濟(jì)南版七年級上冊生物 第二單元 第四章 生物的分類 單元復(fù)習(xí)訓(xùn)練題

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濟(jì)南版七年級上冊生物 第二單元 第四章 生物的分類 單元復(fù)習(xí)訓(xùn)練題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下列全部是恒溫動(dòng)物的是（ ）鯽魚 娃娃魚 揚(yáng)子鱷 家鴿 獵犬ABCD2 . 使用檢索表對水稻、葫蘆蘚、腎蕨、松樹和花生五種植物作如圖K22-1所示分類，乙中除了水稻外，還有A葫蘆蘚B腎蕨C松樹D花生3 . 我國是動(dòng)植物種類比較豐富的國家，下表列舉的我國動(dòng)植物所屬種類中不正確的是（ ） 選項(xiàng)生物名稱所屬種類A卷柏種子植物B水杉裸子植物C丹頂鶴脊椎動(dòng)物鳥類D大熊貓脊椎動(dòng)物哺乳類AABBCCDD4 . 在目、科、屬、綱、界、門、種七個(gè)分類單位中，最小的分類單位和最大的分類單位是（ ）A目、種B科、界C種、門D種、界5 . 下列說法不正確的是（ ）A被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”是中國B被喻為“鴿子樹”的是珙桐C提出“雙名法”的是達(dá)爾文D雙名法包括“屬名+種加詞”6 . 下列哪個(gè)不是腔腸動(dòng)物主要特征（ ）A生活在水中B身體由三胚層構(gòu)成C體內(nèi)有消化腔D有口無肛門7 . 下列關(guān)于木本植物的敘述中不正確的是（ ）A莖內(nèi)木質(zhì)部不發(fā)達(dá)B莖內(nèi)木質(zhì)部發(fā)達(dá)C包括喬木和灌木D木質(zhì)化細(xì)胞較多8 . 生物分類的單位從大到小排列正確的是（ ）A界、門、綱、目、科、屬、種B門、界、綱、目、科、屬、種C種、目、科、屬、綱、門、界D種、屬、科、目、綱、門、界9 . 在分類等級中，生物所包含的種類最多的等級是（ ）A界B科C門D種10 . 在下列不同等級的分類單位中，最基本的分類單位是A種B科C綱D門11 . 同學(xué)們記錄了生活在校園中的生物。下列不可能出現(xiàn)在校園中的是A香樟B蝸牛C黃楊D小麥12 . 生物命名法雙名法的提出者是（ ）A林奈B巴斯德C列文虎克D雷切爾卡遜13 . 銀杉被植物學(xué)界公認(rèn)為世界上最珍貴的植物之一，享有“林海里的珍珠”“植物中的熊貓”的美譽(yù)。按照“種子外面是否有果皮包被”這一特征，我們把銀杉?xì)w類為（ ）A被子植物B裸子植物C孢子植物D單子葉植物14 . 生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與生活環(huán)境相適應(yīng)，下列敘述不正確的是（ ）A蝗蟲具有外骨骼，不易被天敵吃掉B野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá)，能迅速躲避天敵C家鴿前肢變成翼，適于空中飛翔D鯽魚身體呈梭型，可減少水的阻力15 . 下列關(guān)于動(dòng)物的生活環(huán)境及獲取食物的方式的敘述中，正確的是A節(jié)肢動(dòng)物生活在陸地上，利用口器獲取食物B軟體動(dòng)物生活在水中，靠入水管和出水管獲取水里的食物顆粒C寄生蟲終生生活在寄主體表或體內(nèi)， 靠獲取寄主體內(nèi)的養(yǎng)料生存D腔腸動(dòng)物生活在水中，利用刺細(xì)胞幫助捕獲獵物16 . 如果用如圖表示各種概念之間的關(guān)系，下列選項(xiàng)中與圖示相符的是（ ）選項(xiàng)1234A動(dòng)物節(jié)肢動(dòng)物無脊椎動(dòng)物昆蟲B綱目科種C細(xì)胞核DNA染色體基因D消化系統(tǒng)消化液消化道小腸AABBCCDD17 . 如圖是部分動(dòng)物的分類等級示意圖，其中與虎親緣關(guān)系最近的是（ ）A貓B獅C犬D狼18 . 下列生物中沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（ ）A木耳B流感病毒C鏈球菌D章魚二、綜合題19 . 讀圖理解：動(dòng)物多種多樣，目前已知的有150多萬種。下圖是幾種常見動(dòng)物，請你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：（1）動(dòng)物A特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是_，從而提高了后代的成活率。（2）動(dòng)物C的皮膚除具保護(hù)作用外還能_。（3）上述動(dòng)物中只有_（填代號）體內(nèi)沒有脊柱，屬于無脊椎動(dòng)物。（4）動(dòng)物D即使在黑暗的環(huán)境中游泳也不會(huì)迷失方向，是因?yàn)槠渖眢w兩側(cè)有一種特殊的感覺器官：_，能夠感知水流，測定方向。（5）動(dòng)物E每呼吸一次，進(jìn)行_次氣體交換。20 . 我們的校園里植物種類繁多，分布廣泛，如圖甲是同學(xué)們根據(jù)校園中幾種常見植物的葉片的特征編成的檢索表，圖乙是拍攝的植物葉片圖片：（1）若圖片A代表的植物是桂花，則方框中應(yīng)補(bǔ)全的分類特征是_；（2）根據(jù)檢索表，可以知道圖乙中的圖片C所代表的植物是_21 . 圖是自然界的物質(zhì)循環(huán)示意圖,請據(jù)圖回答（1）綠色植物通光合作用，消耗大氣中的二氧化碳，釋放氧氣，維持了生物圈中的_平衡。（2）圖中的生物都能進(jìn)行_，從而將有機(jī)物分解成 1_和水，并且釋放_(tái)，促進(jìn)了自然界的物質(zhì)循環(huán)。（3）圖中的動(dòng)物都有由脊椎骨構(gòu)成的_，屬于脊椎動(dòng)物的哺乳類，它們的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和_構(gòu)成，_是骨連結(jié)的主要形式。（4）圖中的 3 是營_生活的_和真菌，大部分真菌主要依靠_進(jìn)行繁殖。22 . 如圖是同學(xué)們熟悉的植物，請據(jù)圖回答：（1）夏天，池水變綠的原因是圖中_所屬的_植物大量繁殖造成的，這類植物單細(xì)胞的種類占大多數(shù)。（2）A類植物有真正的根、莖、葉，而且分化出了能運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的_但它的生殖過程離不開水，所以必須生活在陰濕的環(huán)境中。（3）圖中D類植物產(chǎn)生的種子有何特點(diǎn)？_。（4）A的繁殖方式是_。23 . 下圖中是我們學(xué)過的五種動(dòng)物，請回答有關(guān)問題： （1）A是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它的體表有_，用于呼吸；有_起保護(hù)作用，此外還能_。（2）B生活在水中，體表常有_覆蓋，呼吸器官是_，運(yùn)動(dòng)器官是_。（3）C的個(gè)體發(fā)育起點(diǎn)是_。幼體用_呼吸；成體用肺呼吸，_可輔助呼吸。（4）D很有多適于飛行的特點(diǎn)，如：身體呈_型；胸骨上高聳的的突起叫做_，便于附著發(fā)達(dá)的_；用_呼吸，_可以輔助呼吸等。（5）E體表被毛，有_作用；其牙齒有_和_之分，與其食性相適應(yīng)。（6）上述類群中屬于變溫動(dòng)物的是_；屬于無脊椎動(dòng)物的有_；生殖方式有別于其他動(dòng)物的是_。（填字母）第 8 頁 共 8 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、二、綜合題1、2、3、4、5、