2019-2020年度部編版道德與法治六年級(jí)下冊(cè)第三單元 多樣文明 多彩生活練習(xí)卷(I)卷
《2019-2020年度部編版道德與法治六年級(jí)下冊(cè)第三單元 多樣文明 多彩生活練習(xí)卷(I)卷》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年度部編版道德與法治六年級(jí)下冊(cè)第三單元 多樣文明 多彩生活練習(xí)卷(I)卷(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年度部編版道德與法治六年級(jí)下冊(cè)第三單元 多樣文明 多彩生活練習(xí)卷(I)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、選擇題 1 . 有著“音樂之都”之美稱的是( )。 A.雅 典 B.維也納 C.悉 尼 D.巴黎 2 . 以下能夠體現(xiàn)良好家風(fēng)的是( )。 A.林斌很愛護(hù)自己的妹妹,也很尊敬自己的爺爺 B.王軍認(rèn)為每個(gè)人都是平等的,所以他都不會(huì)讓著弟弟 C.李欣常常聽長(zhǎng)輩說要懂得“獨(dú)善其身”,因此她看到同學(xué)被欺負(fù)都是默不作聲 3 . 古埃及文明發(fā)源于( )。 A.尼羅河流域 B.兩河流域 C.印度河、恒河流域 二、填空題 4 . 音樂之都___________有世界一流的歌劇院___________。音樂神童(莫扎特)6歲就在維也納舉行鋼琴獨(dú)奏會(huì)。還有______________等音樂天才在維也納生活過。 5 . 從太空看藍(lán)色的是_________,白色的渦流是_________。 6 . (________)被稱為“仙人掌的王國(guó)”。 7 . 人們?cè)陂L(zhǎng)期的生活交往中形成的禮儀,也是__________的重要組成部分。__________是約定俗成的,我們用它來表示相互之間的尊重。不同的文化會(huì)有不同的__________。 8 . 氣節(jié)指志氣和節(jié)操,往往表現(xiàn)為堅(jiān)持正義,在_________關(guān)頭或強(qiáng)大壓力面前不屈服的精神。 9 . 人種雖然不同,但沒有_________之分,都是_________的。不同種族的人都是我們地球村的 _________。 10 . 我們?cè)谡J(rèn)同自己文化的同時(shí),應(yīng)以__________的態(tài)度對(duì)待不同于我們的文化,求同存異。在文化交流中,來自不同文化的人們要__________,共同促進(jìn)世界文化的繁榮。 11 . 九寨溝在我國(guó)的___。 12 . (_____)是許多國(guó)家人們見面時(shí)最常見的禮節(jié)。 13 . 陸地表面高低起伏、___________。有連綿起伏的高山,有低洼的______,有寬廣的高原,有低平的______。 三、判斷題 14 . 無論是北半球還是南半球,海洋而積都大于陸地面積。(_______) 15 . 馬克思創(chuàng)立了馬克思主義學(xué)說。(_______) 16 . 不同文明之間是孤立存在的。(____) 17 . 古代羅馬使用的文字是拉丁文。(________) 18 . 東非高原樹木稀少,成群的野生動(dòng)物在草原上游蕩。(_____) 19 . 《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)古代各地區(qū)各民族詩(shī)歌的匯總。(_____) 20 . 撒哈拉沙漠非常干燥,氣溫非常低。(___) 21 . 海洋的主體是海,它遠(yuǎn)離大陸,面積較大。(__________) 22 . 熱狗是英國(guó)的安東??藴馗癜l(fā)明的。(_______) 四、連線題 23 . 各地不同風(fēng)格的舞蹈連一連。 凱利舞夏威夷 草裙舞蘇格蘭 探戈、桑巴中國(guó)西南地區(qū) 模仿花鳥蟲魚拉丁美洲 24 . 世界上最高的山峰剛果盆地 世界上最大的盆地撒哈拉沙漠 世界上最大的沙漠亞馬孫平原 世界上最大的平原北美洲 世界上湖泊最多的洲珠穆朗瑪峰 25 . 西班牙語(yǔ)國(guó)新年吃葡萄 吉隆坡華人長(zhǎng)筷子吃生魚 泰國(guó)忌諱摸小孩子的頭 印度合掌致意禮 中國(guó)哈薩克族忌騎快馬到門 26 . 金字塔巴黎 埃菲爾鐵塔埃及 自由女神雕塑希臘 雅典娜神像紐約 五、簡(jiǎn)答題 27 . 你從眾多國(guó)家創(chuàng)造的燦爛文明中感受到了什么? 28 . 不同的國(guó)家文化不同,面對(duì)不同的文化,我們應(yīng)該怎么做呢? 29 . 了解古代文明遺跡有什么意義? 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 四、連線題 1、 2、 3、 4、 五、簡(jiǎn)答題 1、 2、 3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年度部編版道德與法治六年級(jí)下冊(cè)第三單元 多樣文明 多彩生活練習(xí)卷I卷 2019 2020 年度 部編版 道德 法治 六年級(jí) 下冊(cè) 第三 單元 多樣 文明 多彩 生活 練習(xí)
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-10380246.html