小學(xué)五年級數(shù)學(xué)下冊

1、五年級下冊數(shù)學(xué)期末試卷 學(xué)校 班級 姓名 裝訂線題號一二三四五六總 分得分 一.填一填.每題2分,共計(jì)20分.1.72和48的最大公因數(shù)是 ,最小公倍數(shù)是 .2.能同時(shí)被235整除的最大兩位數(shù)是 .3.一個(gè)正方體的棱長總和是228厘米,它的。

2、 一學(xué)情分析我班共有學(xué)生45人,其中男生24人,女生21人,學(xué)生都來自農(nóng)村,他們的課外作業(yè)完成得不夠理想,學(xué)生的書寫狀況有很多不理想,上課主動(dòng)聽講積極大膽發(fā)言的個(gè)性養(yǎng)成的不夠好.少部分學(xué)生的基礎(chǔ)知識不夠扎實(shí),從學(xué)生的思維能力看,思維的主動(dòng)。

3、20142015學(xué)年度第二學(xué)期期中考試五年級數(shù)學(xué)試題時(shí)間:90分鐘 分值:100分題號一二三四五總分得分一用心思考,正確填寫.每空1分,共30分1.看圖回答問題.1指針從1繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60后指向 2指針從1繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90后指向 3。

4、晨鳥教育第 8 單元 數(shù)學(xué)廣角找次品本單元以找次品這一探索性操作活動(dòng)為載體,讓學(xué)生通過觀察猜測試驗(yàn)等方式 探索解決問題的策略.同時(shí),進(jìn)一步理解隨機(jī)事件,感受解決問題策略的多樣性和優(yōu)化思想, 培養(yǎng)觀察分析邏輯推理的能力,并學(xué)習(xí)如何用直觀的方式。

5、體積和體積單位教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo):1. 通過觀察試驗(yàn)思考,使學(xué)生初步建立體積的概念,知道計(jì)量體積要用體積單位,認(rèn)識常用的體積和容積單位:立方米立方分米立方厘米.通過實(shí)例,了解體積的意義及度量單位cmdmm,感受 1cm1dm1m的實(shí)際意義。

6、因數(shù)和倍數(shù)因數(shù)和倍數(shù)整理和復(fù)習(xí)整理和復(fù)習(xí)36183和6是18的因數(shù),18是3的倍數(shù),也是6的倍數(shù).abca,b,c都是不為0的整數(shù)a和b是c的因數(shù),c是a的倍數(shù),也是b的倍數(shù).在在49 和和 24 中,中,是是的倍數(shù),的倍數(shù),是是的因數(shù),的。