2020年六年級道德與法治上冊第三單元 我們的國家機構單元測試卷D卷
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2020年六年級道德與法治上冊第三單元 我們的國家機構單元測試卷D卷 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 以下能體現(xiàn)憲法具有最高法律效力的有哪些?( )。在法律體系中,憲法有著至高無上的地位憲法是國家總章程規(guī)定國家和社會生活中最重要,最根本的問題其他法律是根據(jù)憲法制定的任何法律不得與憲法相抵觸ABCD2 . 以下為即將升入初中的兩位同學的對話。小佳:下半年我就要轉到市里的學校學習了。小桐:城里的學校會接受農村的學生嗎?小佳:我們可以跟隨打工的父母到外地就近讀書。小佳享有的基本權利是( )。A財產(chǎn)權B平等權C自由權3 . 孫某某因犯有組織、領導黑社會性質組織罪被判處有期徒刑25年。孫某觸犯了( )。A民法B刑法C治安管理處罰法4 . 公民身份證由18位數(shù)字組成,第714位為( )。A出生日期碼B地址碼C順序碼D校驗碼二、填空題5 . 樹立憲法權威,要求我們必須掌握_知識。憲法是我們行動的_。6 . 公民參與國家政治生活的重要途徑是 _。中華人民共和國年滿18周歲的公民都有_和_。7 . 法律既維護權利人的(_)權益,也對違法犯罪行為進行嚴厲(_)。8 . 填空題 我們國家的法律由代表利益的(_)和(_)制定。制定各項法律的依據(jù)是(_),所以說,(_)是國家的根本大法。(_)和(_)賦予每個公民正當?shù)臋嗬?,保護人民的(_)不受侵犯。憲法和法律規(guī)定的(_)也是所有公民必須承擔的。9 . 行政機關的名稱中常常出現(xiàn)人民政府、部、廳、(_)等。10 . 公民履行義務既包括做法律規(guī)定我們必須做的事情,如_,服兵役,維護祖國安全、榮譽和利益。11 . 保護未成年人,是_、武裝力量、政黨、社會團體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織,_和其他成年公民的共同責任。12 . 憲法是(_)的保障書。三、判斷題13 . 小華的媽媽是中國人,爸爸是英國人,小華出生在中國,小華即是中國公民,又是英國公民。(_)14 . 學校、醫(yī)院、郵局、養(yǎng)老院不屬于國家機構。(_)15 . 小明在學校喜歡打架、罵人、欺負其他同學,老師多次批評,并讓爸爸媽媽多管教,爸爸媽媽卻說:“小孩子多一些虎氣才好?!保╛)16 . 不同的國家機關,名稱不同,但職能相同。 (_)17 . 國家的興旺只與國家主席有關,我們還小,與我們沒有關系。(_)18 . 沒有國家機構,我們的生活照常過。(_)四、簡答題19 . 法律規(guī)定下,我們享有哪些權利和義務?20 . 未成年人的維權途徑有哪些?21 . 為什么說憲法是國家的根本大法(憲法神圣性表現(xiàn))?五、綜合題22 . 觀察下面的圖片,談一談為什么要設立國家憲法日?23 . 居民身份證是公民身份的證明文件,我們在許多場合必須出示或使用它,考考你對它的了解。(1)有照片的是一面是面,有國徽的一面是面。(填正反)(2)身份證號碼由位數(shù)字組成,你的身份證號是 , (注意:第一位數(shù)字用字母a代替,最后一位數(shù)字或字母用字母b代替)(3)生活中什么時候會用到身份證?(寫出四個用處4分)(4)生活中怎樣保護個人信息不泄露?(至少寫出四個4分)24 . 2019年12月4日是我國第六個國家憲法日,主題是“弘揚憲法精神,推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”。為了營造濃厚的普法宣傳氛圍,有效提高憲法宣傳效果,陵城區(qū)某小學六年級一班開展了“憲法,我們的必修課”主題教育活動。(1)你認為在校園中同學們可以通過哪些具體形式來開展這次憲法宣傳活動?(至少說出三條)(2)我們青少年怎樣以實際行動,讓我們心中有憲法,讓“憲法成為我們的必修課”?第 6 頁 共 6 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、三、判斷題1、2、3、4、5、6、四、簡答題1、2、3、五、綜合題1、2、3、- 配套講稿:
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