蛇形搜救機(jī)器人

1、海量機(jī)械畢業(yè)設(shè)計(jì)，請聯(lián)系海量機(jī)械畢業(yè)設(shè)計(jì)，請聯(lián)系 Q99872184Q99872184目 錄摘要摘要.1ABSTRACT.1 引言引言.2一緒論一緒論.2 1.1 背景及意義.2 1.1 國內(nèi)外發(fā)展趨勢及研究狀況 .3二設(shè)計(jì)方案二設(shè)計(jì)方案.。

2、青少年科技創(chuàng)新大賽中學(xué)生項(xiàng)目地震被困人員搜救器學(xué) 生： 李振坤 蔣明彤 指導(dǎo)教師： 崔娜 佘念利 劉秀艷 學(xué) 校：河北省唐山市第一中學(xué)2008年12月摘 要摘 要地震發(fā)生后，面對很容易發(fā)生二次倒塌的建筑物，救援人員無法深入廢墟內(nèi)及時對受困人。

3、 探索生物學(xué)仿生學(xué)新材料智能控制等方面深刻機(jī)理。開展多學(xué)科交叉領(lǐng)域的技術(shù)研究，通過綜合實(shí)驗(yàn)平臺，推動機(jī)械設(shè)計(jì)傳感器技術(shù)伺服控制人工智能計(jì)算機(jī)科學(xué)等技術(shù)發(fā)展。從事繁重勞動危險作業(yè)延伸人類大腦與四肢醫(yī)療康復(fù)等，服務(wù)于社會。研究意義手腳，撲翼，游。

4、 探 索 生 物 學(xué) 仿 生 學(xué) 新 材 料 智 能 控 制 等 方面 深 刻 機(jī) 理 。開 展 多 學(xué) 科 交 叉 領(lǐng) 域 的 技 術(shù) 研 究 ， 通 過 綜 合 實(shí)驗(yàn) 平 臺 ， 推 動 機(jī) 械 設(shè) 計(jì) 傳 感 器 技 術(shù) 伺 服 控制。

5、機(jī)電控制基礎(chǔ)與實(shí)踐,（意義，特征，結(jié)構(gòu)，問題） 王田苗 丑武勝 北京航空航天大學(xué) 機(jī)器人研究所,探索生物學(xué)、仿生學(xué)、新材料、智能控制等方面深刻機(jī)理。 開展多學(xué)科交叉領(lǐng)域的技術(shù)研究，通過綜合實(shí)驗(yàn)平臺，推動機(jī)械設(shè)計(jì)、傳感器技術(shù)、伺服控制、人工智能、計(jì)算機(jī)科學(xué)等技術(shù)發(fā)展。 從事繁重勞動、危險作業(yè)、延伸人類大腦與四肢、醫(yī)療康復(fù)等，服務(wù)于社會。,研究意義 手腳，撲翼，游動，蠕動,什么是微小型仿生機(jī)器人技術(shù)？。

6、機(jī)電控制基礎(chǔ)與實(shí)踐 北航，沈陽自動化所，國防科大，國外 王田苗 丑武勝 北京航空航天大學(xué) 機(jī)器人研究所 探索 生物學(xué)仿生學(xué)新材料智能控制等方 面深刻機(jī)理。 開展多學(xué)科交叉領(lǐng)域的技術(shù)研究，通過綜合實(shí) 驗(yàn)平臺，推動機(jī)械設(shè)計(jì)傳感器技術(shù)伺服控制 人。

7、虛擬機(jī)器人搜救一競賽目標(biāo)通過比賽，讓參賽選手對救援工作有更深刻的了解，同時也提高學(xué)生的救援意識；通過機(jī)器人搭建，培養(yǎng)參賽選手的動手能力；通過程序編寫，使參賽選手的編程能力得到進(jìn)一步提高。二競賽范圍小學(xué)組，初中組，高中組含中職。三競賽環(huán)境1軟。