陜西省五年級語文下冊12 清貧練習(xí)卷

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陜西省五年級下冊12 清貧練習(xí)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 一位作曲家?guī)е约簞?chuàng)作的曲子向一位著名的音樂大師討教。在聽演奏的過程中,這位大師不斷地脫帽。演奏完畢,作曲家連忙問道:“是不是屋里太熱?”大師說:“不熱。我有碰到熟人就脫帽的習(xí)慣。在閣下的曲子里我碰到那么多的熟人,不得不連連脫帽?！币魳反髱煹囊馑际牵? ） A．他在聽演奏時看到了很多熟人。 B．曲子里出現(xiàn)了很多音樂大師的熟人。 C．曲子里有許多抄襲或借鑒別人的地方。 二、填空題 2 . 看拼音，寫字詞。 yǐ jīng（_______）fēi chng（_______）cǎo fng（_______）shēng bng（_______） 一tio（________）害p（_______）q（________）怪大ji?。╛_______）sh（________）頭 3 . 同音字組詞。 （yǒng）涌（______）恿（______）蛹（______）踴（_______） （di）帶（______）代（______）待（______）戴（_______）?。╛______） （j）鋸（______）據(jù)（______）?。╛_____） （wn）完（______）玩（______）頑（______） （tuō）托（______）拖（______）脫（______） 4 . 辨字組詞。 待（______）棉（______）淮（______）淌（______）驢（______） 侍（______）綿（______）推（______）躺（______）爐（______） 詩（______）錦（______）維（______）倘（______）護(hù)（______） 5 . 我會查字典。 (1)《新華字典》正文按音序排列： “扛”“杠”“虹”在字典中的位置是（____）在前，（____）在中，（____）在后。 (2)“乃”字的筆順是（____），用數(shù)筆畫查字法應(yīng)查（____）畫。 “乃”有以下幾種解釋：①你的，你；②竟；③才；④是，為；⑤就，于是。 “乃”在詩句“家祭無忘告乃翁”中應(yīng)取第（____）種解釋，在“失敗乃成功之母”中應(yīng)取第（____）種解釋。 三、現(xiàn)代文閱讀 閱讀短文。 另一扇窗子 一個美國的小男孩天生就有一只大鼻子，因為這只大鼻子，他在學(xué)校幾乎成了每個學(xué)生嘲笑的對象。他因此而成天悶悶不樂，他不愛和同學(xué)打交道，不愿意參加班上的集體活動，只是常常趴在教室的最后一扇窗戶看風(fēng)景。 他的老師瑪利亞發(fā)現(xiàn)了小男孩的憂郁。一次課后，她走到小男孩身邊問：“你在看什么呢？” “我看見一些人正在埋（mn mi）葬那條可愛的小狗?！毙∧泻⒈瘋灰选? “那我們到前面的一扇窗戶邊看看吧?！爆斃麃啝恐∧泻⒌氖值搅硪簧却皯暨?，“孩子，你看到了什么？” 窗外是一片玫瑰花，開得芬芳燦爛，小男孩的悲傷頓時一掃而光。 “孩子，你開錯了窗戶了?！爆斃麃啌崦∧泻⒌念^說，“你知道嗎？在老師的心目中，你的鼻子是最可愛的?！? “大家都笑我啊?！毙∧泻⒏械轿?。 “那是因為你沒有換一扇窗戶，把你鼻子最可愛的一面展示給大家看啊?！? 恰好學(xué)校有一個小型話劇演出，一個角色很符合小男孩。在瑪利亞的指導(dǎo)下，小男孩鼓起勇氣參加了，并獲得了成功。因為他的大鼻子，人人都記住了這個校園里的小明星。后來，小男孩參加美國在線節(jié)目的演出，也名聲大振（zhn zhng）。再后來他進(jìn)入了好萊塢，成了最受歡迎的明星之一。這個小男孩叫斯格特，20世紀(jì)美國最著名的滑稽明星之一。 是的，當(dāng)我們因某些缺陷而愁眉苦惱時，我們應(yīng)想到要換一扇窗，那樣你會看到別樣的風(fēng)景；換一種思考和行動方式，你將開啟的是成功的大門。 6 . 聯(lián)系上下文理解詞語。 一掃而光：____________名聲大振：______________ 7 . 用“”畫出文章的中心句。 8 . 小男孩先在窗子邊看到_____________，心情_____________，在老師的引導(dǎo)下，又在另一扇窗戶旁看見了_________________，他的心情變得____________。 9 . “孩子，你開錯窗戶了”，聯(lián)系上下文，理解瑪利亞老師的這句話。 _________________________________________ 10 . 讀了這篇文章你受到了怎樣的啟發(fā)？ _________________________________ 四、信息匹配 11 . 選擇填空（填字音或字詞） 霜________ xi 顏________ shuāng 席________ pio 瓢________ yn 鍛________意 潮________煉 酷________濕 注________暑 12 . 選詞填空。 期待等待 （1）用進(jìn)步回報父母的（_______），用良知回報老師的辛苦。 （2）麗麗在學(xué)校門口（_______）媽媽來接她。 精美精彩 （3）生活就像一場球賽，哪怕水平再爛，也要努力踢得（_______）。 （4）爸爸出差帶回一塊（_______）的石頭，小巧可愛。 五、書寫 13 . 讀詩句，抄寫正確，書寫要規(guī)范、端正、整潔。 兩岸猿聲啼不住， 輕舟已過萬重山。 六、修改病句 14 . 修改病句。 雖然她得過小兒麻痹癥，但是她不愿意讓別人看見她走路的姿勢。 _____________________________________ 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、選擇題 1、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 三、現(xiàn)代文閱讀 1、 四、信息匹配 1、 2、 五、書寫 1、 六、修改病句 1、