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叫三聲夸克教案

2019-2020年八年級語文下冊 14 叫三聲夸克教案 蘇教版 教 學 目 標 知識與能力 1. 理解文章分類說明的方法。認識。2. 了解人們對物質(zhì)結(jié)構(gòu)的認識過程和物質(zhì)結(jié)構(gòu)的基?!督腥暱淇恕方虒W設計。1.了解多層次的物質(zhì)結(jié)構(gòu)的分類。學會多層次閱讀。3.學習科學家嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和孜孜以求的探索精神?!窘虒W流程】。

叫三聲夸克教案Tag內(nèi)容描述:

1、2019-2020年八年級語文下冊 14 叫三聲夸克教案 蘇教版 教 學 目 標 知識與能力 1. 理解文章分類說明的方法,認識“盒子”這個比喻在說明內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上兩方面的作用。 2. 了解人們對物質(zhì)結(jié)構(gòu)的認識過程和物質(zhì)結(jié)構(gòu)的基。

2、叫三聲夸克教學設計【教學目標】1.了解多層次的物質(zhì)結(jié)構(gòu)的分類。2.體會通俗形象的語言特點,學會多層次閱讀。3.學習科學家嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和孜孜以求的探索精神,培養(yǎng)學生大膽懷疑、大膽想象的精神?!窘虒W重難點】1.了解多層次的物質(zhì)結(jié)構(gòu)的分類。2.體會通俗形象的語言;學習科學家的探索精神?!菊n時安排】一課時【教學流程】一、導入新課二、朗讀課文,整體感知1。

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