五年級道德與法治上冊第二單元 我們是班級的主人 5 協(xié)商決定班級事務(wù)

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五年級道德與法治上冊第二單元 我們是班級的主人 5 協(xié)商決定班級事務(wù) 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 校園里的號令有（ ）A汽車喇叭B鈴聲C鋼琴聲2 . 下列能體現(xiàn)班規(guī)作用的是（ ）。我們的課堂學習有序又活躍借閱圖書時，我們都會做到愛護圖書，看完后放回原位我們的課間活動有趣又安全小剛同學因做錯了事真誠地向全班同學道歉ABCD3 . 下列對班規(guī)說法錯誤的是（ ）A班規(guī)修訂前，即使有不合理的內(nèi)容，也需要遵守B班規(guī)是對班集體所有成員的要求，每個人都應(yīng)該自覺遵守C班規(guī)由班主任和科任老師一起制訂即可4 . 以下做法違反班規(guī)的有（ ）。今天是新老師上課，小東和李明在下面交頭接耳趙方看到別的同學隨地扔廢紙，他也扔了一個小紙團小明做錯了事，班長要求他向全班同學認錯 小剛請同桌寫作業(yè)ABC5 . 下列哪項內(nèi)容不可以寫進班規(guī)里？（ ）A室內(nèi)室外不追跑。B每周玩一次電腦游戲。C同學之間相互尊重，說話文明。6 . 荒島逃生游戲告訴我們（ ）最重要。A團結(jié)B力氣C技巧7 . 以下做法違反班規(guī)的有（ ）。A今天是新老師上課,小東和李明在下面交頭接耳B小明做錯了事,班長要求他向全班同學認錯C小軍打掃衛(wèi)生不干凈,小華向老師反映情況8 . 下面是五年級X班班委競選活動的流程，正確的次序是（ ）自愿報名 發(fā)布競選公告 無記名投票公開唱票，公示結(jié)果 競選人演講與答辯ABC9 . 下面選項中，你最贊同的做法是（ ）。A檢查衛(wèi)生時，我發(fā)現(xiàn)班級清潔區(qū)有一片紙，立馬用腳給踩住，沒有被扣分B班規(guī)由班主任制定就行了，我們只負責執(zhí)行C每天做完作業(yè)后，我會主動照顧弟弟妹妹，減輕媽媽的負擔10 . 聽到（ ）就要有秩序的走進教室上課。A演習警報聲B上課鈴C下課鈴11 . 某班要評選“遵守班規(guī)之星”，有下列候選人，你認為不能被評上的同學是（ ）。A雖然班規(guī)規(guī)定下課后不準在教室逗留，但是劉超每次都留下來熱心的幫同桌補習功課。B張華從來不亂扔垃圾，看到地上有垃圾也會趕緊拾起來。C每次升旗儀式周廣都是第一個站好，也從不和同學追逐打鬧。D徐芳學習積極主動，還經(jīng)常幫助其他同學。二、填空題12 . 班級成員集體形成的最終決定在班級中具有_。每個成員都要_共同的決定，并落實在行動中。13 . 在決定班級事務(wù)時，要遵循一定的_。這是民主決策的_。14 . 班委會由班委會_組成，一般由_產(chǎn)生。15 . 班級的共同決定是面向班級_成員的，每個成員都是_的，不應(yīng)存在享有“特權(quán)”的同學，_要一致、穩(wěn)定，任何人不能任意改動。16 . 班委會承擔著班級建設(shè)中的很多工作，并負責組織參加學校的一些活動，為_和_服務(wù)。17 . 班級成員集體形成的最終決定在班級中具有（_）。討論和決定班級事務(wù)，應(yīng)該堅持（_）。討論和決定班級事務(wù)，應(yīng)該堅持（_）。三、判斷題18 . 如果班規(guī)與實際情況不符合了,要進行修訂。（_）19 . 我們到學校不僅可以學到很多本領(lǐng)、認識很多老師和同學，而且還可以參加各種活動。 （_）20 . 班規(guī)的制定不是一件簡單的事，必須掌握程序和方法。（_）21 . 在教室里，我們不能隨便扔垃圾。（_）22 . 班規(guī)是班主任和班委制定的，跟我們沒關(guān)系。（_）23 . 班級間的競爭給我們帶來成長與收獲。（_）24 . 學生不同，班級不同，班規(guī)不同。 （_）25 . 班級投票表決時，只有成績好的同學才有投票的權(quán)利。（_）四、簡答題26 . 在一次期中考試，丁丁有一道題不會，趁老師收卷時看了一下旁邊的同學的，結(jié)果丁丁居然是全班第一。你如何看待丁丁的行為，如果你的丁丁，事情發(fā)生后你會怎么做？27 . 如果發(fā)現(xiàn)班規(guī)存在問題，應(yīng)該怎么辦呢？28 . 你知道的班干部崗位有哪些？說一說他們的職責。（舉三例即可）29 . 我們可以通過哪些途徑做到班級事務(wù)公開透明？第 6 頁 共 6 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、二、填空題1、2、3、4、5、6、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、四、簡答題1、2、3、4、