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解決問(wèn)題的策略第2課時(shí)

北師大版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 解決問(wèn)題的策略第 2 課時(shí)導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目標(biāo)。如畫圖列表猜想與嘗試從特例開始尋找規(guī)律。2能積極嘗試從數(shù)學(xué)的角度運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和方法尋求解決問(wèn)題的策略。00起開始放水。水庫(kù) 管理員每 2小時(shí)觀測(cè)一次水。

解決問(wèn)題的策略第2課時(shí)Tag內(nèi)容描述：

1、北師大版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 解決問(wèn)題的策略第 2 課時(shí)導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目標(biāo)：1梳理在以前學(xué)習(xí)過(guò)程中用到的解決問(wèn)題的策略，如畫圖列表猜想與嘗試從特例開始尋找規(guī)律。2能積極嘗試從數(shù)學(xué)的角度運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和方法尋求解決問(wèn)題的策略，體會(huì)解決問(wèn)題策略的多樣性。

2、 第 2 課時(shí) 解 決 問(wèn) 題 的 策 略 2 第 五 單元 解 決 問(wèn) 題 的 策 略 課堂引入 解決問(wèn)題的方法 列表整理 從條件和問(wèn)題出發(fā)，基本數(shù)量關(guān)系 新知講解 2 一座水庫(kù)某天從 7:00起開始放水。水庫(kù) 管理員每 2小時(shí)觀測(cè)一次水。

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