尊敬老師

1、第三課 尊敬老師 友愛同學 第一框 尊敬老師是人類美德 教學目標：1、知識與技能：使學生理解老師受人尊敬的原因，引導學生正確辨別日常生活中存在哪些不尊敬老師的現(xiàn)象，培養(yǎng)學生查找資料、分析問題，語言表達等方面。

2、主題二道德教育 考點19 尊敬老師 學會與老師交往 1 我給老師畫個像 1 處理好師生關系的意義 師生交往是學校生活的重要內(nèi)容 師生關系不僅影響我們的學習質(zhì)量 而且影響我們的身心發(fā)展 2 老師被譽為人類靈魂的工程師 老。

3、第二框建立真摯的同學友誼 第三課尊敬老師友愛同學 李老師 您好 我是六年級的學生小陳 來到新學校我很開心 因為我在班級里認識了好多新朋友 可是 開學到現(xiàn)在我和他們之間發(fā)生了很多事情 這些事情也讓我很困惑 而且一直在我心里翻來覆去 我希望您可以幫幫我 看看我到底該怎么辦 事情是這樣的 一封有關友誼的求助信 小陳的困惑一 開學的時候 我認識了新同學小A 開學排座位 她和我做了同桌 于是我們很快成了好朋。

4、第三課 尊敬老師友愛同學 什么是老師 師者 所以傳道 授業(yè) 解惑也 韓愈老師是教給我們做人做事的道理 引領我們進入知識殿堂 幫助我們釋疑解惑的人 為什么要尊敬老師 小游戲 說說你在初中深受老師影響的一個小故事 其他同學來猜猜這個老師是誰 對于整個社會來說 老師有怎樣的特點呢 知識大沖浪 教師節(jié)知多少 教師節(jié)是每年的幾月幾號 中國的教師節(jié)是什么時候宣布的 今年剛過的教師節(jié)是第幾屆 說說其他國家的教師。

5、第一框尊敬老師是人類的美德 第三課尊敬老師友愛同學 說一說 我印象最深刻的一位老師 老師對工作認真負責 老師對學生的關心 老師對學生的嚴厲 老師對學生的愛 老師對學生的幫助 在學校里 老師們每天在做些什么 小小觀察家 老師要上課 老師要批改作業(yè) 老師要備課 老師要和同學交流談心 一 我們?yōu)槭裁醋鹁蠢蠋烶25 1 老師教我們做人的道理 2 老師教我們知識技能 3 老師擔負著傳遞人類文明 為國家培養(yǎng)建。

6、第三課尊敬老師友愛同學 教材分析 教學意義 師生關系和同學關系是學校生活中最基本的關系 尊敬老師 友愛同學是進行正常的學校生活的基礎 是一個中學生應當具備的美德 本課是學校生活規(guī)范的重要內(nèi)容 教學目標 知識與技能 了解教師工作的意義 懂得尊敬老師是人類的美德 知道建立真摯的同學友誼對自己成長的重要意義 過程與方法 通過閱讀 討論 學會正確看待老師 正確處理師生之間和同學之間的各種關系 情感 態(tài)度與。

7、第三課 尊敬老師 友愛同學第一框 尊敬老師是人類美德教學目標：1、知識與技能：使學生理解老師受人尊敬的原因，引導學生正確辨別日常生活中存在哪些不尊敬老師的現(xiàn)象，培養(yǎng)學生查找資料、分析問題，語言表達等方面的能力。2、過程與方法：通過提出問題、討論分析、交流小結(jié)等學習活動，培養(yǎng)學生的團隊合作精神，引導學生在日常生活中自覺尊敬老師、尊重老師的勞動。3、情感、態(tài)度與價值觀：自覺地把尊敬老。

8、第三課尊敬老師 友愛同學,教材分析,教學意義,師生關系和同學關系是學校生活中最基本的關系； 尊敬老師、友愛同學是進行正常的學校生活的基礎； 是一個中學生應當具備的美德。 本課是學校生活規(guī)范的重要內(nèi)容。,教學目標,知識與技能：了解教師工作的意義，懂得尊敬老師是人類的美德；知道建立真摯的同學友誼對自己成長的重要意義。 過程與方法：通過閱讀、討論，學會正確看待老師，正確處理師生之間和同學之間的各種關系。

9、我最尊敬的老師張老師留著一頭長發(fā)，她心地善良，和藹可親。有一次，我寫的字歪歪扭扭的，非常難看。張老師把我留了下來，讓我重新寫。一直讓我把字寫工整規(guī)范為止，張老師才讓我回家。我當時很恨張老師，心想：不就是幾個字嗎寫好寫壞不都是一樣嗎干嗎這么一。