三年級數(shù)學(xué)上冊 第7單元《長方形和正方形》長方形和正方形的認(rèn)識教案2 新人教版.doc
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認(rèn)識長方形和正方形教案教學(xué)目標(biāo)： 1、經(jīng)過折一折，量一量，比一比的操作過程，認(rèn)識長方形、正方形的特征，初步建立長方形和正方形的概念；2、通過觀察、動手探究等活動，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和抽象思維及空間觀念。教學(xué)重、難點：認(rèn)識長方形和正方形的特征。教學(xué)過程：3、 創(chuàng)設(shè)情景，提出問題（1） 說說黑板上兩個圖形的名稱？（2） 都有幾條邊，幾個角？（3） 說說我們在生活中有遇到哪些東西是長方形和正方形？2、 自主探究、解決問題（1） 長方形的特征1、 先猜邊和角的特征（引入對邊）；2、 具體驗證特征通過輔助工具量、對邊對折（2） 正方形的特征1、先猜邊和角的特征；2、具體驗證特征通過輔助工具量、對邊對折三、鞏固練習(xí)1、圍 在釘子板上圍出長方形和正方形；（59頁第一題）2、拼 拿出兩幅三角板分別拼出長方形和正方形。（59頁第二題）四、總結(jié)1、你們認(rèn)識長方形和正方形了嗎？它們有什么特征？2、它們有那些異同點？板書設(shè)計：圖形特征四條邊 對邊相等 四個角都是直角四條邊都相等下載提示(請認(rèn)真閱讀)
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