節(jié)聯(lián)歡晚會的互動，讓其成為年夜飯的主菜單，除夕當日微信紅包收發(fā)總量達10.1億次。它的出現(xiàn)最主要得益于(A)A網(wǎng)絡(luò)科技的發(fā)展 B航天技術(shù)的進步C報刊事業(yè)的革新 D經(jīng)濟全球化發(fā)展7“據(jù)統(tǒng)計，20世紀90年代，主要發(fā)達國家國內(nèi)生產(chǎn)總值的50%以上都是高科技產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造的。1996年，高科技產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比例，德國達58.6%，美國占55.3%?！辈牧戏从沉?0世紀90年代(D)A德國的實力世界第一B資本主義三足鼎立C政治多極化趨勢凸顯D知識經(jīng)濟悄然而至81969年，美國宇航局阿姆斯特朗在登上月球時說：“對于一個人來說，這不過是小小的一步，但對人類來說卻是巨大的一躍?！边@“巨大的一躍”發(fā)生的背景是(D)A近代自然科學(xué)產(chǎn)生 B第一次工業(yè)革命C第二次工業(yè)革命 D第三次科技革命9(2016永州中考)三位同學(xué)在一起討論有關(guān)科技革命的話題，以下是他們談話內(nèi)容的片段：甲：科技革命成果的商品化周期只需要35年乙：新技術(shù)之間聯(lián)系密切，相互促進丙：在經(jīng)濟增長的因素中，科技進步的因素占80%他們討論這一話題的中心是(B)A第三次科技革命的影響B(tài)第三次科技革命的特點C第三次科技革命的成就D第三次科技革命的內(nèi)容10下圖為美國1997年和2006年三大產(chǎn)業(yè)占GDP比例示意圖。導(dǎo)致圖中變化的主要原因是(D)A全球經(jīng)濟區(qū)域化的加強B兩極格局的形成與發(fā)展C聯(lián)合國積極作用的發(fā)揮D第三次科技革命的推動二、非選擇題11(2016貴陽中考第28題)綜合問答題。創(chuàng)新之路2016年5月25日，中國大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)峰會暨中國電子商務(wù)創(chuàng)新發(fā)展峰會(以下簡稱“2016數(shù)博會”)在貴陽召開大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)正在成為經(jīng)濟發(fā)展的新動力。在數(shù)博會期間智能機器人、無人駕駛汽車、智能家居設(shè)備等科技產(chǎn)品一一亮相。它們正在改變著我們的生活和工作，正是一次次科技創(chuàng)新，加快了人類社會向前發(fā)展的步伐。結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題。(1)18世紀以來人類經(jīng)歷了三次偉大的技術(shù)革命，這三次革命分別將人類帶入什么時代？(2)為了跟蹤世界戰(zhàn)略性高科技發(fā)展的進程，我國制定了什么計劃？發(fā)展大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)主要依托的是哪一領(lǐng)域的技術(shù)？舉一例說明該技術(shù)給你的生活或?qū)W習(xí)帶來的便利。(3)談?wù)勀銓萍紕?chuàng)新的認識。答：(1)“蒸汽時代”、“電氣時代”和“信息時代”。(2)“863”計劃。電子計算機技術(shù)。遠程教育、網(wǎng)上視頻、聊天等。(3)略。12(2016年貴陽中考適應(yīng)性考試)綜合問答題?！旧钪械幕ヂ?lián)網(wǎng)】互聯(lián)網(wǎng)是人類最偉大的發(fā)明之一，改變了人類世界的空間軸、時間軸和思想維度。閱讀材料，問答下列問題。材料一 互聯(lián)網(wǎng)是由計算機、計算機網(wǎng)絡(luò)互相連接成的信息傳輸網(wǎng)絡(luò)。20世紀60年代，美蘇冷戰(zhàn)期間，美國軍方為了防御集中的軍事指揮中心被蘇聯(lián)的核武器摧毀，導(dǎo)致全國軍事指揮癱瘓，決定設(shè)計并建立一個由多個分散指揮點構(gòu)成的指揮系統(tǒng)，并由某種形式的通訊網(wǎng)建立相互聯(lián)系，1969年，美國以ARPTnet命名的第一個網(wǎng)絡(luò)誕生。當時主要用于軍事指揮和研究。材料二軍用技術(shù)轉(zhuǎn)為民用，使計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)成為計算機產(chǎn)業(yè)最有前途的發(fā)展方向。1993年，克林頓政府正式制定信息高速公路計劃，通過光纜把美國全國的電腦、網(wǎng)絡(luò)、通訊連接起來，使電話、電視和電腦融為一體。學(xué)生可以在家里上幾千公里之外老師的課，佐治亞州的紡織公司，用因特網(wǎng)收世界各地客戶的訂單。信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展成為20世紀90年代美國經(jīng)濟的主要推動力，20世紀末，信息產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值創(chuàng)造了美國國內(nèi)生產(chǎn)總值的10%。美國信息產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品幾乎滲透到世界每個角落，極大地提高了生產(chǎn)效率，為人類創(chuàng)造了嶄新的工作和生活方式。材料三2015年3月5日，李克強總理在政府工作報告中提出“互聯(lián)網(wǎng)”行動計劃，旨在促進以云計算，物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)為代表的新一代信息技術(shù)與現(xiàn)代制造業(yè)、生產(chǎn)服務(wù)性行業(yè)的融合創(chuàng)新。(1)根據(jù)材料一，概括互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)產(chǎn)生的歷史背景。(2)根據(jù)材料二歸納美國新經(jīng)濟的主要特征。結(jié)合所學(xué)知識，分析20世紀90年代推動美國經(jīng)濟發(fā)展的主要原因。(3)結(jié)合材料三和所學(xué)知識，舉例說明在你的學(xué)習(xí)或生活中“互聯(lián)網(wǎng)”行動計劃的應(yīng)用。答：(1)美蘇冷戰(zhàn)期間。(2)以信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展作為經(jīng)濟的主要推動力。(3)如：滴滴打車。私家車上安上接收器，你如果要打的，可以通過手機就近選擇私家車，既方便了搭車者，又增加了私家車的收益。