認(rèn)識(shí)除法

1、2019年二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第4單元認(rèn)識(shí)除法單元測(cè)試 蘇教版 一、看圖想一想，填一填。 1. 有（ ）個(gè)小朋友，每組有（ ）人，分成了（ ）組。 （ ）（ ）（ ） 2. 有（ ）個(gè)蘋(píng)果，平均分成（ ）份，每份有。

2、小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)第四單元 認(rèn)識(shí)除法 教案 第一 過(guò)去的數(shù)學(xué)教材 把除法人為地分成兩類 即平均分 把一個(gè)數(shù)平均分成幾份 求一份是多少 和包含分 求一個(gè)數(shù)里有幾個(gè)另一個(gè)數(shù) 強(qiáng)調(diào)這兩類之間的不同 卻無(wú)法把它們溝通 實(shí)質(zhì)上。

3、小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教案 認(rèn)識(shí)除法 教學(xué)目標(biāo) 根據(jù)平均分的兩種分法 正確寫(xiě)出除法算式 理解除法的含義 知道什么時(shí)候該用除法 教學(xué)重 難點(diǎn) 應(yīng)用乘除解決生活中的實(shí)際問(wèn)題 教學(xué)用具 圖片 小棒 教學(xué)過(guò)程 一 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1 上一。

4、2019 2020年二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 認(rèn)識(shí)除法 4教學(xué)反思 冀教版 教學(xué)反思 除法的學(xué)習(xí)是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了乘法的含義 學(xué)習(xí)了1到6的乘法口訣的基礎(chǔ)上來(lái)學(xué)習(xí)的 因?yàn)槌ǖ母拍畋容^抽象 因此教材先教學(xué)了平均分的認(rèn)識(shí) 讓學(xué)生掌握平均。

5、2019 2020年二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 認(rèn)識(shí)除法 2教學(xué)反思 冀教版 教學(xué)反思 這節(jié)課學(xué)習(xí)的 認(rèn)識(shí)除法 這部分內(nèi)容的直接基礎(chǔ)是乘法的含義以及剛剛學(xué)習(xí)的平均分的含義 重點(diǎn)是讓學(xué)生學(xué)會(huì)聯(lián)系平均分的含義并根據(jù)具體的問(wèn)題情境列出除。

6、2019 2020年二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 認(rèn)識(shí)除法 3教學(xué)反思 冀教版 教學(xué)反思 本課的教學(xué)重點(diǎn)是 學(xué)生通過(guò)平均分的活動(dòng)積累了一定的感性經(jīng)驗(yàn)后 再?gòu)钠骄值幕顒?dòng)中抽象出除法算式 并讓學(xué)生經(jīng)歷這一抽象過(guò)程 從中體會(huì)并初步理解除。

7、2019 2020年蘇教版數(shù)學(xué)二上 認(rèn)識(shí)除法 分一分 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1 經(jīng)歷把一些物體任意分一分 平均分的活動(dòng)過(guò)程 體會(huì)平均分的特點(diǎn) 從而認(rèn)識(shí)平均分 并能夠幾個(gè)幾個(gè)分 初步學(xué)會(huì)這種平均分的方法 2 在分一分的活動(dòng)中 感。

8、2019 2020年蘇教版數(shù)學(xué)二上 認(rèn)識(shí)除法 教學(xué)設(shè)計(jì)5 教學(xué)內(nèi)容 蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué) 二年級(jí)上冊(cè) 第36 38頁(yè)的內(nèi)容 教材簡(jiǎn)析 第36頁(yè)例題用除法計(jì)算 按每份幾個(gè) 一份一份地分 的問(wèn)題 第37頁(yè)例題用除法計(jì)算 平均分成幾份 求一。

9、2019年二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 5 1 認(rèn)識(shí)除法 教案 冀教版 教學(xué)內(nèi)容 教科書(shū)36 38頁(yè)的內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo) 1 經(jīng)歷從平均分的活動(dòng)中抽象出除法算式的過(guò)程 初步 理解除法的含義 知道除法算式中各部分的名稱 2 培養(yǎng)積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的情。

10、2019秋冀教版數(shù)學(xué)二上5 1 認(rèn)識(shí)除法 word教案 羅玉梅 教學(xué)內(nèi)容 教科書(shū)36 38頁(yè)的內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo) 1 經(jīng)歷從平均分的活動(dòng)中抽象出除法算式的過(guò)程 初步 理解除法的含義 知道除法算式中各部分的名稱 2 培養(yǎng)積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)。

11、第五單元表內(nèi)除法 一 請(qǐng)同學(xué)翻開(kāi)p36 p49頁(yè)自己迅速瀏覽下所學(xué)知識(shí) 平均分 除法 用2 6的口訣求商 解決問(wèn)題 除法的初步認(rèn)識(shí) 用2 6的口訣求商 表內(nèi)除法一 除法列式 算式的各部分名稱 一 除法的初步認(rèn)識(shí)1 平均分 怎么分才能平均分分法有幾種 小松鼠甜甜和樂(lè)樂(lè)分10個(gè)松果 甜甜能得到幾個(gè)松果 樂(lè)樂(lè)呢 請(qǐng)你幫幫它們 要使甜甜和樂(lè)樂(lè)分得的松果同樣多 怎么分呢 用花片擺一擺 甜甜 樂(lè)樂(lè) 甜甜 樂(lè)樂(lè)。

12、認(rèn)識(shí)除法 蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè) 綠色圃小學(xué)教育網(wǎng)http www L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http cz L 5 先擺一擺 再填一填 1 10個(gè) 每2個(gè)一份 分成了 份 2 10個(gè) 每5個(gè)一份 分成了 份 2 1 有 個(gè)蘋(píng)果 每 個(gè)放一盤(pán) 放了 盤(pán) 8 2 4 8 4 2 2 有 個(gè)蘋(píng)果 平均放在 個(gè)盤(pán)里 每盤(pán)放 個(gè) 3 6個(gè)人 每2人坐1車 要坐多少車 可以用除法計(jì)算 6 2 3 除號(hào) 綠色圃小學(xué)。

13、第 1 頁(yè) 共 4 頁(yè) 浙教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第一單元第二課時(shí) 認(rèn)識(shí)除法 同步測(cè)試 I 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時(shí) 間 的 學(xué) 習(xí) 成 果 一 起 來(lái) 做 個(gè) 自 我 檢 測(cè) 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 單選題 共 1 題 共 2 分 1 2 分 把 21 個(gè)桃每 7 個(gè)為一份 分為 3 份 正確的列式是 A 3 7 21 B 21 7 3 C 7 3。

14、浙教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第一單元第二課時(shí) 認(rèn)識(shí)除法 同步測(cè)試D卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的!一、 單選題 (共1題；共2分)1. （2分） 45除以5等于9正確的列式是（ ） A . 5945B . 4595C . 9。

15、浙教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第一單元第二課時(shí) 認(rèn)識(shí)除法 同步測(cè)試C卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的!一、 單選題 (共1題；共2分)1. （2分）被除數(shù)是24，除數(shù)是3，商是8正確的列式是（ ） A . 2483B . 2438。

16、第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè) 浙教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第一單元第二課時(shí) 認(rèn)識(shí)除法 同步測(cè)試 A卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時(shí) 間 的 學(xué) 習(xí) 成 果 一 起 來(lái) 做 個(gè) 自 我 檢 測(cè) 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 單選題 共 1題 共 2分 1 2 分 把 12朵花平均分成 3份 每份 A 3朵 B 4朵 C 5朵 D 6朵 二 多選題 共 1題 共 3分 2 3。