人教統(tǒng)編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文6 景陽(yáng)岡 課時(shí)練C卷
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人教統(tǒng)編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文6 景陽(yáng)岡 課時(shí)練C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)知識(shí) (共8題;共26分) 1. (1分) 寫出形近字: 份________ 冶________ 雨________ 2. (2分) 我會(huì)選 因?yàn)椤浴? 不是……而是 盡管……但 ①________蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力,________無(wú)論飛到哪里,它總是可以回到原處。蜜蜂靠的________超常的記憶力,________一種我無(wú)法解釋的本能。 ②________它們逆風(fēng)而飛,沿途都是一些陌生的景物,________他們確確實(shí)實(shí)飛回來(lái)了。 3. (4分) 寫出反義詞 經(jīng)?!猒_______ 聽(tīng)從—________ 受騙—________ 4. (1分) 根據(jù)課文《這兒真好》填空 1.云朵在天空中________; 2.小樹苗長(zhǎng)大了,________綠葉成蔭; 3.大海的遠(yuǎn)處,有一座________ 5. (1分) 選字填空。 噸 頓 屯 ________兵 ________時(shí) ________位 斬 嶄 ________新 ________斷 笨 體 ________育 ________蛋 6. (1分) 讀課文《稱贊》填空。 ①小獾送給小刺猬一把________ 。小獾說(shuō):“在我有點(diǎn)兒________的時(shí)候,是你________了我,讓我有了________。瞧,我已經(jīng)會(huì)做________了。這是我的一點(diǎn)兒________,收下吧?!? ②小刺猬送給小獾兩個(gè)________ 。小獾說(shuō):“你的蘋果________,我________沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么好的蘋果”小刺猬也________極了,說(shuō):“謝謝你,你的________消除了我一天的________” 7. (10分) 按要求改寫句子。 ①灰椋鳥飛過(guò)來(lái)了。(擴(kuò)句) ②亂砍濫伐是一種破壞環(huán)境的行為。(改為反問(wèn)句) ③沒(méi)有林場(chǎng)工人的辛勤勞動(dòng),沒(méi)有這幾年大規(guī)模的植樹造林,我到哪兒去觀賞這鳥兒歸林的壯觀場(chǎng)面呢?(改為陳述句) ④即使你努力,你就會(huì)有所收獲。(修改病句) 8. (6分) 閱讀下文,回答問(wèn)題 小青蛙想,做什么事最快樂(lè)呢? 他跳到大樹下問(wèn)啄木鳥:“叔叔,做什么事最快樂(lè)?”啄木鳥說(shuō):“捉蟲子最快樂(lè)”。 他跳到田野里問(wèn)水牛:“爺爺,做什么事最快樂(lè)?”水牛說(shuō):“耕地最快樂(lè)?!? 他跳到花叢中問(wèn)蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快樂(lè)?”蜜蜂說(shuō):“采蜜最快樂(lè)?!? 他回到家里問(wèn)媽媽:“媽媽,做什么事最快樂(lè)?為什么啄木鳥叔叔、水牛爺爺、蜜蜂妹妹說(shuō)的不一樣呢?” 媽媽笑著說(shuō):“做對(duì)別人有用的事,你就會(huì)覺(jué)得最快樂(lè)?!? (1) 連一連。 (2) 請(qǐng)按照第2,3,4自然段的格式,再仿寫一句。 他跳到________問(wèn)________:“________,________?”________說(shuō):“________?!? (3) 讀了青蛙媽媽說(shuō)的話,你懂得了什么?________ (4) 你認(rèn)為做什么事最快樂(lè)?________ 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)知識(shí) (共8題;共26分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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