鉆模體工藝規(guī)程及鉆2-Φ16H7孔夾具設(shè)計(jì)
鉆模體工藝規(guī)程及鉆2-16H7孔夾具設(shè)計(jì),鉆模體,工藝,規(guī)程,16,h7,夾具,設(shè)計(jì)
四川理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)題報(bào)告設(shè)計(jì)（論文）名稱鉆模體工藝規(guī)程及鉆2-16H7孔夾具設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)（論文）類型B指導(dǎo)教師學(xué)生姓名唐萬(wàn)良學(xué)號(hào)030110710系、專業(yè)、班級(jí)機(jī)電工程系機(jī)械制造2003.3一、選題依據(jù)：（簡(jiǎn)述研究現(xiàn)狀或生產(chǎn)需求情況，說(shuō)明該設(shè)計(jì)（論文）目的意義。）本課題來(lái)自于實(shí)踐，夾具在機(jī)械加工中具有重要的作用,隨著機(jī)械工業(yè)的迅速發(fā)展，對(duì)產(chǎn)品的品種和生產(chǎn)率提出了愈來(lái)愈高的要求，使的多品種,高精度生產(chǎn)成為機(jī)械生產(chǎn)的主流，為了適應(yīng)機(jī)械生產(chǎn)的這種發(fā)展趨勢(shì)，必然對(duì)機(jī)床夾具提出更高的要求,鉆模體是夾具中最主要的零件,對(duì)它的加工精度也越來(lái)越高.鉆模體由四大部分組成，各部分的結(jié)構(gòu)形狀和作用具體分析如下：(1) 底部是帶有空腔的長(zhǎng)方體底板。鉆模體下部空腔主要是為了減小鉆模體底面的加工面，使其與機(jī)床工作臺(tái)面良好接觸，并便于拆裝內(nèi)六角螺釘，為不運(yùn)動(dòng)件斜齒桿提供活動(dòng)空間。(2) 在長(zhǎng)方形節(jié)板的上方前部是一階梯形長(zhǎng)方板，其上有一長(zhǎng)方槽，長(zhǎng)方槽子兩側(cè)有上小下大的階梯孔。長(zhǎng)方柄是為安裝定位鍵，階梯孔是為安裝內(nèi)六角螺釘，以固定V型號(hào)鐵所用。（3）在長(zhǎng)方體底板上方后部有一拱形體，其內(nèi)部為一階梯孔。拱形體內(nèi)的階梯孔是為安裝斜齒軸所用。為了便于加工，該階梯孔修成通孔. （4）在拱形體上部有一腰形柱體與它相貫，腰形柱體中間是一通孔，兩側(cè)有階梯孔。腰形柱體中間的通孔是為安裝斜齒桿，兩側(cè)的階梯孔是為安裝引導(dǎo)柱用的. 引導(dǎo)柱下方的小孔是為裝配線時(shí)排氣用的。通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)能鞏固、擴(kuò)大和強(qiáng)化自己所學(xué)到的理論知識(shí)與技能，提高自己設(shè)計(jì)計(jì)算、制圖、編寫(xiě)技術(shù)文件的能力，學(xué)會(huì)正確使用技術(shù)資料、標(biāo)準(zhǔn)、手冊(cè)等工具書(shū)，并在設(shè)計(jì)中培養(yǎng)自己理論聯(lián)系實(shí)際、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)和獨(dú)立工作能力，并為以后工作打下良好的基礎(chǔ).二、設(shè)計(jì)（論文研究）思路及工作方法(1)收集資料并對(duì)零件的結(jié)構(gòu)功能進(jìn)行分析;(2)確定生產(chǎn)類型和毛坯;(3)機(jī)械加工工藝過(guò)程設(shè)計(jì); (4)確定工序尺寸(5)選擇加工設(shè)備和工藝設(shè)備; (6)確定切削用量及時(shí)間定額;(7)填寫(xiě)工藝規(guī)程卡; (8)確定夾具的結(jié)構(gòu)方案;(9)繪制結(jié)構(gòu)草圖 (10)夾具精度分析;(11)繪制夾具總裝配圖; (12)繪制夾具零件圖;(13)編寫(xiě)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū). (14)檢查三、設(shè)計(jì)（論文研究）任務(wù)完成的階段內(nèi)容及時(shí)間安排。第一階段 ： 主要進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備，熟悉題目，收集資料，明確設(shè)計(jì)目的和任務(wù)，確定總體設(shè)計(jì)方案。 第二階段 ： 做開(kāi)題報(bào)告，進(jìn)行工藝設(shè)計(jì)； 第三階段 ： 工序設(shè)計(jì)； 第四階段 ： 夾具設(shè)計(jì)； 第五階段 ： 說(shuō)明書(shū)的編制； 第六階段 ： 檢查；指導(dǎo)教師意見(jiàn) 指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日教研室畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作組審核意見(jiàn)難度分量綜合訓(xùn)練程度 教研室主任： 年 月 日設(shè)計(jì)（論文）類型：A理論研究；B應(yīng)用研究；C軟件設(shè)計(jì)；D-其它等。
收藏
編號(hào)：1115391
類型：共享資源
大?。?span id="l1dzl9f" class="font-tahoma">768.76KB
格式：RAR
上傳時(shí)間：2019-10-07
20
積分
- 關(guān) 鍵 詞：
-
鉆模體
工藝
規(guī)程
16
h7
夾具
設(shè)計(jì)
- 資源描述：
-
鉆模體工藝規(guī)程及鉆2-Φ16H7孔夾具設(shè)計(jì),鉆模體,工藝,規(guī)程,16,h7,夾具,設(shè)計(jì)
展開(kāi)閱讀全文
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書(shū)面授權(quán)，請(qǐng)勿作他用。