(遵義專用)2019中考英語 第3部分 重難題型突破 題型六 書面表達(dá) 話題1 課件.ppt
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,,重難題型突破,第三部分,,,,題型六書面表達(dá),中考考點(diǎn)分析,,解題方法范例,,話題一寫人敘事類,命題規(guī)律探究,,分析近5年遵義中考真題,2018,2017,2016年均為寫人敘事類。作文主要涵蓋以下幾個(gè)方面:1.介紹人物外貌、性格;2.記敘一件事情;3.自己的感悟。2018年要求以“成功來源于努力工作”為話題寫作;2017年要求以“鼓舞我的人”為標(biāo)題寫作;2016年要求以“像螞蟻一樣生活”為標(biāo)題寫作。,話題寫作指導(dǎo),,【高級詞匯】1.slim苗條的2.beautiful漂亮的3.handsome英俊的4.outgoing外向的5.friendly友好的6.warmhearted熱心腸的7.unforgettable難以忘懷的8.impressive印象深刻的,9.interesting有意思的10.meaningful有意義的11.grateful感激的【高級句型】,,1.Allmyteachersandclassmateslikemebecause…3.Themostimportantthingisthathevolunteersto…4.Thankstohim,Iwasableto…5.Iwasso…thatI…6.Withthehelpof…,Ihavemadegreatprogressin…,1.Itgivesmeagreatlessonabout…2.Illalwayskeepitinheart.3.Ittakessb.sometimetodosth.,1.感謝你在我有困難的時(shí)候幫助我。___________________________________________________________2.我們玩得很開心以至于忘記了回來的時(shí)間。_______________________________________________________________3.我的同桌是我心中最可愛的女孩。________________________________________________4.到達(dá)山頂花了我們五個(gè)小時(shí)。____________________________________________________5.他最讓我感動的是他總是照顧他奶奶。_____________________________________________________________________,ThanksforhelpingmewhenIwasintrouble.,Weenjoyedourselvessomuchthatweforgotthetimetogoback.,Mydeskmateisthemostlovelygirlinmyheart.,Ittookusfivehourstogettothetopofthemountain.,Themostmovingthingheaffectsmeisthathealwaystakescareofhisgrandma.,某英文雜志社正面向九年級畢業(yè)生征文,請從以下要點(diǎn)中選擇一至兩個(gè)方面,并結(jié)合具體事例,用英語寫一篇題為“Thankyou,myteacher!”的短文參加此次活動。要點(diǎn)如下:1.簡短介紹自己的老師2.描述具體事例3.自己的感受要求:1.文章應(yīng)條理清楚,行文連貫,段落分明,80詞左右(文章開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù))。2.文中不能出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名、地名等信息。,Thankyou,myteacher!IdliketosaythankstomyEnglishteacher,MissLi,becausesheshelpedmealot._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________,【審題指導(dǎo)】1.文體:由題干中的“描述具體事例”可知文體為記敘文。2.人稱:描述老師相貌時(shí),使用第三人稱;表述自己的感受時(shí),使用第一人稱。3.時(shí)態(tài):介紹老師和描述感受時(shí),主要使用一般現(xiàn)在時(shí);描述具體事例時(shí),主要使用一般過去時(shí)。4.寫作要點(diǎn):①簡短介紹自己的老師;②描述具體事例;③自己的感受。,Thankyou,myteacher!IdliketosaythankstomyEnglishteacher,MissLi,becausesheshelpedmealot.①Sheistall.Shehasblackstraighthair.②Shealwayswearsasuit.Itmakesherlookseriousallthetime.Once,IfailedmyEnglishexam.③ShefoundIwasveryworried.Sheencouragedmetostudyharderandpromisedtohelpme.,①用介詞with連成一句話升格②用which引導(dǎo)的定語從句升格③用when引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句升格,Thankyou,myteacher!IdliketosaythankstomyEnglishteacher,MissLi,becausesheshelpedmealot.①Sheistallwithblackstraighthair.②Shealwayswearsasuitwhichmakesherlookseriousallthetime.Once,IfailedmyEnglishexam.③WhenshefoundIwasveryworried,sheencouragedmetostudyharderandpromisedtohelpme.Afterthat,IturnedtoherforhelpeverytimeIhadquestions.Shewasalwayspatienttomakemeunderstandeverysinglequestion.Withherhelp,IvehadenoughcouragetofacedifficultiesandmademuchprogressinEnglish.Thankyou,mydearteacher!Theloveandsupportfromyouwillbewithmeforever.,在過去的日子里,我們曾經(jīng)歡笑,也曾經(jīng)哭泣……照片,或?qū)⑦@些精彩定格,或勾起你對往事的回憶。某英語網(wǎng)站向你發(fā)出邀請,請你按要求用英語寫一篇文章,分享你的照片背后的故事。要點(diǎn)如下:1.描述你的照片2.分享你的故事3.談?wù)勀愕母惺芤螅?.文章應(yīng)條理清楚,行文連貫,段落分明,80詞左右(文章開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù))。2.文章中不能出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名、地名等信息。,Thisisaphotothatisveryspecialtome.Inthephoto,_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________,1.文體:_________2.人稱:___________________3.時(shí)態(tài):____________,記敘文,第一人稱、第三人稱,一般過去時(shí),,Thisisaphotothatisveryspecialtome.Inthephoto,Iwas10whilemydadlookedyounger.Look!Weareplayingpingponghappily.Iusedtobeapingpongplayer.Mydadtrainedmesohard,thoughhewastiredafteradayswork.Once,IlostagameandIfeltsosadthatIwantedtogiveup.Mydadsaidnothing,sittingquietlywithme.Thenextmorning,Ifoundapieceofpaper.Itsaid,“Nevergiveup,dear.Iamproudofyou!”Now,Ispendlesstimeplayingpingpongbecauseofmybusystudy.ButIwillneverforgetwhatmydadtoldme.Heisproudofme.HowluckyIamtobehisdaughter!,,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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