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圓的面積一

三角形的面積 =底 &#215。北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元第五課時(shí) 圓的面積(一) 同步測(cè)試C卷。北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元第五課時(shí) 圓的面積(一) 同步測(cè)試B卷。北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元第五課時(shí) 圓的面積(一) 同步測(cè)試A卷。

圓的面積一Tag內(nèi)容描述:

1、北師大版六年級(jí)上冊(cè),圓的面積(一),下底,上底,高,平行四邊形的面積 底 高,底,三角形的面積 底 高2,高,梯形的面積 (上底 下底)高2,1.已知直徑怎樣求圓的周長(zhǎng)?,2.已知半徑怎樣求圓的周長(zhǎng)?,3.已知半徑怎樣求圓周長(zhǎng)的一半?,C=d,C=2r,r,d,你都知道圓的哪些知識(shí)?,o,面積小,面積大,四等分圓,四等分圓,四等分圓,四等分圓,四等分圓,四等分圓,四等分圓,八等分圓,八等分圓,八等分圓,八等分圓,八等分圓,十六等分圓,十六等分圓,十六等分圓,十六等分圓,十六等分圓,分得越細(xì)越接近長(zhǎng)方形,曲,直,寬,長(zhǎng),圓的面積 = 長(zhǎng)方形的面積,圓 的 面 積 =,周長(zhǎng)。

2、 六年級(jí)數(shù)學(xué)下 圓的面積 一 1 學(xué)生通過(guò)觀察 操作 分析和討論 找出拼前圓形和拼后圖形各部分之間的聯(lián)系 從而推導(dǎo)出圓的面積公式 能夠利用公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的面積計(jì)算 2 滲透轉(zhuǎn)化思想 初步了解極限思想 培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。

3、 小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教案 圓的面積一 教學(xué)內(nèi)容 六年制小學(xué)數(shù)學(xué)教科書(shū)第十一冊(cè)第一單元 圓的面積 中的第一節(jié)課 教學(xué)目的 1通過(guò)教學(xué)使學(xué)生建立圓面積的概念 理解圓面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程 掌握?qǐng)A面積的計(jì)算公式 2能正確地。

4、 蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案 圓的面積 一 1 學(xué)生通過(guò)觀察 操作 分析和討論 找出拼前圓形和拼后圖形各部分之間的聯(lián)系 從而推導(dǎo)出圓的面積公式 能夠利用公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的面積計(jì)算 2 滲透轉(zhuǎn)化思想 初步了解極限思想 培養(yǎng)學(xué)。

5、課題冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元圓的面積(一)教學(xué)目標(biāo)1、理解圓面積計(jì)算公式的推導(dǎo)。讓學(xué)生利用已有的知識(shí),運(yùn)用轉(zhuǎn)化的思考方法,推導(dǎo)出圓面積的計(jì)算公式。 2、在圓面積公式的推導(dǎo)過(guò)程中,通過(guò)觀察、比較、發(fā)現(xiàn)、嘗試運(yùn)用等數(shù)學(xué)方法,探索圓面積的計(jì)算公式,培養(yǎng)學(xué)生遷移、分析、合作和創(chuàng)新的能力,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。3、使學(xué)生感受圓的面積的奧秘,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)。

6、第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè) 北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元第五課時(shí) 圓的面積 一 同步測(cè)試 A 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時(shí) 間 的 學(xué) 習(xí) 成 果 一 起 來(lái) 做 個(gè) 自 我 檢 測(cè) 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 選擇 共 3 題 共 6 分 1 2 分 一個(gè)掛鐘的時(shí)針長(zhǎng) 9 厘米 一晝夜這根時(shí)針走過(guò)的面積是多少平方厘米 正確列式是 A 9 2 3 14 B。

7、第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè) 北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元第五課時(shí) 圓的面積 一 同步測(cè)試 A 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時(shí) 間 的 學(xué) 習(xí) 成 果 一 起 來(lái) 做 個(gè) 自 我 檢 測(cè) 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 選擇 共 3 題 共 6 分 1 2 分 一個(gè)零件是圓環(huán) 它的外圓半徑是 10 厘米 它的內(nèi)圓直徑是 8 厘米 這個(gè)圓環(huán)的面積是 A 263 76。

8、第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè) 北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元第五課時(shí) 圓的面積 一 同步測(cè)試 I 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時(shí) 間 的 學(xué) 習(xí) 成 果 一 起 來(lái) 做 個(gè) 自 我 檢 測(cè) 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 選擇 共 3 題 共 6 分 1 2 分 下面四個(gè)圖形中 陰影部分面積最小的是 A B C D 2 2 分 一個(gè)圓的半徑擴(kuò)大 4 倍 面積擴(kuò)大 倍。

9、第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè) 北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元第五課時(shí) 圓的面積 一 同步測(cè)試 II 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時(shí) 間 的 學(xué) 習(xí) 成 果 一 起 來(lái) 做 個(gè) 自 我 檢 測(cè) 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 選擇 共 3 題 共 6 分 1 2 分 在草地中心拴著一只羊 繩子長(zhǎng) 7 米 這只羊最多可以吃到草地的面積是多少 正確的算 式是 A 3 14。

10、北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元第五課時(shí) 圓的面積(一) 同步測(cè)試D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 選擇 (共3題;共6分)1. (2分)如下圖,甲、乙兩圖陰影部分的面積相比較,下列敘述正確的是( )A . 甲圖陰影部分面。

11、北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元第五課時(shí) 圓的面積(一) 同步測(cè)試C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 選擇 (共3題;共6分)1. (2分)小圓的半徑是2厘米,大圓的半徑是3厘米,大圓面積與小圓面積的比是( ) A . 4:9。

12、北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元第五課時(shí) 圓的面積(一) 同步測(cè)試B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 選擇 (共3題;共6分)1. (2分)一個(gè)直徑是6厘米的半圓,它的周長(zhǎng)是( )厘米。 A . 9.42B . 15.42。

13、北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元第五課時(shí) 圓的面積(一) 同步測(cè)試A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 選擇 (共3題;共6分)1. (2分)大圓的半徑恰好是小圓的直徑,大圓的面積是小圓面積的( ) A . 1倍B . 2倍。

14、北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元第五課時(shí) 圓的面積(一) 同步測(cè)試B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 選擇 (共3題;共6分)1. (2分)用40厘米長(zhǎng)鐵絲分別圍成三角形、長(zhǎng)方形和圓面積最大的是( ) A . 三角形B .。

15、北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元第五課時(shí) 圓的面積(一) 同步測(cè)試B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 選擇 (共3題;共6分)1. (2分) (2017六上大慶月考) 一個(gè)圓的周長(zhǎng)是31.4分米,它的面積是( )平方分米。 A 。

16、寧德市福鼎市數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元第五課時(shí) 圓的面積(一) 同步測(cè)試 姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 親愛(ài)的小朋友們,這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們來(lái)檢驗(yàn)一下吧! 一、 選擇 (共3題;共6分) 1. (2分) 如果一個(gè)圓的半徑是2厘米,那么圓的面積是( )平方厘米。 A . 6.28 B . 12.56 C . 。

17、寧德市柘榮縣數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元第五課時(shí) 圓的面積(一) 同步測(cè)試 姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 親愛(ài)的小朋友們,這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們來(lái)檢驗(yàn)一下吧! 一、 選擇 (共3題;共6分) 1. (2分) 如果一個(gè)圓的半徑是2厘米,那么圓的面積是( )平方厘米。 A . 6.28 B . 12.56 C . 。

18、寧德市福安市數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元第五課時(shí) 圓的面積(一) 同步測(cè)試 姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 親愛(ài)的小朋友們,這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們來(lái)檢驗(yàn)一下吧! 一、 選擇 (共3題;共6分) 1. (2分) 如果一個(gè)圓的半徑是2厘米,那么圓的面積是( )平方厘米。 A . 6.28 B . 12.56 C . 。

19、寧德市福安市小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元第五課時(shí) 圓的面積(一) 同步測(cè)試 姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 親愛(ài)的小朋友們,這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們來(lái)檢驗(yàn)一下吧! 一、 選擇 (共3題;共6分) 1. (2分) 如果一個(gè)圓的半徑是2厘米,那么圓的面積是( )平方厘米。 A . 6.28 B . 12.56 C 。

20、 圓 的 面 積 5米5米o(hù)1米1 米 5米o(hù) 5米1米1 米 高 平 行 四 邊 形 的 面 積 底 高高底 三 角 形 的 面 積 底 高 梯 形 的 面 積 上 底 下 底 高 下 底 上 底高 高 等 分 的 份 數(shù)越 多 ,拼 成。

21、北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓的面積圓的面積 復(fù)習(xí)引入等 分 圓推導(dǎo)公式例題練習(xí)圓的面積圓的面積以前我們已經(jīng)學(xué)過(guò)平行四邊形三角形梯形的面積 計(jì)算。大家想一想,這些平面圖形的面積計(jì)算公式是如何推導(dǎo)出來(lái)的高底下底上底高平行四邊形的面積 底 高高底三角。

22、北師大版六年級(jí)上冊(cè)北師大版六年級(jí)上冊(cè)圓的面積一圓的面積一高高底底下底下底上底上底高高平行四邊形的面積平行四邊形的面積 底底 高高高高底底三角形的面積三角形的面積 底底 高高2 2高高梯形的面積梯形的面積 上底上底 下底下底高高2 21.1.。

23、第6課時(shí) 圓的面積一教學(xué)內(nèi)容圓的面積一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):了解圓的面積的含義,經(jīng)歷圓面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程,掌握?qǐng)A面積計(jì)算公式。2能正確運(yùn)用圓的面積公式計(jì)算圓的面積,并能運(yùn)用圓面積知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單實(shí)際的問(wèn)題。3在估一估和探究圓面積公式的活動(dòng)中,體。

24、北師版第四版教材六年級(jí)上冊(cè)圓的面積一教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1結(jié)合實(shí)例認(rèn)識(shí)圓的面積,經(jīng)歷圓面積公式的推導(dǎo)過(guò)程,掌握?qǐng)A的面積計(jì)算公式。2體會(huì)化曲為直的思想。3拓展:在看一看,比一比的活動(dòng)中,會(huì)計(jì)算圓外最小正方形的面積和圓內(nèi)最大正方形的面積,并理解圓。

25、北師大版數(shù)學(xué)精品教學(xué)資料第7課時(shí) 圓的面積一教學(xué)內(nèi)容圓的面積一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1了解圓的面積的含義,經(jīng)歷圓面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程,掌握?qǐng)A面積計(jì)算公式。2能正確運(yùn)用圓的面積公式計(jì)算圓的面積,并能運(yùn)用圓面積知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單實(shí)際的問(wèn)題。3在估一估和。

26、北師大版數(shù)學(xué)精品教學(xué)資料第6課時(shí) 圓的面積一1 判斷題。1.圓的面積就是圍成圓的曲線的長(zhǎng)度。 2.圓的面積就是圓所占平面的大小。 3.圓的面積就是圓所占空間的大小。 4.圓的半徑越大,圓所占的面積也越大。 二填空題。 將一個(gè)半徑為4cm的圓。

27、2019年北師大版精品數(shù)學(xué)資料第6課時(shí) 圓的面積一1 判斷題。1.圓的面積就是圍成圓的曲線的長(zhǎng)度。 2.圓的面積就是圓所占平面的大小。 3.圓的面積就是圓所占空間的大小。 4.圓的半徑越大,圓所占的面積也越大。 二填空題。 將一個(gè)半徑為4c。

28、2019版數(shù)學(xué)精品資料北師大版第7課時(shí) 圓的面積一教學(xué)內(nèi)容圓的面積一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1了解圓的面積的含義,經(jīng)歷圓面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程,掌握?qǐng)A面積計(jì)算公式。2能正確運(yùn)用圓的面積公式計(jì)算圓的面積,并能運(yùn)用圓面積知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單實(shí)際的問(wèn)題。3在估。

29、最新北師大版數(shù)學(xué)精品教學(xué)資料第7課時(shí) 圓的面積一教學(xué)內(nèi)容圓的面積一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1了解圓的面積的含義,經(jīng)歷圓面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程,掌握?qǐng)A面積計(jì)算公式。2能正確運(yùn)用圓的面積公式計(jì)算圓的面積,并能運(yùn)用圓面積知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單實(shí)際的問(wèn)題。3在估一。

30、新教材北師大版精品數(shù)學(xué)資料第6課時(shí) 圓的面積一1 判斷題。1.圓的面積就是圍成圓的曲線的長(zhǎng)度。 2.圓的面積就是圓所占平面的大小。 3.圓的面積就是圓所占空間的大小。 4.圓的半徑越大,圓所占的面積也越大。 二填空題。 將一個(gè)半徑為4cm的。

31、新教材北師大版精品數(shù)學(xué)資料第7課時(shí) 圓的面積一教學(xué)內(nèi)容圓的面積一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1了解圓的面積的含義,經(jīng)歷圓面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程,掌握?qǐng)A面積計(jì)算公式。2能正確運(yùn)用圓的面積公式計(jì)算圓的面積,并能運(yùn)用圓面積知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單實(shí)際的問(wèn)題。3在估一估。

32、新版數(shù)學(xué)北師大版精品資料第6課時(shí) 圓的面積一1 判斷題。1.圓的面積就是圍成圓的曲線的長(zhǎng)度。 2.圓的面積就是圓所占平面的大小。 3.圓的面積就是圓所占空間的大小。 4.圓的半徑越大,圓所占的面積也越大。 二填空題。 將一個(gè)半徑為4cm的圓。

33、北師大版20192020學(xué)年數(shù)學(xué)精品資料第7課時(shí) 圓的面積一教學(xué)內(nèi)容圓的面積一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1了解圓的面積的含義,經(jīng)歷圓面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程,掌握?qǐng)A面積計(jì)算公式。2能正確運(yùn)用圓的面積公式計(jì)算圓的面積,并能運(yùn)用圓面積知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單實(shí)際的問(wèn)。

34、北師大版20192020學(xué)年數(shù)學(xué)精品資料第6課時(shí) 圓的面積一1 判斷題。1.圓的面積就是圍成圓的曲線的長(zhǎng)度。 2.圓的面積就是圓所占平面的大小。 3.圓的面積就是圓所占空間的大小。 4.圓的半徑越大,圓所占的面積也越大。 二填空題。 將一個(gè)。

35、新編數(shù)學(xué)北師大版精品資料第7課時(shí) 圓的面積一教學(xué)內(nèi)容圓的面積一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1了解圓的面積的含義,經(jīng)歷圓面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程,掌握?qǐng)A面積計(jì)算公式。2能正確運(yùn)用圓的面積公式計(jì)算圓的面積,并能運(yùn)用圓面積知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單實(shí)際的問(wèn)題。3在估一估和。

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