人教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第五組第19課《最大的“書(shū)”》同步練習(xí)B卷

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第 1 頁(yè) 共 8 頁(yè) 人教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第五組第 19課 最大的 書(shū) 同步練習(xí) B卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時(shí) 間 的 學(xué) 習(xí) 成 果 一 起 來(lái) 做 個(gè) 自 我 檢 測(cè) 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 基礎(chǔ)題 共 20題 共 105分 1 6 分 按拼音寫漢字 c y n t 畫 石 寶 p y n c ng 下 腳 埋 2 4 分 多音字組詞 藏 c ng z ng 殼 k qi o 3 6 分 我是拼音小能手 hu c y n sh b o t p xi ji o y n m i c ng 4 2 分 寫出近義詞 刨根問(wèn)底 認(rèn)真 5 2 分 寫出反義詞 第 2 頁(yè) 共 8 頁(yè) 認(rèn)真 刨根問(wèn)底 6 6 分 形近字組詞 跑 刨 鐵 底 理 埋 7 6 分 選出不正確的音 冊(cè) c ch 底 d d 印 y n y ng 質(zhì) zh z 趴 b p 陸 l l 8 8 分 填上合適的詞 一 房子 一 春雷 一 彩虹 一 巖石 一 大雨 一 大樹(shù) 一 窗戶 一 網(wǎng) 9 6 分 填上合適的字詞 茂密的 綠色的 流動(dòng)的 繁華的 最甜的 美麗的 10 4 分 給加橫線的詞選擇正確的解釋 把序號(hào)寫在括號(hào)里 對(duì) 回答 向著 朝著 對(duì)抗 敵對(duì) 對(duì)待 正確 正常 相合 把兩個(gè) 東西放在一起比較 看是否相符合 使兩個(gè)東西接觸或配合 投合 適合 成雙的 不管怎么說(shuō) 她對(duì)我真的很好 小方 你見(jiàn)過(guò)這幅對(duì)聯(lián)嗎 我看他神色不對(duì) 肯定有什么事瞞著我 咱倆對(duì)一下表吧 我的表好像慢了 11 11 分 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整 雙 耳失 不 絕 前 未 第 3 頁(yè) 共 8 頁(yè) 如 似 夜以 不 不 12 5 分 猜謎復(fù)習(xí)生字 詞語(yǔ) 山下有石 家里一塊玉 廠里過(guò)日子 小其拿鋤頭 用力挖寶藏 遇到事情都要問(wèn)清楚 問(wèn)明白 13 12 分 給下面的字換部首并組詞 起 趴 底 14 4 分 按要求分類 冊(cè) 巖 寶 趴 印 刨 埋 陸 鐵 質(zhì) 厚 底 獨(dú)體字 左右結(jié)構(gòu) 上下結(jié)構(gòu) 半包圍結(jié)構(gòu) 15 2 分 選詞填空 興奮 興趣 達(dá)爾文對(duì)稀奇古怪的昆蟲(chóng)很感 父親驚訝地看了一眼喜歡研究的兒子 地舉起那束報(bào)春花 16 1 分 重新排隊(duì) 他不斷地畫竹 名聲越來(lái)越大 登門求畫的人也越來(lái)越多 一年四季 他仔細(xì)地觀察竹子生長(zhǎng)的情況 琢磨竹子在不同季節(jié) 不同氣候里的變化和形態(tài) 第 4 頁(yè) 共 8 頁(yè) 文與可的好友 著名詩(shī)人晁補(bǔ)之在詩(shī)中贊揚(yáng)說(shuō) 與可畫竹時(shí) 胸中有成竹 宋朝時(shí) 有個(gè)著名文人 名叫文與可 學(xué)識(shí)淵博 能詩(shī)善文 特別喜愛(ài)繪畫 時(shí)間長(zhǎng)了 他對(duì)竹子非常熟悉 即使閉上眼睛也能把竹干 竹枝 竹葉畫出來(lái) 而且畫得生動(dòng)逼真 他最愛(ài)畫竹子 在自己的住宅周圍都種了竹子 17 5 分 擴(kuò)句 弟弟差點(diǎn)兒掉下來(lái) 梨樹(shù)開(kāi)花了 爺爺釣魚(yú) 18 5 分 縮句 親愛(ài)的媽媽在熟練的炒著香噴噴的飯菜 隊(duì)員們激動(dòng)得泣不成聲 他用生命完成了一次特殊的實(shí)驗(yàn) 19 5 分 修改病句 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代 我國(guó)出現(xiàn)了不少抗日小英雄 他那和善的眼睛里射出慈愛(ài)的光亮 我在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上 為學(xué)校爭(zhēng)得了名譽(yù) 20 5 分 將下列句子改為陳述句 朝這個(gè)方向走 不是越走越遠(yuǎn)嗎 如果我們也能像水滴那樣 有什么事情做不成呢 第 5 頁(yè) 共 8 頁(yè) 這難道不是你的 二 閱讀題 共 5題 共 23分 21 5 分 根據(jù)課文回答問(wèn)題 最大的書(shū) 書(shū) 指什么 22 7 分 讀 最大的 書(shū) 按課文內(nèi)容填空 最大的 書(shū) 指的是 書(shū) 上的字指的是 圖畫指的是埋 藏在巖石中的 23 6 分 品味探究 1 課題 最大的 書(shū) 加引號(hào)是因?yàn)?2 石頭像子彈一樣射出 又像流星一樣從天而降 這句話把石頭分別比作 說(shuō) 明了石頭的速度 24 2 分 雷雨過(guò)后 雷雨過(guò)后 太陽(yáng)又露出了笑臉 天邊出現(xiàn)了一 道 到 美麗的彩 紅 虹 家家戶戶都打開(kāi)了窗 讓清新的空氣撲了進(jìn)來(lái) 碧綠的柳枝經(jīng)過(guò)大雨的沖洗 變得更加綠油油的了 柔軟的小草也醒過(guò)來(lái) 點(diǎn)著頭淋灑下水滴 感謝陽(yáng)光的照曬 荷葉上滾動(dòng)著幾滴水珠 真 像 象 一粒粒珍珠 亮晶晶的 一只青蛙精神抖擻地蹲在荷葉上 使 勁兒歌唱 一只蜻蜓張開(kāi)翅膀 在池塘邊飛來(lái)飛去 好像在表演舞蹈 螞蟻連忙來(lái)到地面 準(zhǔn)備往家里搬 東西 蚯蚓 專 鉆 進(jìn)稻田里 正在和小蟲(chóng)捉迷藏 c n z n 呢 蜘蛛慢慢地從屋頂 門窗上爬下 來(lái) 趴在搖籃似 sh s 的網(wǎng)上 一只小貓正在練習(xí)滾 撲 咬的動(dòng)作 雷雨過(guò)后 展現(xiàn)在我們眼前的是一張美麗的圖畫 1 第 6 頁(yè) 共 8 頁(yè) 按短文內(nèi)容填空 的圖畫 的小草 的柳枝 的水珠 2 寫出括號(hào)里不正確的字和讀音 一 道 到 彩 紅 虹 像 象 一粒粒珍珠 專 鉆 進(jìn) 捉迷藏 c n z n 似 sh s 的 25 3 分 蘇東坡 過(guò)目成誦 的秘密 過(guò)目成誦 是說(shuō)讀上一遍就能背誦 據(jù)說(shuō)宋代的著名文學(xué)家蘇東坡就具有這種 天賦 一天 朋友來(lái)看他 等了很久 蘇東坡才出來(lái)會(huì)見(jiàn) 原來(lái)他在抄 漢書(shū) 客人不解地問(wèn) 以你的 才智 過(guò)目成誦 還用得著抄嗎 蘇東坡說(shuō) 不然 我讀 漢書(shū) 到現(xiàn)在已抄上三遍了 第一遍是每 段抄 3個(gè)字 第二遍是每段抄 2個(gè)字 現(xiàn)在只抄 1個(gè)字了 那位客人試挑了幾個(gè)字 蘇東坡就應(yīng)聲背誦 有關(guān)的段落 果然一字不差 可見(jiàn)蘇東坡的 過(guò)目成誦 實(shí)在是出于他的勤奮和勤抄 1 填空 蘇東坡是 代著名的文學(xué)家 據(jù)說(shuō)他有 的 天賦 過(guò)目成誦 的意思是 2 短文告訴我們 A 蘇東坡有過(guò)目成誦的天賦 他的記性比一般的人好得多 B 蘇東坡并沒(méi)有過(guò)目成誦的天賦 只是他讀書(shū)比別人更勤奮 勤抄 C 蘇東坡抄了 3遍 漢書(shū) 能把 漢書(shū) 背下來(lái)了 第 7 頁(yè) 共 8 頁(yè) 參考答案 一 基礎(chǔ)題 共 20題 共 105分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 15 答案 略 16 答案 略 17 答案 略 18 答案 略 19 答案 略 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 20 答案 略 二 閱讀題 共 5題 共 23分 21 答案 略 22 答案 略 23 答案 略 24 答案 略 25 答案 略