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實(shí)踐與探索二教案

2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 實(shí)踐與探索(二)教案 華東師大版 知識(shí)技能目標(biāo) 1.理解并掌握列方程解應(yīng)用題的關(guān)鍵是分析題意。揭示問(wèn)題中的相等關(guān)系。2.使學(xué)生掌握列一元一次方程解應(yīng)用題的一般步驟是。2.使學(xué)生掌握列一元一次方程解應(yīng)用題的一般步驟是。2、體驗(yàn)一次函數(shù)圖象與一元一次方程的解。

實(shí)踐與探索二教案Tag內(nèi)容描述:

1、2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 實(shí)踐與探索(二)教案 華東師大版 知識(shí)技能目標(biāo) 1.理解并掌握列方程解應(yīng)用題的關(guān)鍵是分析題意,揭示問(wèn)題中的相等關(guān)系; 2.使學(xué)生掌握列一元一次方程解應(yīng)用題的一般步驟是: (1)弄清題意和。

2、實(shí)踐與探索 課題名稱 實(shí)踐與探索 二 三維目標(biāo) 1 使學(xué)生利用一元二次方程的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題 學(xué)會(huì)將實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型 2 讓學(xué)生經(jīng)歷由實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型的過(guò)程 領(lǐng)悟數(shù)學(xué)建模思想 體會(huì)如何尋找實(shí)際問(wèn)題中等。

3、實(shí)踐與探索三維目標(biāo)1、熟練掌握一次函數(shù)圖象的畫(huà)法,能通過(guò)函數(shù)圖象獲取信息,發(fā)展形象思維。 2、體驗(yàn)一次函數(shù)圖象與一元一次方程的解,一元一次不等式的解集之間關(guān)系的探索過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生圖形語(yǔ)言,數(shù)學(xué)語(yǔ)言以及文字語(yǔ)言相互轉(zhuǎn)化的能力。重點(diǎn)目標(biāo)熟練掌握一次函數(shù)圖象的畫(huà)法,能通過(guò)函數(shù)圖象獲取信息難點(diǎn)目標(biāo)一次函數(shù)圖象與一元一次方程的解,一元一次不等式的解集之間關(guān)系導(dǎo)入示標(biāo)目。

4、七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 實(shí)踐與探索二教案 華東師大版知識(shí)技能目標(biāo)1.理解并掌握列方程解應(yīng)用題的關(guān)鍵是分析題意,揭示問(wèn)題中的相等關(guān)系;2.使學(xué)生掌握列一元一次方程解應(yīng)用題的一般步驟是:1弄清題意和題目中的已知數(shù)未知數(shù),用字母表示題目中的一個(gè)未知數(shù);2。

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