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小學(xué)語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的實(shí)踐研究

小學(xué)語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的實(shí)踐研究陳愛(ài)華一課題的由來(lái)教育部新頒發(fā)的語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)指出:語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)有利于學(xué)生在感興趣的自主活動(dòng)中全面提高語(yǔ)文素養(yǎng),是培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究團(tuán)結(jié)合作勇于創(chuàng)新精神的重要途徑.上海二期課改語(yǔ)文教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)研,

小學(xué)語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的實(shí)踐研究Tag內(nèi)容描述:

1、小學(xué)語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的實(shí)踐研究陳愛(ài)華一課題的由來(lái)教育部新頒發(fā)的語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)指出:語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)有利于學(xué)生在感興趣的自主活動(dòng)中全面提高語(yǔ)文素養(yǎng),是培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究團(tuán)結(jié)合作勇于創(chuàng)新精神的重要途徑.上海二期課改語(yǔ)文教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)研。

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