公民的基本權利和義務C卷

1、坪地中學九年級 李彥江,公民的權利與義務,1、公民的含義： 2、權利和義務的關系是怎樣的？ 3、公民在法律面前人人平等人人平等的具體含義是什么？ 4、對特殊群體的特殊保護有什么重要意義？,公民,公民指具有一國國籍，并根據(jù)該國法律規(guī)定享有權利和承擔義務的人。,以下5種人中哪些屬于中國公民？具有中國國籍，未滿18周歲的人。具有中國國籍，在監(jiān)獄服刑的人。具有中國國籍，長期居住在國外的人。具有美國國籍。

2、公民的基本權利和義務教學設計 執(zhí)教者：張振東 1、 教學目標 1、通過學習，讓學生初步了解公民的基本權利和義務。 2、普及相關的法律知識。 3、提高學生法律意識，初步建立運用法律維護自身權益的意識。 二、教學重點 了解相關法律法規(guī)對公民基本權利和義務的規(guī)定 三、教學難點 明確權利和義務的關系，構建法治意識 四、教學過程 1、故事導入 師：聞雞起舞中流擊楫 師：祖逖、劉琨的英勇行為讓我們敬佩不已。。

3、公民的基本權利和義務教學設計執(zhí)教者：張振東1、 教學目標1、通過學習，讓學生初步了解公民的基本權利和義務。2、普及相關的法律知識。3、提高學生法律意識，初步建立運用法律維護自身權益的意識。二、教學重點了解相關法律法規(guī)對公民基本權利和義務的規(guī)定三、教學難點明確權利和義務的關系，構建法治意識四、教學過程1、故事導入師：聞雞起舞中流擊楫師。

4、公民的基本權利和義務（教案）一、教學目標知識與技能正確理解憲法是國家的根本法，樹立憲法權威；了解公民的八項基本權利和六項基本義務，并能夠運用所學知識分析現(xiàn)實現(xiàn)象；理解公民基本權利與義務的特點。過程與方法通過學習，能夠從內(nèi)容上、法律效力上、制定程序上理解憲法是國家的根本法；運用多媒體讓學生自主探究，并通過小組競賽的方式學習公民的基本權利和義務，并在此基礎上理解公民的基本權利和義。

5、我國憲法規(guī)定公民擁有的基本權利和基本義務我國憲法規(guī)定公民擁有的基本權利和基本義務我國憲法第二章規(guī)定，公民享有下列基本權利：（1）平等權，即公民在法律面前一律平等；（2）選舉權與被選舉權，即年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產(chǎn)狀況、居住期限，都有選舉權和被選舉權，但依法被剝奪政治權利的人除外；（3）言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由；（4）宗教信仰自由，包括信仰宗教的自由和不信仰宗教的自由；（5）人身自由、人格尊嚴、住宅不受侵犯和通信自由；（6）勞動權。

6、我國憲法規(guī)定公民擁有的基本權利和基本義務我國憲法規(guī)定公民擁有的基本權利和基本義務我國憲法第二章規(guī)定，公民享有下列基本權利：（1）平等權，即公民在法律面前一律平等；（2）選舉權與被選舉權，即年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產(chǎn)狀況、居住期限，都有選舉權和被選舉權，但依法被剝奪政治權利的人除外；（3）言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由；（4）宗教信仰自由，包括信仰宗教的自由和不信仰宗教的自由；（5）人身自由、人格尊嚴、住宅不受侵犯和通信自由；（6）勞動權。

7、部編版】道德與法治六年級上冊 第二單元 我們是公民 公民的基本權利和義務 【學習目標】 1、通過學習，讓學生初步了解公民的基本權利和義務。 2、普及相關的法律知識。 3、提高學生法律意識，初步建立運用法律維護自身權益的意識。 【教學重難點】 教學重點：了解相關法律法規(guī)對公民基本權利和義務的規(guī)定 教學難點：明確權利和義務的關系，構建法治意識 【教學設計】 教學過程 一、故事導入 師：聞雞起舞中。

8、道德與法制2019版六年級上冊4 公民的基本權利和義務練習卷C卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 小夢和媽媽在小區(qū)散步時被一條沒栓狗鏈的狗咬傷，她們應該依據(jù)向狗主人索賠。A勞動法B侵權責任法C。

9、道德與法制六年級上冊4 公民的基本權利和義務練習卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 外國人或無國籍人，愿意遵守中國的憲法和法律，并具備一定條件，可以申請加入（ ）國籍。A韓國B中國C美國D英。

10、六年級道德與法治上冊4 公民的基本權利和義務練習卷小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 下圖漫畫中的人（ ）A做到到履行義務和享受權利的有機統(tǒng)一B具有正確的權利義務觀念C只想多享受權利，不愿多履行義務D先履行義務后享受權利2 . 小明和李叔叔、張大爺在家討論有關選舉資格的問題，你認為。

11、合肥市六年級上冊4 公民的基本權利和義務練習卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 我們班小梅是苗族姑娘，我們大家都經(jīng)常幫助她。這是履行了（ ）A維護民族團結的義務B保守國家秘密的義務C贍養(yǎng)扶助父母的。

12、2019 2020年中考政治公民的基本權利和基本義務復習教案 15 16學年集體備課教案 年級 九 學科 思品 課題 公民的基本權利和基本義務 地點 辦公室 成員 主備人 教 學 目 標 通過復習使學生明確公民的基本權利和義務是由。

13、2019 2020年中考政治 公民的基本權利和基本義務復習教案 15 16學年集體備課教案 年級 九 學科 思品 課題 公民的基本權利和基本義務 地點 辦公室 成員 主備人 教 學 目 標 通過復習使學生明確公民的基本權利和義務是。

14、道德與法制2019年六年級上冊第二單元 4 公民的基本權利和義務C卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 下列選項中，既是公民的權利又是公民的義務的是（ ）。A監(jiān)督權和休息權B財產(chǎn)權和著作權C選舉權和。

15、道德與法制2019年六年級上冊 第4課 公民的基本權利和義務練習卷C卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . （ ）關乎中國教育事業(yè)的發(fā)展。A義務教育B學前教育C成人教育D繼續(xù)教育2 . 目前。

16、道德與法制2020年（春秋版）六年級上冊4 公民的基本權利和義務練習卷C卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 下列選項中，既是公民的權利又是公民的義務的是（ ）。A監(jiān)督權和休息權B財產(chǎn)權和著作權C選。