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人教版三年級數(shù)學上冊第7單元長方形和正方形測試題

7.4 長方形和正方形周長 - 教學目標?!堕L方形和正方形的周長》 一、教學目標 (一)知識與技能 1.讓學生探索長方形、正方形的周長計算公式。并能熟練地計算長方形、正方形的周長。長方形和正方形的認識 教學目標?!堕L方形和正方形的認識》 教學目標 1、通過觀察和交流。是學生認識長方形和正方形。

人教版三年級數(shù)學上冊第7單元長方形和正方形測試題Tag內(nèi)容描述:

1、7.4 長方形和正方形周長 - 教學目標: (一)知識與技能 1、探索長方形、正方形的周長計算方法,能熟練計算長方形、正方形的周長。 2、會解決有關(guān)長方形正方形周長計算的簡單實際問題。 3、培養(yǎng)學生觀察、比較、分析。

2、長方形和正方形的認識 教學目標: 1、知識目標:借助觀察、操作,認識長方形和正方形的特征,并能用語言進行描述;能在釘子板上圍出長方形和正方形;初步認識五邊形、六邊形。 2、能力目標:經(jīng)歷探索長方形和正方形。

3、長方形和正方形的周長教學設(shè)計 教案背景: 1、面向?qū)W生:小學 1、 學科:數(shù)學 2、 學生課前準備:每名學生準備相同規(guī)格的長方形、正方形卡片。 教學課題: 教學目標: 1 、通過本課的學習對長方形和正方形的周長。

4、長方形和正方形的認識 教學目標 1、通過觀察和交流,是學生認識長方形和正方形。 2、通過長方形和正方形的認識,培養(yǎng)學生的觀察、比較和抽象概括的能力。 教學重點 什么樣的圖形是長方形和正方形,長方形和正方。

5、第7單元 長方形和正方形班別: 姓名: 學號: 一、認真思考,對號入座1、用1張長10厘米,寬6厘米的長方形紙,折一個最大的正方形,正方形的邊長是( )厘米。 2把6個邊長為1厘米的正方形拼成下面兩種長方形,()的周長長。(1)(2)3一個正方形邊長8。

6、認識長方形和正方形教案 教學目標: 1、經(jīng)過折一折,量一量,比一比的操作過程,認識長方形、正方形的特征,初步建立長方形和正方形的概念; 2、通過觀察、動手探究等活動,培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維和抽象思維及空間觀念。

7、長方形和正方形試卷 姓名 班級 一填空。1. 在 里填上合適的單位。 一袋餅干重138 電梯可載重1000 王阿姨體重53 ,身高165 。一塊桌布長5 ,寬3 ,周長 。2.通常把長方形長邊的長叫作 ,短邊的長叫作 。3. 用一根鐵絲圍成。

8、七長方形和正方形 第1課時四邊形 11舒陶L教學內(nèi)容教材第79頁例1教材分析豐富多彩的圖形世界給四邊形的學習提供了大量有趣的素材。在本節(jié)課內(nèi)容的呈現(xiàn)中,一方面充分利用了現(xiàn)實世界的物體,通過讓學生觀察大量豐 富的平面圖形,從而加強對圖形的直觀。

9、 教學資料參考范本 新人教版三年級數(shù)學上冊第7單元 長方形和正方形 第3課時 長方形和正方形的周長 1 教案 撰寫人 時 間 第3課時 長方形和正方形的周長 1 教學內(nèi)容 教材第85頁例4 教學目標 1 理解并掌握長方形和正方。

10、 三上數(shù)學長方形和正方形試題 班級: 姓名:1 我會算3632 2493 543327796 102376 5392475163 301206 2087 二我會填1封閉圖形一周的長度,是它的 。2長方形的對邊 ,四個角都是 角。計算長方形的。

11、 三上數(shù)學長方形和正方形試題 班級: 姓名:1 我會算3632 2493 543327796 102376 5392475163 301206 2087 二我會填1封閉圖形一周的長度,是它的 。2長方形的對邊 ,四個角都是 角。計算長方形的。

12、 教學資料參考范本 新人教版三年級數(shù)學上冊第7單元 長方形和正方形 第4課時 長方形和正方形的周長 2 教案 撰寫人 時 間 第4課時 長方形和正方形的周長 2 教學內(nèi)容 教材第86頁例5 教學目標 1 能運用所學知識將若干個。

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