2020版部編版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)12 人物描寫一組練習(xí)卷B卷

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2020版部編版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)12 人物描寫一組練習(xí)卷B卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、填空題 1 . 比一比，再組詞。 尋（_______）娘（_______）柳（_______）桃（_______）蕩（_______） 村（_______）狼（_______）迎（_______）跳（_______）湯（_______） 2 . 看拼音，寫詞語(yǔ)。 1.聽(tīng)說(shuō) jn fn（______）的 r ku （_____）被 yu jī du（______）打跑了，百姓們歡欣雀躍。 2.生物學(xué)家門一直在研究生命的 qǐ yun（__________________________），有人 cāi c（____）生命最初來(lái)自于海洋，也有人說(shuō)是來(lái)自于太陽(yáng)的 nng yun（_____），不論真理是什么，只能靠你們來(lái) jiě kāi（____）這 shn m（____）的面紗了。 3 . 辨字組詞。 4 . 聯(lián)系上下文，理解下列詞語(yǔ)的意思。 （1）哪怕胸口對(duì)著“帶血的刺刀”。 _______________________________________________________________ （2）“人”，不能低下高貴的頭。 _______________________________________________________________ （3）只有怕死鬼才乞求“‘自由’”。 _______________________________________________________________ （4）“魔鬼的宮殿”在笑聲中動(dòng)搖。 _______________________________________________________________ 5 . 多音字組詞。 彈 dn（______）干 gān（______）覺(jué) jio（______） tn（______）gn（______）ju（______） 興 xīng（______）降 jing（______）扇 shān（______） xng（______）xing（______）shn（______） 6 . 根據(jù)課文內(nèi)容填空答題。 1.課文第二小節(jié)寫到了“別的昆蟲(chóng)大多在臨時(shí)的隱蔽所藏身。它們的隱蔽所得來(lái)不費(fèi)功夫，棄去毫不可惜。蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安?！边@樣寫的好處是_____________________。 2.課文第五小節(jié)，經(jīng)過(guò)作者法布爾的仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)：蟋蟀的住宅建在______的堤岸上，是一條隱藏在_______中的_____________的隧道。即使有驟雨，這里也__________的。 隧道順著地勢(shì)_________，最多______深，_________寬。出口的地方總有__________，就像一座門。門口________，收拾得很_________。當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上__________。根據(jù)作者的描述，可以看出蟋蟀慎重選擇的住宅具備了三個(gè)特點(diǎn)：一是隱蔽安全；二是____________；三是_______________。 3.為了弄清楚蟋蟀上怎么蓋房子的，作者連續(xù)觀察了______________鐘頭，看得有些____________。 經(jīng)過(guò)連續(xù)觀察，作者發(fā)現(xiàn)：蟋蟀用前足_________，還用鉗子_____________。用強(qiáng)有力的后足_______。后腿上有__________，用它將泥土_______，________地鋪開(kāi)。蟋蟀_________干活，如果感到疲勞，就在未完工的家門口__________，頭朝著_______，觸須_________。不大一會(huì)兒，它又進(jìn)去_______。 4.課文把蟋蟀鳴叫說(shuō)成“唱歌”和“彈琴”，這樣寫的好處是_______________。 二、語(yǔ)言表達(dá) 7 . 按要求寫句子。 1．剛剛讀過(guò)的那些字仍然停留在原地。（縮句） ______________________________________ 2．八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。（仿照該句的修辭手法寫句子） _____________________________________ 3．“不要多嘴！”法官怒氣沖沖的，又拿起他面前那塊木板狠狠地拍了幾下。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句） _________________________________ 4．唉，語(yǔ)文課，在我深深喜歡上你的時(shí)候，我就要離開(kāi)你了，我將要接受另一種完全不同的外語(yǔ)教育了，想到這里，我噙著淚。（讀加點(diǎn)的詞語(yǔ)，作者沒(méi)有用“哭泣”一詞但寫出了傷心的情感，照樣子以“緊張”為話題寫句子） __________________________________ 三、現(xiàn)代文閱讀 8 . 課內(nèi)閱讀? 這時(shí),一只色彩繽紛的蝴蝶飛過(guò)來(lái),離變色龍還有相當(dāng)?shù)木嚯x?似睡非睡的變色龍,以迅雷不及掩耳之勢(shì),“刷”地伸出它那長(zhǎng)得驚人的舌頭——舌頭的長(zhǎng)度超過(guò)它身長(zhǎng)的一倍,剎那間,那只彩蝶已被卷入它的口中,成為美餐?我們被它嚇了一跳? 1.短文中破折號(hào)的作用是（ ）? A.表示聲音的延長(zhǎng)B.表示語(yǔ)意的轉(zhuǎn)折 C.表示解釋說(shuō)明 A．表示意思的遞進(jìn) 2.“?剎那間”這兩個(gè)詞語(yǔ)寫出了變色龍捕食?準(zhǔn)確的特點(diǎn)? 3.用“”畫出描寫變色龍舌頭長(zhǎng)的句子? 4.我們?yōu)槭裁幢凰鼑樍艘惶?下列選項(xiàng)正確的是（ ）? A.變色龍長(zhǎng)相兇惡,看著令人膽寒,它突然跳出來(lái),因此我們被它嚇了一跳? B.變色龍能夠迅速變色,令人感覺(jué)害怕? C.變色龍捕食速度很快,而且目標(biāo)準(zhǔn)確,令我們感覺(jué)很驚訝? 閱讀課內(nèi)片段，完成下面練習(xí)。 一個(gè)大陀螺的主人開(kāi)始傲慢地向我挑釁。大陀螺搖頭晃腦，挺著肚皮一次次沖過(guò)來(lái)，我的“鴨蛋”則不動(dòng)聲色地閃躲。一次次沖擊，一次次閃躲，終于無(wú)法避開(kāi)，它們狠狠地撞上了！ 奇怪的是，我的陀螺個(gè)頭小，卻頑強(qiáng)得出奇！明明被撞翻在一邊，一扭身又照樣旋轉(zhuǎn)起來(lái)。它圓頭圓腦，好像上下左右都能找到支撐點(diǎn)似的。結(jié)果呢，大陀螺在這個(gè)始終立于不敗之地的對(duì)手面前，徹底潰敗了。 這真是個(gè)輝煌的時(shí)刻！我嘗到了勝利的滋味，品到了幸運(yùn)的甜頭。無(wú)意中獲得的“榮譽(yù)”，雖然小如微塵，對(duì)好勝的孩子來(lái)說(shuō)，也足以陶醉許久了——直到現(xiàn)在我還能興致勃勃地寫下這些文字，便是一種有力的證明吧！ 我的冰尜兒，木工隨便旋出的小木頭塊，丑小鴨生出的一只丑鴨蛋，在童年的一個(gè)冬日里，給了我極大的歡樂(lè)和由衷的自豪。 9 . 為什么“直到現(xiàn)在我還能興致勃勃地寫下這些文字”？ _________________________________________________ 10 . 短文第二自然段是圍繞哪句話米寫的？ __________________________________________________ 11 . 短文語(yǔ)言生動(dòng)，富有童趣。尤其是寫陀螺戰(zhàn)斗的句子，用擬人的手法把戰(zhàn)斗情形寫得栩栩如生。請(qǐng)摘錄幾句你喜歡的句子。 ________________________________________________ 金錢的魔力 他微笑著接了過(guò)去，那種笑容是遍布滿臉的，里面還有折紋，還有皺紋，還有螺旋紋，就像你往池塘里拋了一塊磚那個(gè)樣子；當(dāng)他向那張鈔票瞟了一眼的時(shí)候，這個(gè)笑容就馬上牢牢地凝結(jié)起來(lái)了，變得毫無(wú)光彩，恰象你所看到的維蘇威火山邊上那些小塊平地上凝固起來(lái)的波狀的、滿是蛆蟲(chóng)似的一片一片的熔巖一般。 12 . 作者細(xì)致地描寫了托德的________次笑。第一次笑是因?yàn)開(kāi)_______，他笑得_________，表現(xiàn)出了他___________；第二次笑容是因?yàn)開(kāi)_________，反映了他_____________。這種描寫人物的主要方法是_______________。 13 . 讀讀文中的兩個(gè)比喻句，表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？ ________________________________________________________________________ 14 . 笑有各種樣子。在你的身邊，誰(shuí)的笑給你留下了深刻的印象？請(qǐng)?jiān)囍鴮憣懰ㄋ┬Φ臉幼樱憩F(xiàn)出人物的性格特點(diǎn)。 _______________________________________________________________________ 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 二、語(yǔ)言表達(dá) 1、 三、現(xiàn)代文閱讀 1、 2、 3、