重慶市萬州區(qū)甘寧初級中學(xué)七年級歷史上冊

1、秦朝的統(tǒng)一學(xué)習(xí)目標(biāo) 識記和理解:記住秦朝建立的時(shí)間,秦朝中央政府的重要官職.理解秦朝中央集權(quán)制度是怎樣建立起來的秦始皇為了鞏固統(tǒng)一采取了哪些措施 能力與方法:通過對秦統(tǒng)一全國的歷史條件的概括,培養(yǎng)概括能力.通過對秦朝建立的歷史意義的分析,培。

2、三國鼎立局面的形成學(xué)習(xí)目標(biāo)一知識能力:識記官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)的時(shí)間,交戰(zhàn)雙方和戰(zhàn)爭結(jié)果,理解兩次戰(zhàn)爭的特點(diǎn)及其對歷史發(fā)展的影響.知道魏蜀吳三國的建立者,建國時(shí)間,國號和都城,理解鼎立局面的形成和影響.二情感態(tài)度價(jià)值觀.理解諸葛亮的外交政策。

3、兩漢時(shí)期的對外交流學(xué)習(xí)目標(biāo)一知識能力:1記住絲綢之路的起點(diǎn)和大致走向,以及中國與歐洲開始直接交流的時(shí)間.2理解絲綢之路在中外交流史上的地位,認(rèn)識漢委奴國王金印歷史價(jià)值二情感態(tài)度價(jià)值觀:1了解兩漢時(shí)期中國經(jīng)濟(jì)文化對世界的影響,進(jìn)行愛國主義教育。

4、秦末農(nóng)民起義學(xué)習(xí)目標(biāo)一知識能力:識記大澤鄉(xiāng)起義的時(shí)間領(lǐng)導(dǎo)人;理解陳勝吳廣起義的歷史意義.培養(yǎng)用積極觀點(diǎn)和積極分析方法認(rèn)識和分析歷史問題的能力;學(xué)習(xí)因果分析的方法.二情感態(tài)度價(jià)值觀:揭露秦的暴政,肯定和贊揚(yáng)陳勝吳廣起義的首創(chuàng)精神及推翻暴政的歷。

5、商鞅變法學(xué)習(xí)目標(biāo)一識記與理解記住戰(zhàn)國時(shí)期生產(chǎn)力發(fā)展的標(biāo)志;商鞅開始變法的時(shí)間和變法的主要內(nèi)容;理解商鞅變法的原因及意義.二能力與方法培養(yǎng)從歷史圖像和歷史文物中提取有用信息以說明歷史現(xiàn)象的能力;通過分析商鞅變法原因措施影響以及變法成功的原因。

6、漢武帝的文治武功學(xué)習(xí)目標(biāo)一知識能力:漢武帝實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)的政治思想經(jīng)濟(jì)和軍事措施.理解其內(nèi)容作用影響.培養(yǎng)歷史人物評價(jià)能力,初步掌握歷史人物的評價(jià)方法. 二情感態(tài)度價(jià)值觀:進(jìn)行維護(hù)國家統(tǒng)一觀念的教育.通過漢武帝時(shí)期政治經(jīng)濟(jì)軍事文化及其相互關(guān)系的。