走向自立課件

1、【課前展示】,1、自立人生（ ）始。 2、什么是自立？ 3、人的成長過程，就是一個(gè) 的過程。 4、自立的生活表現(xiàn)在（），也從方方面面影響著我們（）和（）。 5、（ ）需自立。 6、從現(xiàn)在起，在老師和家長的幫助下，我們應(yīng)為自立的人生做哪些準(zhǔn)備？ 7、人生為什么需自立？,【創(chuàng)境激趣】,有一位父親領(lǐng)著四歲半的的兒子去游玩，遇到一個(gè)土坑，兒子非要下去玩，當(dāng)兒子玩得高興時(shí)，爸爸躲到不遠(yuǎn)處的地方，不讓兒子看見。兒子玩夠了，要上來，開始喊爸爸。爸爸卻一聲不吭，裝作沒聽見。兒子開始直呼其名，他還是不理。于是，兒子連哭帶罵：“壞爸。

2、第三課走向自立人生 告別依賴走向自立 有一個(gè)湖中小島 上面住著一個(gè)老漁翁和他的妻子 有一個(gè)秋天 一群天鵝來到島上 它們是從遙遠(yuǎn)的北方飛來 準(zhǔn)備去南方過冬的 老夫婦看到這群遠(yuǎn)方來客 非常高興 拿出喂雞的飼料和打來的小魚招待天鵝 漸漸的這群天鵝就和漁翁夫婦成了朋友 冬天來了 這群天鵝竟然沒有繼續(xù)往南飛 而是白天在湖上覓食 晚上在小島上棲息 當(dāng)湖面封凍 天鵝無法覓食的時(shí)候 老夫婦就敞開自己的茅屋讓天鵝進(jìn)。

3、第 二 框 告 別 依 賴 走 向 自 立 北 宋 名 相 寇 準(zhǔn) 的 子 孫 仰 仗 祖 上 的 家 產(chǎn) ， 不 求 自 立 ，無 所 事 事 ， 不 過 三 十 年 ， 淪 為 貧 民 。 晉 代 何 曾 是 皇 帝 的老 師 ， 地 。