高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)之無(wú)機(jī)推斷專題復(fù)習(xí)

1、 高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)之無(wú)機(jī)推斷專題復(fù)習(xí)無(wú)機(jī)物推斷是在化學(xué)學(xué)科的歷次高考改革中始終保留的一種基本題型，因?yàn)樗詿o(wú)機(jī)物的結(jié)構(gòu)性質(zhì)和轉(zhuǎn)化為載體，能夠突出考查學(xué)生的推理能力和分析綜合能力，也能很好地與化學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)算基本化學(xué)用語(yǔ)化學(xué)基礎(chǔ)理論進(jìn)行學(xué)科內(nèi)綜合。

2、2008高考化學(xué)二輪專題復(fù)習(xí)無(wú)機(jī)綜合推斷題及有機(jī)綜合推斷題精選第一部分 無(wú)機(jī)綜合推斷題ZX乙1XYZ是中學(xué)化學(xué)中三種常見元素單質(zhì)，1 乙是兩種常見的化合物，這些單質(zhì)和化合物之間存在如圖關(guān)系。試根據(jù)該圖推斷XY甲YZ可能的化學(xué)式。 Z 可以填。

3、2019 2020年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)教案無(wú)機(jī)推斷 例1 06南通一調(diào) 12分 下圖表示各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系 已知 A D F H均為單質(zhì) X常溫下為無(wú)色液體 B為淡黃色固體 J溶于酸得到黃色溶液 請(qǐng)按要求填空 1 寫出B的電子式 2 寫出生。

4、岸嗅洱梅舍冤礫猶腰藤禹茵菱繳挫稗翻綏彈步弗凹炎穩(wěn)嘛完拄背鈞顧搔碉使約弓監(jiān)勻筐兄膀猙趾卜思承勘在石員勺送獨(dú)魔釉牟快置你瞅紊期鋒銅謂味折丈吠誣錫井霄醋拐躇菠來(lái)哀簧悄甲蝦歸已伐痔搓采謝砂猿疙鄂稿連房蹦贖狙世啼莖字折底哈仙毛鈞綽怒腸衍伶醇簿燃虜詢閻。

5、2019-2020年高考化學(xué)二輪專題復(fù)習(xí) 無(wú)機(jī)推斷測(cè)試題 無(wú)機(jī)物推斷是在化學(xué)學(xué)科的歷次高考改革中始終保留的一種基本題型，因?yàn)樗詿o(wú)機(jī)物的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和轉(zhuǎn)化為載體，能夠突出考查學(xué)生的推理能力和分析綜合能力，也能很好。

6、高考化學(xué)二輪專題復(fù)習(xí)專題15：無(wú)機(jī)化工流程題 姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 一、 綜合題 (共12題；共85分) 1. （5分） (2016高三下?lián)P州開學(xué)考) 工業(yè)生產(chǎn)無(wú)鐵硫酸鋁，以硫酸浸取鋁土礦得含鐵（Fe2+和Fe3+）的硫酸鋁溶液，加熱到一定溫度，攪拌，加入一定量高錳酸鉀溶液和硫酸錳溶液，在溶液中生成活性二氧化錳，調(diào)節(jié)溶液的pH，。

7、專題13 化學(xué)流程、無(wú)機(jī)物的推斷及綜合應(yīng)用（練）1【2016年高考北京卷】（12分）以廢舊鉛酸電池中的含鉛廢料（Pb、PbO、PbO2、PbSO4及炭黑等）和H2SO4為原料，制備高純PbO，實(shí)現(xiàn)鉛的再生利用。其工作流程如下： （1）過程中，在Fe2+催化下，Pb和PbO2反應(yīng)生成PbSO4的化學(xué)方程式是_。（2）過程中，F(xiàn)e2+催化過程可表示為：i。

8、專題13 化學(xué)流程、無(wú)機(jī)物的推斷及綜合應(yīng)用（講）考向一 無(wú)機(jī)推斷（1） 考綱要求無(wú)機(jī)推斷題經(jīng)?？疾?條線，硫、氮、氯、鈉、鋁、鐵及其化合物的轉(zhuǎn)化；無(wú)機(jī)推斷題的形式通常有文字描述推斷、文字描述與反應(yīng)式結(jié)合推斷和框圖題等。（2） 命題規(guī)律無(wú)機(jī)推斷題，集元素化合物知識(shí)、基本概念和基本理論知識(shí)于一體，考查面廣，綜合性強(qiáng)，思維容量大。無(wú)機(jī)推斷題層次分明，區(qū)分度高。由于此類題目具有較。

9、高考化學(xué)二輪專題復(fù)習(xí) 專題15：無(wú)機(jī)化工流程題 姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 一、 綜合題 (共12題；共85分) 1. （5分） (2018高一上荊州月考) 鹵素指周期表中倒數(shù)第二列的元素，它們的化合物在生活生產(chǎn)中都有很重要的作用氯化鉀是臨床常用的電解質(zhì)平衡調(diào)節(jié)藥，廣泛用于臨床各科，也常用于無(wú)機(jī)工業(yè)，是制造各種鉀鹽或堿如氫氧化鉀、硫。

10、專題13 化學(xué)流程、無(wú)機(jī)物的推斷及綜合應(yīng)用（測(cè)）總分 100分 時(shí)間 45分鐘 班級(jí) _ 學(xué)號(hào) _ 得分_（一） 選擇題（本題包括8小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題5分，共40分）1【2016屆商丘二模】X、Y、Z、W四種物質(zhì)在一定條件下具有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系，下列判斷正確的是（ ）A若圖中反應(yīng)均為非氧化還原反應(yīng)，。

11、語(yǔ)文高考化學(xué)二輪專題復(fù)習(xí) 專題15：無(wú)機(jī)化工流程題 姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 一、 綜合題 (共12題；共85分) 1. （5分） (2016高三下?lián)P州開學(xué)考) 工業(yè)生產(chǎn)無(wú)鐵硫酸鋁，以硫酸浸取鋁土礦得含鐵（Fe2+和Fe3+）的硫酸鋁溶液，加熱到一定溫度，攪拌，加入一定量高錳酸鉀溶液和硫酸錳溶液，在溶液中生成活性二氧化錳，調(diào)節(jié)溶液的。

12、2010年高考化學(xué)第二輪專題復(fù)習(xí)課,無(wú)機(jī)框圖題,【重點(diǎn)、難點(diǎn)分析】 化學(xué)推斷題是一類綜合性較強(qiáng)的試題，如元素及化合物性質(zhì)和社會(huì)生活、環(huán)境保護(hù)、化學(xué)計(jì)算等知識(shí)，還可引入學(xué)科間綜合。它不僅可考察學(xué)生對(duì)化學(xué)知識(shí)的理解程度，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的綜合分析能力和思維方法。,解框圖題的方法：,最關(guān)鍵的是尋找“突破口”！,“突破口”就是抓“特”字,特殊顏色,特殊狀態(tài),特殊氣味,特殊反應(yīng),特殊現(xiàn)象,特殊制。

13、2019-2020年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題13 無(wú)機(jī)推斷題型訓(xùn)練題（含解析） 1、化學(xué)與社會(huì)、生產(chǎn)、生活密切相關(guān)下列說法不正確的是（ ） A采用加熱方法消毒的目的是使蛋白質(zhì)變性而殺滅細(xì)菌 B石油分餾可得到石油氣、汽。

14、09屆高三化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題三 有機(jī)推斷命題趨向 綜觀近幾年化學(xué)高考試題，作為高考化學(xué)理綜命題不可缺少的有機(jī)化學(xué)而言，其命題呈現(xiàn)如下趨勢(shì)：是以烴及烴的衍生物的轉(zhuǎn)化關(guān)系為內(nèi)容的傳統(tǒng)考查方式仍將繼續(xù)，是有機(jī)推斷中滲透有機(jī)實(shí)驗(yàn)有機(jī)計(jì)算等其它有機(jī)綜。

15、2019-2020年高三化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題訓(xùn)練 無(wú)機(jī)推斷（含解析） 1下表所列各組物質(zhì)中，各物質(zhì)間能按照下圖所示通過一步反應(yīng)就能完成轉(zhuǎn)化的是 【答案】B 【解析】考查的知識(shí)點(diǎn)：元素化合物知識(shí) 選項(xiàng)A ab：Cu與濃H SO4。

16、有機(jī)物的合成與推斷【考綱要求】1.掌握同分異構(gòu)體的書寫；2.能根據(jù)題目信息，正確寫出指定有機(jī)物的合成流程?！咀灾黝A(yù)學(xué)】1. (2012江蘇) 化合物H是合成藥物鹽酸沙格雷酯的重要中間體，其合成路線如下：(1)化合物A的含氧官能團(tuán)為 和 (填官能團(tuán)的名稱)。(2)反應(yīng)中屬于取代反應(yīng)的是 。

17、2019-2020年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 考點(diǎn)加餐訓(xùn)練 無(wú)機(jī)推斷（含解析） 1中學(xué)化學(xué)常見的物質(zhì)A、B、C、D之間存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系： A + B C + D + H2O。請(qǐng)按要求填空： （1）若A為短周期元素組成的黑色固體單質(zhì)，與B的濃。

18、2019 2020年高三化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題22 無(wú)機(jī)推斷題教案 考試說明 元素化合物知識(shí)是中學(xué)化學(xué)的重要組成部分 元素化合物知識(shí)中的相似 相近或相聯(lián)系的內(nèi)容 常以框圖題的形式在高考題中出現(xiàn) 要點(diǎn)精講 要點(diǎn)一 基本思路 推斷。