漢字王國中的“人”

1、漢字王國中的 人 瑞典 林西莉 林西莉 瑞典人 生于1932年 1971年起 林西莉在瑞典任漢語教師1978年后為瑞典電視臺做有關(guān)中國語言的節(jié)目現(xiàn)專心研究中國文化出版有關(guān)中國的著作多部 如 古琴 在瑞典又掀起一股中國熱 古琴熱 作者 漢字王國 里收錄了我們?nèi)粘Ｊ褂玫臐h字 從字形上追根溯源 講述的是一個民族社會 經(jīng)濟 文化的變遷 2006年 漢字王國 引進臺灣市場 被評為年度最佳圖書 臺灣的媒體評。

2、漢字王國中的 人 瑞典 林西莉 作者簡介 本文作者林西莉是瑞典人 她生于1932年 受家庭影響從小就熱愛上了中國文化 跟著最有名望的漢學(xué)家高本漢學(xué)漢語 曾來北京大學(xué)留學(xué) 系統(tǒng)研習(xí)漢語 她還跟隨現(xiàn)代最偉大的古琴家管平湖學(xué)習(xí)古琴 著有 古琴 一書 她從1971年起在瑞典擔(dān)任漢語教師 1978年后又為瑞典電視臺做有關(guān)中國語言的節(jié)目 現(xiàn)在 年過古稀的她專心研究中國的文字與文化 其代表作就是 漢字王國 林。

3、漢字王國中的“人”【瑞典】林西莉【教學(xué)目標(biāo)】1了解與“人”字及人體部位有關(guān)的漢字起源與特點。2概括作者的觀點，歸納行文思路，學(xué)習(xí)圖文并茂的解釋方式。3增強對漢字的理解能力和作為華夏兒女的自豪感?！窘虒W(xué)重點、難點】概括作者的觀點，歸納行文思路，學(xué)習(xí)圖文并茂的解釋方式?！窘虒W(xué)方法】問答法、討論法、閱讀法等。 【課時安排】2課時 第一課時。