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審題立意

第4部分寫作專題13審題立意。事物是對(duì)立統(tǒng)一的——一分為二看問(wèn)題。辯證思維四。事物。寫作 審題立意 文題一。寫作 審題立意 文題一。在認(rèn)真審題的基礎(chǔ)上。匆匆趕路的貓頭鷹遇到斑鳩。斑鳩問(wèn)它。貓頭鷹回答。我打算搬到東方去。斑鳩不解地問(wèn)。貓頭鷹說(shuō)。

審題立意Tag內(nèi)容描述:

1、寫作 審題立意 文題一: 閱讀下面的材料,在認(rèn)真審題的基礎(chǔ)上,列出兩三個(gè)寫作的主題。 匆匆趕路的貓頭鷹遇到斑鳩。斑鳩問(wèn)它:“你要到哪兒去?”貓頭鷹回答:“我打算搬到東方去?!卑啉F不解地問(wèn):“為什么呢?”貓頭鷹說(shuō)。

2、寫作 審題立意 文題一: 閱讀下面的材料,在認(rèn)真審題的基礎(chǔ)上,列出兩三個(gè)寫作的主題。 匆匆趕路的貓頭鷹遇到斑鳩。斑鳩問(wèn)它:“你要到哪兒去?”貓頭鷹回答:“我打算搬到東方去?!卑啉F不解地問(wèn):“為什么呢?”貓頭鷹說(shuō)。

3、0 部編版語(yǔ)文九年級(jí) 審題立意 教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 審題立意 單元 第二單元 學(xué)科 語(yǔ)文 年級(jí) 九下 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1 了解審題 立意的概念 2 掌握審題 立意的寫作技巧 3 寫作實(shí)踐 實(shí)戰(zhàn)演練 重點(diǎn) 掌握審題 立意的寫作技巧 難點(diǎn) 寫。

4、1.閱讀下面的材料,按要求作文。(60分)兩座懸崖,中間隔著一條又深又寬的峽谷。女巫站在這邊,禿鷲站在那邊。禿鷲不斷召喚女巫跳到它那邊來(lái)。女巫說(shuō),峽谷太寬,她跳不過(guò)去。禿鷲對(duì)女巫說(shuō),不要用消極的思想打敗自己,只要她有熱情和積極的態(tài)度,就能做成任何事情。女巫在禿鷲煽動(dòng)下,熱血沸騰起來(lái),她真的開始感到世界上沒有她做不到的事,于是,一挺胸,一弓腰,向?qū)γ娴膽已旅蜎_過(guò)去。結(jié)果,女巫并沒有跳過(guò)峽谷。

5、部編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)試題 18 審題立意姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )。A一個(gè)豆莢里的五粒豆的作者是丹麥作家安徒生。B蝙蝠夜里飛行,靠的不是眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起來(lái)探路的。

6、部編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)試題 21 審題立意姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、填空題1 . 隨著舌尖上的中國(guó)的熱播,中國(guó)的美食文化風(fēng)靡世界,一個(gè)“吃”字,也呈現(xiàn)出更多的內(nèi)涵,比如:花積蓄叫“吃老本”,理解透徹叫“吃透”。請(qǐng)根據(jù)下面括號(hào)里的提示。

7、部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)專項(xiàng)訓(xùn)練:20 審題立意姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 周末你想讓媽媽帶你去游樂園,你覺得以下語(yǔ)氣哪種更適合?( )A媽媽,我今天一定要去公園不可!B媽媽,周末帶我去公園,一定要去!C媽。

8、語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)專項(xiàng)訓(xùn)練:20 審題立意姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 在“當(dāng)一天小交警”志愿者活動(dòng)中,你發(fā)現(xiàn)一位騎車的同學(xué)想闖紅燈。你應(yīng)該說(shuō)的話是( )A找死吧?沒看到紅燈嗎?B喂,紅燈,下來(lái),快下來(lái)!C你。

9、語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)試題 18 審題立意姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 根據(jù)本次口語(yǔ)交際話題,下列問(wèn)題不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )A你小時(shí)候家里發(fā)生過(guò)哪些難忘的事?B你小時(shí)候在學(xué)校里發(fā)生過(guò)哪些有趣的事?C你將來(lái)打算。

10、語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)試題 21 審題立意姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、填空題1 . 知識(shí)拓展。(1)“歲寒三友”中的“三友”是指松、竹、梅。請(qǐng)寫一句描寫其中一種植物的古詩(shī)。___________________。(2)古代詩(shī)人也曾經(jīng)寫過(guò)。

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