部編版道德與法治五年級上冊第二單元 我們是班級的主人單元測試卷新版
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部編版道德與法治五年級上冊第二單元 我們是班級的主人單元測試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 我們的班級報,寫出我們的( ),畫出我們的快樂。A生活B風采C特色2 . 協(xié)商決定班級事務中,關于班級事務提案人說法正確的是( )A班長是班級事務的唯一提案人B每個班級成員都可以作為提案人C班主任指定班委成員是班級事務的提案人3 . 上課了,下列同學做法錯誤的是( )。A要認真聽講B說話、吃東西C積極思考,回答問題4 . 在落實班級的共同決定中,下面說法正確的是( )A我是體育委員,主要負責管理、監(jiān)督,周五早晨的晨報活動我就不用跑了B班級決定本周六上午參加社會實踐活動,小明有意見,就不參加了C班級成員集體形成的最終決定在班級中具有約束力,每個成員都要遵守。5 . 下面屬于班級優(yōu)點的是( )。A課堂上,有的同學總愛說話,影響到別人學習B我們班的學習氛圍很好,大家學習都非常努力C我們班的教室打掃得不夠干凈二、填空題6 . 上下樓梯要靠_行。7 . 班委會根據(jù)分工,各司其職,開展工作,共同承擔_。8 . 因特殊原因不能參加集體活動時,應該_。9 . 班規(guī)可以讓班級生活_,大家一起制訂的班規(guī)是對班集體_的要求,每個人都應該_。10 . 為了保證_能順利執(zhí)行,我們要制定相應的_和_措施。11 . 集體生活要_,因為“沒有規(guī)矩,不成方圓”。12 . 聽到上課鈴,我們就會(_)。13 . 我們是班規(guī)的_,也應該是班規(guī)的_,每個人都應該_班規(guī)。三、判斷題14 . 每個人都是有所不同的,就像花園里千姿百態(tài)的花朵。(_)15 . 為了讓我們的班級更棒,我們每個人都可以提出好的建議。(_)16 . 一個班級有沒有班規(guī)無所謂。(_)17 . 我數(shù)學怎么也學不好,我覺得自己笨蛋透頂,糟糕透頂。(_)18 . 小麗剛轉入班里,還不了解班里的情況,可以不用投票表決。(_)19 . 多做集體工作會影響學習,以后要少做集體工作。(_)20 . 自信就是相信自己。(_)21 . 小啥說:“同學們輪流做班委比較好,這樣大家都能得到鍛煉。”(_)22 . 今天,五年級六班商量秋游的事情,大家的意見總是不能統(tǒng)一,最后采取了少數(shù)服從多數(shù)的方法。(_)23 . 班級決議一旦形成。所有同學必須遵守,不折不扣的執(zhí)行,即使在執(zhí)行過程中出現(xiàn)問題也不能調整。(_)四、簡答題24 . 你知道你們的學校里都有哪些號令嗎?25 . 說一說你對你們的班級規(guī)則有什么建議。26 . 大家各有各的看法,商量時怎樣才能達成一致,做出決定呢?五、綜合題27 . 王超,體育委員,素有“籃球小王子”的稱號,為學校和班級獲得過很多榮譽。可在與五(3)班的比賽中,大家責怪他只投進兩個球,卻不知道他是感冒發(fā)燒,帶病參賽的。李剛:輸贏不重要,可只進兩個球不是你的水平呀?趙萌:還“籃球小王子”呢,還體育委員呢,這也太不符合了吧?孫濤:不會是故意輸球吧?.(1)你認為他們三個人的觀點正確嗎?(2)如果你是王超,你會怎么做?說說自己的理由。28 . 小明的班里要選出7名班委,其中班長的崗位責任重大,競爭也最激烈。下面有幾名同學都想?yún)⑴c競選。一個是小明的好朋友馬子賀,他們經(jīng)常在一起玩耍、學習,他很講義氣,要是當了班長,肯定會護著小明。但是他容易沖動,經(jīng)常為一些小事跟別人鬧意見。一個是原來的副班長郝雪,她做事公道,有事能和大家商量,不過,她對同學太嚴厲。對違反紀律的現(xiàn)象敢于批評。一個是老班長謝明,他學習成績優(yōu)異,人品也不錯,人緣挺好,但是他怕得罪人,很多事睜一只眼閉一只眼。問題:如果你是小明,你會選誰做班長呢?請結合材料說說理由,并簡要說出擔任班長與需要哪些條件?第 7 頁 共 7 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、簡答題1、2、3、五、綜合題1、2、- 配套講稿:
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