二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第一單元《野營(yíng)—有余數(shù)的除法》（信息窗1）課件 青島版六三制

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1、復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)一、口算355= 639= 728= 255= 567= 497=二、應(yīng)用題小明有16塊糖，平均分給4個(gè)小朋友，每人分得幾塊？信息窗信息窗1分食物分食物青島版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元青島版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元野營(yíng)野營(yíng)9個(gè)面包平均分給個(gè)面包平均分給4人，怎樣分呢？人，怎樣分呢？ 1個(gè)個(gè)1個(gè)地分，每人分個(gè)地分，每人分2個(gè)，還余個(gè)，還余1個(gè)。個(gè)。 9個(gè)面包平均分給個(gè)面包平均分給4人，怎樣分呢？人，怎樣分呢？ 2個(gè)個(gè)2個(gè)地分，每人分個(gè)地分，每人分2個(gè)，還余個(gè)，還余1個(gè)。個(gè)。 余數(shù)余數(shù)94 = 2 (個(gè)個(gè))1(個(gè)個(gè))讀作：讀作：9除以除以4等于等于2余余1。9個(gè)面包平均分給個(gè)面包平均分給4人，人

2、，每人分每人分2個(gè)，還余個(gè)，還余1個(gè)。個(gè)。你能說說各部你能說說各部分的名稱嗎？分的名稱嗎？9 4 = 2 （個(gè)）（個(gè)） 1（個(gè)）（個(gè)）余數(shù)余數(shù)除數(shù)除數(shù)被除數(shù)被除數(shù)商商（被除數(shù)（被除數(shù) 除數(shù)除數(shù)=商商 余數(shù)）余數(shù)）一個(gè)整數(shù)除以另一個(gè)不是一個(gè)整數(shù)除以另一個(gè)不是0的整數(shù)的整數(shù),得到整數(shù)的得到整數(shù)的商商,以后還有余數(shù)這樣的除法叫有余數(shù)的除法以后還有余數(shù)這樣的除法叫有余數(shù)的除法.其他食品怎樣平均分？ 請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位，互相說一說你分的是什么，怎么分的，并讓組長(zhǎng)把你的算式記錄下來。不能直接算出結(jié)果的可以用小棒分分看。平均分給平均分給4個(gè)小朋友，每人分幾個(gè)？個(gè)小朋友，每人分幾個(gè)？13根黃瓜134=3（根

3、）（根）1（根）（根） 14根火腿腸144=3（根）2（根） 15瓶酸奶154=3（瓶）3（瓶） 17根香蕉174=4（根）1（根）18片餅干184=4（片）2（片） 19個(gè)紅棗194=4（個(gè)）3（個(gè)） 猜一猜：在有余數(shù)的除法中，余數(shù)和除數(shù)之間有什么猜一猜：在有余數(shù)的除法中，余數(shù)和除數(shù)之間有什么大小關(guān)系？大小關(guān)系？（余數(shù)要比除數(shù)?。ㄓ鄶?shù)要比除數(shù)小）103=24164=34215=41 182=9（人）（人）183=6（人）（人）184=4（人）（人）2（塊）（塊）185=3（人）（人）3（塊）（塊）186=3（人）（人）187=2（人）（人）4（塊）（塊）188=2（人）（人）2（塊）（塊）

4、18片餅干可以平均分給幾人？怎樣分呢？片餅干可以平均分給幾人？怎樣分呢？184 =4（人）（人）2（塊）（塊）185 =3（人）（人）3（塊）（塊）187 =2（人）（人）4（塊）（塊）188 =2（人）（人）2（塊）（塊）在有余數(shù)的除法里，余數(shù)必須比除數(shù)小。在有余數(shù)的除法里，余數(shù)必須比除數(shù)小。為什么余數(shù)要比除數(shù)??？為什么余數(shù)要比除數(shù)小？ 如果余數(shù)比除數(shù)大，說明還能繼續(xù)分。生活中的余數(shù)生活中的余數(shù)245=4（盤） 4（個(gè)） 24個(gè)蘋果，每5個(gè)裝一盤，能裝幾盤？還余幾個(gè)？16163 35 5（袋）（袋）11（個(gè)）（個(gè)）生活中的余數(shù)生活中的余數(shù)有有16個(gè)面包，每個(gè)面包，每3個(gè)裝一袋，能裝幾袋？還剩幾個(gè)？誰個(gè)裝一袋，能裝幾袋？還剩幾個(gè)？誰來圈一圈？來圈一圈？ 生活中的余數(shù)生活中的余數(shù)同學(xué)們這節(jié)課你有什同學(xué)們這節(jié)課你有什么收獲？么收獲？你能說一下嗎？你能說一下嗎？想一想想一想: 可以填幾？可以填幾？337=4=5