北京市三年級(jí)道德與法治上冊第二單元 我們的學(xué)校測試題

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北京市三年級(jí)道德與法治上冊第二單元 我們的學(xué)校測試題 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 學(xué)校是我們最熟悉的地方，是我們_的場所。A游樂B學(xué)習(xí)活動(dòng)C旅游D打鬧2 . （ ）是個(gè)小天地。A課堂B生活C校園3 . 下面說法正確的是（ ）。A有些問題不好意思提就不提B學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)不能分享C人人都能學(xué)得好4 . 下邊哪些地方不能隨便進(jìn)入（ ）A廁所B老師辦公室C做事也能長本領(lǐng)。D英語太難了，我可以不學(xué)。5 . 學(xué)校舉行拔河比賽時(shí),班長只讓你當(dāng)啦啦隊(duì)而不讓你上場,你應(yīng)該（ ）A生氣B積極為班級(jí)吶喊助威C去了也不管6 . 可以約束小學(xué)生“打架斗毆、強(qiáng)行索要他人財(cái)務(wù)”等行為的法律是（ ）。A中華人民共和國義務(wù)教育法B中華人民共和國未成年人保護(hù)法C中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法二、判斷題7 . 北極星永遠(yuǎn)指向北方。（_）8 . 暑假里，我經(jīng)常晚上十一點(diǎn)睡覺，早上十一點(diǎn)起床。（_）9 . 小艾忘記完成老師布置的作業(yè)。課代表催交作業(yè)時(shí)，她謊稱自己的作業(yè)完成了，忘在家里沒有帶來。（_）10 . 老師是知識(shí)的傳播者和人才的培育者。（_）11 . 只要我們留心觀察，善于思考，就會(huì)學(xué)會(huì)很多東西。（_）12 . 在法律體系中，憲法與其他法律法規(guī)不同，它有著至高無上的地位。（_）13 . 老師說的話都是對的，老師是不會(huì)犯錯(cuò)的。（_）14 . 生命不僅僅屬于我們自己，他還屬于我們身邊的每一個(gè)人，比如父母、親戚、教師、朋友等，所以我們要愛護(hù)身體、珍惜生命。（_）15 . 小可說:“數(shù)學(xué)老師今天有一道題講錯(cuò)了，我再也不喜歡她了！”（_）16 . 在畫手繪地圖的時(shí)候只有一種方式，我們不能按自己的想法去畫，要按要求去畫。（_）三、簡答題17 . 小明要從居住的小區(qū)到新華書店買安徒生童話這本書，他的路線是這樣的：從家出門往左拐走200米，再往左拐走400米，往右拐走300米，再往左拐走500米，最后往右拐走800米就到了新華書店。如果他的家門是朝東，請你敘述一下他所走的路線。18 . 通過調(diào)查了解，你發(fā)現(xiàn)學(xué)校有哪些值得你驕傲的地方？19 . 莎莎早上去學(xué)校，在路上看到一位暈倒的老爺爺，等救護(hù)車到達(dá)后莎莎才以最快的速度跑去學(xué)校，老師卻批評(píng)她上課遲到，沒有紀(jì)律性。遇到這樣的情況，你會(huì)怎么做？20 . 用簡單的圖形表示建筑物和景物，然后標(biāo)注出它們的名稱。四、辨析題21 . 圖中的小同學(xué)是個(gè)電腦迷，他認(rèn)為，他在家里利用電腦就能學(xué)習(xí)，不去學(xué)校也行。這個(gè)觀點(diǎn)你贊同嗎？五、綜合題22 . 站在校園的不同位置，判斷其前后左右都有些什么？站的位置前后左右第 6 頁 共 6 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、二、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、簡答題1、2、3、4、四、辨析題1、五、綜合題1、