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1、虛擬機器人搜救
一、競賽目標(biāo)
通過比賽,讓參賽選手對救援工作有更深刻的了解,同時也提高學(xué)生的救援意識;通過機器人搭建,培養(yǎng)參賽選手的動手能力;通過程序編寫,使參賽選手的編程能力得到進一步提高。
二、競賽范圍
小學(xué)組,初中組,高中組(含中職)。
三、競賽環(huán)境
1.軟件環(huán)境:
(1)操作系統(tǒng):Windows XP。
(2)比賽系統(tǒng):中鳴3D機器人仿真搜救平臺。
2.硬件環(huán)境:
(1)電腦硬件配置:CPU P4 2.4G、內(nèi)存512M、顯卡32M以上(推薦CPU PE5200、內(nèi)存2G、64M顯卡)。
(2)電腦數(shù)量:組委會提供競賽現(xiàn)場編程用電腦(每人一臺),參賽選手不允許攜帶
2、任何可以復(fù)制文件的工具進入競賽現(xiàn)場(如U盤等)。
(3)投影儀:組織方提供1臺投影儀連接裁判電腦用于顯示比賽過程。
(4)所有電腦必須連在同一個局域網(wǎng),并且可以互相通信。
3.競賽場地:
四、競賽相關(guān)
1.場地結(jié)構(gòu)(側(cè)視圖)為上下兩層。上圖僅為例圖,具體場地以現(xiàn)場公布為準(zhǔn)。
2.一層地板上的黑色軌跡線有虛線和實線之分。
3.斜坡水平傾斜度大于20度,機器人在一層通過斜坡(圖中黃色區(qū)域)到達(dá)二層(圖中粉色區(qū)域)。
4.圖中的圓形模型為巨石,可被機器人推動。
5.二層有菱角的模型為黃色巖石,房間各處均可能存在,不能被機器人推動。
6.每一個組別的場地地形以及難度會略有不
3、同,場地的元素和結(jié)構(gòu)可以參考上圖。
五、競賽規(guī)則
1.機器人:機器人必須在22×22×22個單位(一個單位相當(dāng)于現(xiàn)實的1.2個像素)以內(nèi),只能有1個主控器、2個馬達(dá)、傳感器不限。
2.參賽隊伍:每支參賽隊伍須由1名成員組成。
3.被困人員:被困人員將會出現(xiàn)在場地上的任意位置。
4.解救被困人員:機器人到達(dá)被困人員位置,停下3秒(系統(tǒng)時間)成功解救被困人員。
5.競賽任務(wù):
(1)以一次救援行動為主線,救出場地中的被困人員。機器人從場地指定區(qū)(圖中Start區(qū)域)出發(fā),沿途做搜救任務(wù),最后到達(dá)指定的安全出口(圖中End區(qū)域)。
(2)機器人可沿軌跡救出被困人員,也可不沿軌跡運行。
4、
(3)被困人員數(shù)量與位置、軌跡線復(fù)雜程度、石塊的數(shù)量與位置因組別不同難度有所差異,這些任務(wù)請以現(xiàn)場公布的為準(zhǔn)。
6.競賽時長:
(1)機器人搭建、編程及調(diào)試:60分鐘/組別。
(2)任務(wù)完成:100秒/組別。
7.機器人程序約束:
使用機器人快車編寫程序時,“系統(tǒng)延時”函數(shù)使用次數(shù)不得超過5次。若使用超過5次,則之后再調(diào)用該函數(shù)將不會再有延時效果。
六、競賽終止
1.比賽沒有進展超過20秒。
2.因機器人自身出錯而導(dǎo)致比賽中斷,該隊隊長可選擇向裁判示意停止該輪比賽。
3.未能在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)。
4.參賽選手主動宣布放棄。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)
評分項目
計分說明
機
5、器人成功解救被困人員
+10分/人
機器人順利登上斜坡到達(dá)二層
+20分
機器人順利推開二層巨石
+10分
機器人成功到達(dá)安全出口
+20分
成功完成任務(wù)實際時長每提前一秒
+0.3分
1.參賽隊伍程序連續(xù)運行兩次,取得分較高的一次計為該階段的競賽成績。
2.參賽隊伍該階段的得分占其成績的60%。
八、競賽紀(jì)律
1.參賽隊伍應(yīng)根據(jù)比賽時間安排提前進入比賽區(qū)域,準(zhǔn)備簽到并做賽前準(zhǔn)備。
2.領(lǐng)隊、指導(dǎo)老師及家長不得進入比賽區(qū)域,違者將警告并記錄在案,對經(jīng)勸阻無效和嚴(yán)重擾亂賽場紀(jì)律的參賽隊將取消參賽資格。
3.比賽遲到5分鐘以上,裁判可判定該參賽隊伍為棄權(quán)。
4.競賽
6、期間,凡是規(guī)則中沒有說明的事項均由裁判決定。
九、現(xiàn)場主題創(chuàng)作
參賽隊伍依據(jù)組委會統(tǒng)一提供的電子積木套裝(全國決賽采用“中鳴電子控制技術(shù)教學(xué)實驗系統(tǒng)套裝”)器材進行現(xiàn)場規(guī)定案例搭建及效果展示。參賽隊伍該階段的得分占其成績的40%。
相關(guān)說明:
1.目的:認(rèn)識各種電子元件在電路中的表現(xiàn)形式(即符號);認(rèn)識各種電子元件的作用;理解電路的基本知識(如組成、定義、定理等);培養(yǎng)學(xué)生的理解和動手能力。
2.搭建案例、效果要求均為現(xiàn)場公布。
3.搭建時長:60分鐘/組別。
4.評分標(biāo)準(zhǔn):
評分項目
評分說明
規(guī)定時長內(nèi)完成搭建
40分
實例效果展示
40分
規(guī)定時長內(nèi)完成的搭建電路整體外觀程度
最高10分
完成搭建所用的時間
最高10分
5.效果展示僅限一次。
十、相關(guān)說明
(一)每位選手限參加一個賽項,嚴(yán)禁重復(fù)、虛假報名,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或舉報,將取消比賽資格。
(二)未在競賽時間內(nèi)參加比賽視為棄權(quán)。
(三)比賽期間,凡是規(guī)則中沒有說明的事項由裁判組決定。
(四)本規(guī)則是實施裁判工作的依據(jù),在競賽過程中裁判有最終裁定權(quán)。
(五)本賽項產(chǎn)生“恩歐希教育信息化發(fā)明創(chuàng)新獎”。