課時作業(yè)37

1、教學無憂http:/jiaoxue5u.taobao.com/專注中小學 教學事業(yè)！課時作業(yè)(三十八)選修7Module 2Highlights of My Senior Year.單項填空1Putting on a happy face not only helps us make friends but also makes us feel better.________.AIts up to you.BThank goodness!CLets get going. DIm with you on that.2(2012合肥第一次質(zhì)檢)I cant say a thankyou________much.I couldnt have succeeded without your help.Atoo BquiteCthat Dvery3(2013巢湖質(zhì)檢)Our football team will compete against the Ja。

2、2019-2020年高考歷史一輪復習 專題十二 中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變 課時作業(yè)37 明末清初的思想活躍局面 人民版 一、單項選擇題(本大題共12小題，每小題4分，共48分) 1(xx臨沂模擬)四庫全書總目提要稱某人的著。

3、2019-2020年高考安徽英語一輪復習 課時作業(yè)37 .單項填空 1(xx日照模擬)Dad，can we go to the shop？I want to buy some sweets. ________.Cant you see Im busy at the moment? ATake it easy B。

4、2019-2020年高考物理一輪復習 課時作業(yè)37 動量守恒定律（含解析） 一、單項選擇題 1某人站在平板車上，與車一起在光滑水平面上做直線運動，當人相對于車豎直向上跳起時，車的速度大小將( ) A增大 B減小 C。

5、2019-2020年高考英語一輪總復習 課時作業(yè)37 Cloning 新人教版 .閱讀理解 (xx山西忻州一中月考) Cooking food over a smoky fire is found everywhere in the world. It is often difficult to find wood for the f。

6、區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展 以我國東北地區(qū)為例 時間 45分鐘 滿分 90分 一 選擇題 本大題共11小題 每小題4分 共44分 在每小題給出的四個選項中 只有一項是最符合題目要求的 2014海南卷 棉花耐旱 耐鹽堿 喜光照 近年來 阿拉善高原。

7、課時作業(yè)37 分子結構與性質(zhì) 一 選擇題 1 下列事實與氫鍵有關的是 A 水加熱到很高的溫度都難以分解 B 水結成冰體積膨脹 密度變小 C CH4 SiH4 GeH4 SnH4熔點隨著相對分子質(zhì)量的增加而升高 D HF HCl HBr HI的熱穩(wěn)定性依。

8、課時作業(yè) 三十七 電路 電路的基本規(guī)律 基礎訓練 1 2018北京昌平月考 將一電源電動勢為E 內(nèi)阻為r的電池 與外電路連接 構成一個閉合電路 用R表示外電路電阻 I表示電路的總電流 下列說法正確的是 A 由U外 IR可知 外電壓。

9、課時作業(yè)37 新中國的科技與文化 時間 45分鐘 滿分 100分 一 選擇題 本大題共12小題 每小題4分 共48分 1 2018吉林省百校聯(lián)盟高三聯(lián)考 1964年10月19日 參考消息 援引合眾國際社東京十七日電 紅色中國 一個非白人的國家。

10、課時作業(yè)37 直接證明與間接證明 基礎達標 一 選擇題 1 要證明 4可選擇的方法有以下幾種 其中最合理的為 A 綜合法 B 分析法 C 比較法 D 歸納法 解析 要證明 4 只需證明 216 即8 216 即證明4 亦即只需證明1516 而1516。

11、課時作業(yè)37 合情推理與演繹推理 基礎達標 一 選擇題 1 下面說法 演繹推理是由一般到特殊的推理 演繹推理得到的結論一定是正確的 演繹推理的一般模式是 三段論 的形式 演繹推理得到結論的正確與否與大前提 小前提和推。

12、課時作業(yè)(三十七)(時間：45分鐘滿分：100分).單句語法填空1John is strongly convinced that extra time spent studying now will pay off in the future.2After the city was_struck (strike) by the earthquake, the people。