生物的特征導(dǎo)學(xué)案無答案新版新人教版通用

1、生物的特征導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目標1觀察和比較生物與非生物的區(qū)別.理解生物所具有的共同特征.2通過觀察比較討論提高認知能力.教學(xué)重點生物的共同特征.教學(xué)難點生物的各特征對生物生活的意義.教 學(xué) 過 程教學(xué)環(huán)節(jié)及步驟教學(xué)內(nèi)容教學(xué)任務(wù)學(xué)生活動教師活動預(yù)見。

2、生物的特征自學(xué)目標:1觀察生物和非生物,比較它們的區(qū)別.2舉例說明生物具有的共同特征.自學(xué)重點和難點:1生物區(qū)別于非生物的特征.2舉例說明生物具有的共同特征.學(xué)習(xí)過程一構(gòu)建知網(wǎng)并展示提示:對于生物的特征這個話題,你有哪些問題結(jié)合自己的想法。

3、生物的特征課題第一節(jié) 生物的特征主備人審核人 編號01授課時間20 年 月 日班級授課人學(xué)習(xí)目標知識目標: 1.初步認識生物 2.區(qū)別生物和非生物 3.說出生物特征能力目標:通過積極主動參與討論培養(yǎng)學(xué)生觀察區(qū)別能力和發(fā)散思維能力.情感目標。