基于Android的形象設(shè)計(jì)【獨(dú)家畢業(yè)課程設(shè)計(jì)含任務(wù)書+開題報(bào)告+外文翻譯】
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導(dǎo)教師 : 基于 計(jì) ? 班 級 : ? 學(xué) 生: ? 學(xué)號(hào) : 論文框架 1, 2, 系統(tǒng)需求分析 3,換發(fā)型的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 4, 5,相機(jī)組件的調(diào)用 背景意義 隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)井噴式的發(fā)展,智能手機(jī) 而當(dāng)手機(jī) 多行業(yè)也都轉(zhuǎn)身投向 營銷模式搬到了手機(jī)。美容美發(fā)行業(yè)是一個(gè)時(shí)尚消費(fèi)行業(yè),越來越多的連鎖巨頭通過 含最新發(fā)型的選擇、自拍試型等深受廣大群眾歡迎的功能 優(yōu)勢 圍廣泛,成本低、不受限制訪問等特點(diǎn)展現(xiàn)網(wǎng)站應(yīng)有特色,能夠吸引更多客戶眼球 美容美發(fā)的受眾人群一致。美容美發(fā) 錄會(huì)員信息,提高行業(yè)的服務(wù)質(zhì)量,獲得好的口碑。同時(shí)在線提供發(fā)型圖片,讓用戶自拍試型,讓服務(wù)變得更人性化 。 系統(tǒng)需求分析 一,系統(tǒng)結(jié)構(gòu)框圖 運(yùn)行根據(jù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)理念,本應(yīng)用可以分為五個(gè)主要的模塊,每個(gè)模塊下面又劃分若干個(gè)子模塊。 發(fā)型模擬 登錄和注冊 板塊的選擇 發(fā)型的試戴 用戶的反饋 其他 登 錄 動(dòng)畫效果 板塊選擇 圖片選擇 性別選擇 款式選擇 軟件反饋 用戶反饋 個(gè)人信息 關(guān)于軟件 二,系統(tǒng)功能的需求分析 系統(tǒng)的的主要功能如下: 查注冊信息是否合法,注冊如果合法則注冊成功。 查用戶名和密碼是否正確,如果正確則登錄成功。 據(jù)需要對不同的板塊進(jìn)行查找。 不同發(fā)型進(jìn)行試戴。 移縮放旋轉(zhuǎn)算法原理。 手機(jī)換發(fā)型界面的設(shè)計(jì)流程 手機(jī) 換發(fā)型界面 根據(jù)設(shè)計(jì)需求控制組件的相對位置 添加 為每個(gè)按鈕添加事件 為每個(gè)按鈕添加背景 事件的響應(yīng) 并單擊按鈕 并對圖片進(jìn)行處理 相機(jī)的調(diào)用 圖片的選擇,位置的調(diào)整 返回 換發(fā)型界面設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 該功能的實(shí)現(xiàn)首先是根據(jù)界面的需求組件( 動(dòng)到相應(yīng)的位置,然后通過 加相應(yīng)的發(fā)型圖片,如左圖下方的一排頭像。然后為每個(gè)圖片按鈕添加事件監(jiān)聽器,當(dāng)圖片按鈕被觸發(fā)時(shí)產(chǎn)生相應(yīng)的響應(yīng),界面出現(xiàn)選中的不發(fā)型種類,然后根據(jù)實(shí)際的需求對發(fā)型進(jìn)行縮放,平移等操作。本設(shè)計(jì)還可以通過調(diào)用相機(jī)組件對界面的背景模特進(jìn)行替換,以便于選擇出更加貼近用戶實(shí)際需求的發(fā)型款式。也可以給根據(jù)性別的不同選擇不同的板塊,然后單擊返回按鈕可以返回主頁面。 圖像 × 3的矩陣,即坐標(biāo)變換矩陣,用圖形進(jìn)行坐標(biāo)變換,將原來的坐標(biāo)點(diǎn)轉(zhuǎn)移到新的坐標(biāo)點(diǎn),即通過改矩陣的變換完成。由于一張圖片是由點(diǎn)陣和每一點(diǎn)的顏色信息組成的,所以對坐標(biāo)的運(yùn)算就是每一點(diǎn)進(jìn)行移動(dòng),形成一張新的圖片,具體的就是放大縮小,平移,旋轉(zhuǎn)等效果均可通過該矩陣實(shí)現(xiàn) 。 圖像平移前 圖像平移后 圖形縮放的效果 相機(jī)組件的調(diào)用 現(xiàn)在拍照是每一臺(tái)手機(jī)和平板電腦都應(yīng)該具備的功能,而且隨時(shí)隨地的照相是每個(gè)用戶都想得到的,在 是 ,方法。在把相機(jī)打開后,需要對相機(jī)的拍照參數(shù)進(jìn)行設(shè)定。 ?大學(xué)本科的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。在此,我要感謝所有曾經(jīng)教導(dǎo)過我的老師和關(guān)心過我的同學(xué),他們在我成長過程中給予了我很大的幫助。本文能夠順利完成,要特別感謝我的導(dǎo)師張連連老師,同時(shí)感謝現(xiàn)場的各位老師和同學(xué)的關(guān)心和幫助。 ?最后向所有關(guān)心和幫助過我的人表示真心的感謝。 致謝
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