尋找動物和植物

1、2019 2020年三年級科學(xué)上冊 尋找動物和植物 3教案 冀教版 課時安排 用2 3課時完成 第一課時完成活動1 做好初步記錄 第二課時匯總小組記錄 進行匯報交流 第三課時進行拓展活動 訓(xùn)練綜合運用感官認識事物的方法 尋找身。

2、2019 2020年三年級科學(xué)上冊 尋找動物和植物 5教案 冀教版 教學(xué)設(shè)計思想 本課從學(xué)生尋找身邊的動植物人手 通過認識常見動植物的活動 訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)利用各種感官認識事物的方法 利用各種感官認識事物是本課的重點和難點。

3、2019 2020年冀人版科學(xué)三年級上冊 尋找動物和 植物 教案附教學(xué)反思 教學(xué)目的 1 使學(xué)生認識我國幾種珍稀的動植物 以及保護珍稀動植物的意義 2 向?qū)W生進行保護珍稀動植物的教育 教學(xué)準(zhǔn)備 教師準(zhǔn)備 收集一些有關(guān)珍稀動。