浙江八下語文期末

1、八下古詩默寫八下語文古詩默寫填空 人教版xx學年八年級下冊語文期末復習： 名著導讀練習（精編版） 海底兩萬里相關練習 1、海底兩萬里是法國生物學家凡爾納的三部曲之一，他的另兩部作品是 （ ）、（ ）。 2、海底兩萬里主要講述（ ）號潛艇的故事。凡爾納的小說之所以擁有廣大的讀者，原因在于（ ），小說如此動人，還在于（ ），小說廣為流傳，還因為他具有（ ）凡爾納被公認為是“（ ）”。 3、（ ）是一名。

2、考號 姓名 裝 訂 線 （裝 訂 線 內 不 要 答 題） 初三語文試卷 第1頁（共8頁） 初三語文試卷 第2頁（共8頁） 考場 20082009學年初三年級下學期期末考試 語文試題 命題人： 張麗杰 本考場試卷序號 考生注意：1、考試時間120分鐘。 2、全卷共五道大題，總分120分。 題號 一 二 三 四 五 總分 核分人 得分 得分 評卷人。

3、1關雎詩經(1)關關雎鳩，在河之洲。(2)窈窕淑女，君子好逑。(3)求之不得，寤寐思服。(4)悠哉悠哉，輾轉反側。(5)關雎用起興開篇，寫水鳥引起讀者相關聯(lián)想，醞釀氣氛的句子是：關關雎鳩，在河之洲。(6)關雎統(tǒng)攝全詩的千古名句是：窈窕淑女，君子好逑。(7)關雎中提出文靜美麗的姑娘才是小伙子的理想配偶的句子是：窈窕淑女，君子好逑。(8)詩中形象抒發(fā)對心上人思念難眠的真摯感情的句子是。

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5、八下語文聽課記錄 八下語文聽課記錄 在聽了其他老師的課之后，我們從中收獲了什么呢？以下是小編為大家整理好的八下語文聽課記錄，歡迎大家參考學習哦！ 八下語文聽課記錄記承天寺夜游 （一）精心設計導語，走進蘇軾。 （二）出示學習目標 1 朗讀課文，讀準字音，讀通文句，讀出文章的韻味，理解文章的意境 2 聯(lián)系作者的寫作背景，理解作者的特殊心境，能當堂背誦全文 （三） 學習方法指導 自讀課。

6、總第1、2課時授課日期：2月2125日第一課 演講天地(2課時) 一、教學目標知識與技能目標：1正確理解“多媒體素材”的含義；2進一步掌握利用Google、百度等搜索引擎獲取多媒體素材。能力目標：1通過多媒體作品計劃書的討論與制定，提高對項目的規(guī)劃能力；2在小組討論中初步培養(yǎng)合作學習的能力，在尋找素材的過程中培養(yǎng)獲取信息的能力。情。

7、部編版語文八下期末復習試題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 考試須知： 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內答題，否則不予評分。 一、選擇題 1 . 下列句子沒有語病的一項是（ ） A紅巖這部小說塑造了共產黨員江姐的英雄事跡。 B習近平總書記對廣西的考察，充分體現(xiàn)了黨。

8、八年級下學期語文綜合試題一、積累與運用（20分） 1下面句子中有兩個錯別字，請改正后用正楷字將整個句子抄寫在米字格中。（2分） 墨守陳規(guī)難發(fā)展；銳意進取創(chuàng)輝皇。2根據語境，給下面一段話中加點的字注音。（2分） 歷史只會眷（ ）顧堅定者、奮斗者、搏擊者。在波瀾壯闊的時代畫卷中，惟有奮斗能留下深深的印記，惟有奮斗者能永葆青春的朝氣?！靶聲r代是奮斗者。

9、最新初中精品教育資料，僅供參考學習2019 屆中考語文基礎夯實八下一基礎知識積累與運用 每小題 3 分，共 18 分 1下列句子中，沒有錯別字且加點字的注音完全正確的一項是A我剛說了這句話，一抬頭，看見母親從家里走出，我趕快把小衫穿上。但她。

10、元竹初中 20132014 學年度第二學期八年級數學期末復習試卷一 滿分：150 分，考試時間：120 分鐘一選擇題本題共8 小題，每小題3 分，共24 分1下列圖形中，是中心對稱圖形，但不是軸對稱圖形的是2下列各式： m 2 ,3, ab。

11、八下期末作文總結有關你最喜歡的東西My favorite toy is . / I have had it for. / since. . gave it to me .I like the toy because its . Its special to me because.I think its .It makes me。

12、2021417 第 二 章 總 復 習 一 1 空 氣 的 成 分 按 體 積 分 數 ， 氮 氣 為 ， 氧 氣 為 ，二 氧 化 碳 為 。2 氧 氣 是 一 種 的 氣 體 ， 溶 于 水 ,密 度 比 空 氣 3 檢 驗 氧 氣 的。

13、八年級語文下冊第1 3單元測試卷 姓名 得分 一 積累與運用 24分 1 古詩文默寫 8分 1 參差荇菜 左右采之 詩經周南關雎 2 溯洄從之 道阻且躋 詩經秦風蒹葭 3 式微式微 微君之故 詩經邶風式微 4 一日不見 如三月兮 詩經鄭風子衿 5 送杜少府之任蜀州 王勃 中詩人用兩人處境相同 感情一致來寬慰朋友 藉以減輕他的悲涼和孤獨之感的詩句是 6 望洞庭湖贈張丞相 孟浩然 借用典故 巧妙設喻。

14、五精粹深刻的藝術見解山 谷 寫 字 如 畫 竹 ， 東 坡 畫 竹 如 寫 字 。 不 必 尋 常 翰 墨同 ， 蕭 疏 各 有 凌 云 意 。我 有 胸 中 一 萬 竿 ， 一 時 飛 作 淋 漓 墨 。四 十 年 來 畫 竹 枝 ，。