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野營有余數(shù)的除法

復習。野營。還余1個。23個蘑菇平均分給4人。你能提出什么數(shù)學問題。11個野果平均分給3人。答。有余數(shù)的除法。除法豎式。15 6 = 2(個) 3(根)。1. 使同學們能夠熟練計算有余數(shù)的除法。2. 能夠應用有余數(shù)除法正確地解決問題。熟練計算有余數(shù)的 除法。教學難點。應用有余數(shù)的除法正確地解決問題。媽媽的年齡是小明的幾倍。

野營有余數(shù)的除法Tag內容描述:

1、復習,一、口算 355= 639= 728= 255= 567= 497= 二、應用題 小明有16塊糖,平均分給4個小朋友,每人分得幾塊?,信息窗1分食物,青島版二年級數(shù)學下冊第一單元,野營,9個面包平均分給4人,怎樣分呢?,1個1個地分,每人分2個,還余1個。,9個面包平均分給4人,怎樣分呢?,2個2個地分,每人分2個,還余1個。

2、23個蘑菇平均分給4人。,野營小隊共17人,每頂帳篷住3人。,問題:根據(jù)這些數(shù)學信息,你能提出什么數(shù)學問題?,11個野果平均分給3人。,你問我說,113=,(個),(個),每人分幾個野果?還剩幾個?,11,3,3,9,2,余數(shù),答:每人分3個野果,還剩2個。,3,2,5,3,23個蘑菇平均分給4人,每人分幾個?還剩幾個?,答:每人分5個蘑菇,還剩3個。,234=,(個),(個),你問。

3、有余數(shù)的除法,復習,你能說說各部分的名稱嗎?,15 6 = 2 (個) 3(根),一共有15根小棒,擺成這樣的形狀,能擺幾個?,讀作:15除以6商2余3,1 5,1 2,3,2,6,除法豎式,15 6 = 2(個) 3(根),列除法豎式要注意什么?,列除法豎式,有余數(shù)的除法,小組4人 平均分,154 = 3 (朵) 3(朵),134 = 3 (顆) 1(顆),114 = 2。

4、有余數(shù)的除法,青島版二年級數(shù)學下冊,學習目標: 1. 使同學們能夠熟練計算有余數(shù)的除法。 2. 能夠應用有余數(shù)除法正確地解決問題。,教學重點:,熟練計算有余數(shù)的 除法。,教學難點:,應用有余數(shù)的除法正確地解決問題。,復習鞏固,一、直接寫得數(shù) 1、355= 2、639= 3、728= 4、255= 5、567= 6、497= 二、應用題 小明今年8歲,媽媽32歲, 媽媽的年齡是小明的幾倍?,同學們經。

5、一、情境導入,問題:從圖中你知道了哪些數(shù)學信息?,9個面包,14根火腿腸,17根香蕉,16個橘子,12個蘋果,15瓶酸奶,13根黃瓜,18片餅干,19個草莓,你能提出一個用除法計算的問題嗎?,二、你問我說,要把9個面包平均分給4人,怎樣分呢?,1個,2個,算式,2個,二、你問我說,返回,要把9個面包平均分給4人,怎樣分呢。

6、有余數(shù)的除法,青島版二年級數(shù)學下冊,復習鞏固,一、口算 1、355= 2、639= 3、728= 4、255= 5、567= 6、497= 二、應用題 小明今年8歲,媽媽32歲, 媽媽的年齡是小明的幾倍?,你能發(fā)現(xiàn)哪些數(shù)學信息?,你能提出哪些數(shù)學問題?,9個面包平均分給4個人,怎樣分呢?,1個1個地分,每人分2個,還剩下1個。,9個面包平均分給4個人,還可以怎樣分呢?,2個2個地分,每人分2個。

7、一、情境導入,18片餅干可以平均分給幾人?,二、你問我說,18片餅干可以平均分給幾人?怎樣分呢?,活動要求:先確定“每人分幾片”。 在小棒圖上圈一圈,表示平均分的過程。 用算式表示分的結果。,思考:要解決這個問題,先要知道什么?,2,3,4,5,6,7,8,9,總,二、你問我說,18片餅干可以平均分給幾人?怎樣分呢?,182=9(人),每人。

8、有余數(shù)的除法,每人分4條,22條魚可以分給多少人?,22 4 = (人) (條),5,2,2 2,2 0,2,5,4,除法豎式,列除法豎式要注意什么?,列除法豎式,努力吧!,),1 1,2,5,1 0,1,),2 9,4,7,2 8,1,),2 6,5,4,2 0,6,),1 4,3,6,1 8,4,火眼金睛,先找出錯在哪里,再改正過來。,=,。

9、從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?,你能提出什么問題?,第17面小旗是什么顏色的?,你問我說,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,第17面小旗是黃色的。,第17面小旗是什么顏色的?,3,6,9,12,15,你問我說,每3面一組(紅黃綠),16,17,第17面小旗是黃色的。,第17面小旗是什么顏色的?,1735(組)2(面),你問我說,找規(guī)律。

10、餅干可以分給幾人?,草莓可以分給幾人?,你能提出一個用除法計算的問題嗎?,10片餅干,每人分3片餅干,每人分4個草莓,12個草莓,問題:從圖中你知道了哪些數(shù)學信息?,你問我說,10片餅干,每人分3片,可以分給幾人?,10片餅干,每人分3片,可以分給3人,還剩1片。,你問我說,10片餅干,每人分3片,可以分給幾人?,寫成除法算式是:,103=3(人)1(片。

11、一、情境導入,48個蘑菇,平均分給9人。,野營小隊共17人,每頂帳篷住3人。,有13個玉米,每人分4個。,問題:從圖中你知道了哪些數(shù)學信息?,每人分幾個? 還剩幾個?,每人分幾個? 還剩幾個?,需要搭多少頂帳篷?,可以分給幾人?,問題:根據(jù)這些數(shù)學信息,你能提出什么數(shù)學問題?,22個野果,平均分給4人。,二、你問我說,224=,(個),(個),每人分幾個野果?還剩幾個?,22,4,5,20,2。

12、學 習 目 標 :1.使 同 學 們 能 夠 熟 練 計 算 有 余 數(shù) 的 除 法 。2.能 夠 應 用 有 余 數(shù) 除 法 正 確 地 解 決 問 題 。 教學重點:熟練計算有余數(shù)的除法。 教學難點:應用有余數(shù)的除法正確地解決問題。。

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