泰安地區(qū)2019年中考生物

1、第3課時(shí)細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體,考點(diǎn)研讀,課堂互動(dòng),泰安考情,1.(2018泰安,4)如圖示人體結(jié)構(gòu)層次(各結(jié)構(gòu)不是按同一比例繪制),分析正確的是(),泰安真題,A.結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀是,不同的組成人體B.是受精卵,在人體形成的場(chǎng)所是子宮,它通過(guò)不斷分裂形成C.皮膚、血液屬于這一結(jié)構(gòu)層次,都是由不同的按一定次序構(gòu)成的D.有四種基本類型,其中1具有保護(hù)、分泌等功能,4主要由神。

2、第10課時(shí)人體的呼吸,考點(diǎn)研讀,課堂互動(dòng),泰安考情,1.(2016泰安,8)下列關(guān)于人體的肺與外界進(jìn)行氣體交換過(guò)程的敘述,正確的是(A)A.肋間肌和膈肌收縮,胸腔容積增大,完成吸氣B.肋間肌收縮,膈肌舒張,胸腔容積縮小,完成呼氣C.肋間肌收縮,膈肌舒張,胸腔容積增大,完成吸氣D.肋間肌和膈肌收縮,胸腔容積縮小,完成呼氣,泰安真題,答案A肋間肌和膈肌應(yīng)該同時(shí)收縮或舒張。肋間肌收縮,肋骨向上向外移動(dòng)。

3、第13課時(shí) 人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)及 人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響,考點(diǎn)研讀,課堂互動(dòng),泰安考情,1.(2017泰安,18)某患者因病每天定時(shí)注射胰島素,然而有一次注射胰島素后卻出現(xiàn)了休克。經(jīng)檢測(cè),發(fā)現(xiàn)其血液中某種物質(zhì)的含量過(guò)低,醫(yī)生及時(shí)為他輸液補(bǔ)充。上述“某種物質(zhì)”應(yīng)該是 ( C ) A.甲狀腺激素B.氨基酸 C.葡萄糖D.維生素,泰安真題,答案C注射胰島素后出現(xiàn)休克,該患者缺乏的“某種物質(zhì)”應(yīng)該是葡萄糖。

4、第1課時(shí)生物和生物圈,考點(diǎn)研讀,課堂互動(dòng),泰安考情,1.(2018泰安,1)如圖示生長(zhǎng)在美洲沙漠中仙人掌科植物甲和生長(zhǎng)在非洲沙漠中大戟科植物乙。有關(guān)分析錯(cuò)誤的是(C),泰安真題,A.甲乙都有綠色肉質(zhì)主干,有利于儲(chǔ)存水分和進(jìn)行光合作用 B.甲乙都沒(méi)有寬大的葉,有利于降低蒸騰作用保存水分 C.甲乙形態(tài)結(jié)構(gòu)的差異是同種植物適應(yīng)不同地域環(huán)境的結(jié)果 D.環(huán)境中影響甲乙生活的非生物因素主要是水,答案C甲是仙。

5、第2課時(shí)細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位,考點(diǎn)研讀,課堂互動(dòng),泰安考情,1.(2018泰安,3)下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是(C) A.在光學(xué)顯微鏡下可以觀察到噬菌體的蛋白質(zhì)外殼、葉肉細(xì)胞的細(xì)胞膜 B.進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)為減少誤差需計(jì)算平均值,如探究螞蟻的通訊、探究饅頭在口腔中的變化 C.眼看目鏡內(nèi),逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋看到物像,再轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物像更清晰 D.取下洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮在清水中展開(kāi),滴加稀。

6、第7課時(shí)綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者,考點(diǎn)研讀,課堂互動(dòng),泰安考情,1.(2017泰安,6)某同學(xué)為探究植物生理活動(dòng)設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(其他條件相同)。下列分析錯(cuò)誤的是( ),泰安真題,A.為排除原有淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾,應(yīng)首先將裝置放在黑暗處一晝夜 B.乙瓶與丙瓶可構(gòu)成實(shí)驗(yàn)對(duì)照組,實(shí)驗(yàn)變量是二氧化碳 C.甲、乙、丙瓶中的葉片經(jīng)脫色、染色后,理論上只有乙瓶中的葉片變藍(lán)色 D.若丁葉片經(jīng)脫色。

7、第5課時(shí)被子植物的一生,考點(diǎn)研讀,課堂互動(dòng),泰安考情,1.(2018泰安,7)下列關(guān)于被子植物生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的敘述,正確的是(B) A.種子從萌發(fā)到長(zhǎng)出幼葉前,體內(nèi)有機(jī)物不斷增多 B.受精卵發(fā)育成胚,胚包括胚芽、胚根、子葉和胚軸 C.精子和卵細(xì)胞在花粉管內(nèi)結(jié)合形成受精卵 D.有機(jī)物由導(dǎo)管從葉片運(yùn)輸?shù)街参矬w的其他器官,泰安真題,答案B種子剛開(kāi)始萌發(fā)的時(shí)候,只進(jìn)行呼吸作用,有機(jī)物減少,只有到綠葉長(zhǎng)。

8、第9課時(shí)人體的營(yíng)養(yǎng),考點(diǎn)研讀,課堂互動(dòng),泰安考情,1.(2018泰安,5)下列曲線表示人體的某項(xiàng)生理過(guò)程,分析錯(cuò)誤 的是 (A),泰安真題,A.若甲表示血液中氧氣含量變化,A處是肺循環(huán)的肺部毛細(xì)血管 B.乙表示在消化道內(nèi)淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪被消化程度,B和C分別是胃和小腸 C.若丙中X表示健康人腎單位中葡萄糖含量,DE表示腎小管 D.若丁中y表示肺容積,ab段曲線表示吸氣過(guò)程,吸。

9、第 6課 時(shí) 綠 色 植 物 與 生 物 圈 的 水 循 環(huán) 考 點(diǎn) 一 綠 色 植 物 的 生 活 需 要 水考 點(diǎn) 二 植 物 的 蒸 騰 作 用考 點(diǎn) 研 讀課 堂 互 動(dòng) 考 點(diǎn) 一 綠 色 植 物 的 生 活 需 要 水考 點(diǎn) 二。

10、第 21課 時(shí) 生 物 的 分 類 多 樣 性 考 點(diǎn) 一 生 物 的 分 類考 點(diǎn) 二 認(rèn) 識(shí) 和 保 護(hù) 生 物 的 多 樣 性考 點(diǎn) 研 讀 考 點(diǎn) 一 生 物 的 分 類考 點(diǎn) 二 認(rèn) 識(shí) 和 保 護(hù) 生 物 的 多 樣 性課 堂。

11、第 8課 時(shí) 呼 吸 作 用 及 三 大 作 用 綜 合 考 查 考 點(diǎn) 一 綠 色 植 物 的 呼 吸 作 用考 點(diǎn) 二 三 大 作 用 的 綜 合 考 查考 點(diǎn) 研 讀課 堂 互 動(dòng) 考 點(diǎn) 一 綠 色 植 物 的 呼 吸 作 用考 點(diǎn)。