復(fù)習(xí)指導(dǎo)

1、1機(jī)械 CAD/CAM期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)一、課程說明課程的性質(zhì)和任務(wù)機(jī)械 CAD/CAM是國(guó)家開放大學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化（本科）專業(yè)的一門必修專業(yè)課程。本課程的任務(wù)是通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握機(jī)械 CAD/CAM 技術(shù)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，掌握 CAD 的建模方法以及 CAM 的自動(dòng)編程方法，理解計(jì)算機(jī)輔助制造的相關(guān)技術(shù)，初步具備使用 CAD/CAM 軟件進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)和數(shù)控編程的專業(yè)技術(shù)能力。二、考試試題類型及命題原則1. 命題依據(jù)本考核說明是以國(guó)家開放大學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化（本科）專業(yè)機(jī)械CAD/CAM 課程教學(xué)大綱為依據(jù)而編制的，是考試命題的基。

2、教學(xué)無(wú)憂淘寶店 http:/jiaoxue5u.taobao.com 您身邊的教學(xué)專家八年級(jí)物理 聲的世界 全章復(fù)習(xí)（一）要擅長(zhǎng)解答、設(shè)計(jì)由實(shí)驗(yàn)引發(fā)的相關(guān)問題。1. 同學(xué)們習(xí)慣在課下甩紙炮玩，那么你知道甩紙炮發(fā)出聲音的聲源嗎？（空氣的振動(dòng)）2. 你用哪些事例或?qū)嶒?yàn)說明聲音的傳播需要介質(zhì)？事例：宇航員在月球上即使面對(duì)面說話也聽不到，只能靠無(wú)線電通迅裝置來(lái)交談。實(shí)驗(yàn)：真空鈴實(shí)驗(yàn)，那么就需你掌握實(shí)驗(yàn)的儀器材料，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案，實(shí)驗(yàn)操作步驟及收集處理數(shù)據(jù)，最后明確探究結(jié)論。問題1：聯(lián)系生活實(shí)際各舉一例，說明聲音可以在固體、液體、氣體中傳播。。

3、教學(xué)無(wú)憂淘寶店 http:/jiaoxue5u.taobao.com 您身邊的教學(xué)專家第6章 力與運(yùn)動(dòng)的復(fù)習(xí)總結(jié)基本要求：（1）知道牛頓第一定律。（2）知道什么是慣性，會(huì)解釋簡(jiǎn)單的慣性現(xiàn)象。（3）知道什么是合力和同一直線二力合成的法則。（4）知道什么是力的平衡和二力平衡的條件，會(huì)應(yīng)用二力平衡的知識(shí)分析、解決簡(jiǎn)單的問題。重點(diǎn)：牛頓第一定律慣性同一直線上二力的合成法則二力平衡條件難點(diǎn)：牛頓第一定律的得出及含義力的平衡及二力平衡條件主要內(nèi)容的講解：一. 關(guān)于牛頓第一定律和慣性的主要內(nèi)容回憶1. 亞里士多德的觀點(diǎn)：古希臘的學(xué)者亞里士多德早在。

4、教學(xué)無(wú)憂淘寶店 http:/jiaoxue5u.taobao.com 您身邊的教學(xué)專家第五章 全章復(fù)習(xí)指導(dǎo)與綜合練習(xí) 在線回眸力的初步概念力的作用是相互的常見的三種力力的示意圖力的作用效果產(chǎn)生 改變運(yùn)形變 動(dòng)狀態(tài)力的三要素大小 方向 作用點(diǎn)單位重力彈力方向豎直向下摩擦力作用點(diǎn)重心大小G =mg彈簧測(cè)力計(jì)實(shí)驗(yàn)探究滑動(dòng)摩擦力的大小和哪些因素有關(guān)典例精析例1 以下幾種說法中，正確的是（ ）A、物體所受重力跟它所含物質(zhì)的多少成正比B、質(zhì)量增大幾倍，重力也增大幾倍，因此物質(zhì)質(zhì)量和重力是一回事C、1t棉花和1t鐵相比鐵塊受到的重力較大D、質(zhì)量是9.8kg的物體。

5、2019-2020年中考語(yǔ)文 說明文閱讀 復(fù)習(xí)指導(dǎo) 一、考題分析及課標(biāo)解讀 在歷年全國(guó)各地的中考語(yǔ)文試題中，xx年說明文閱讀的選文在十分注重文章的時(shí)代性、知識(shí)性、實(shí)用性和趣味性的同時(shí)，主要體現(xiàn)了以下主題： 一是“民俗。

6、中考語(yǔ)文專題復(fù)習(xí) 2019-2020年中考語(yǔ)文 綜合性學(xué)習(xí) 復(fù)習(xí)指導(dǎo) 一、 課標(biāo)解讀 新課程標(biāo)準(zhǔn)指出：語(yǔ)文課程是一門綜合性、實(shí)踐性課程，應(yīng)注重聽說讀寫的相互聯(lián)系，注重語(yǔ)文和生活的聯(lián)系，注重知識(shí)與能力、過程與方法、情。

7、2019-2020年高考化學(xué) 物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì) 復(fù)習(xí)指導(dǎo) 新人教版 【教法指引】 從xx年和xx年的試題結(jié)構(gòu)和難度來(lái)看，此部分知識(shí)點(diǎn)的考查多以填空形式考查，試題難度不是很大。在復(fù)習(xí)時(shí)對(duì)照考綱和考試說明，注重基礎(chǔ)知。

8、2019-2020年中考政治復(fù)習(xí)指導(dǎo)模塊復(fù)習(xí)知識(shí)要點(diǎn)（共4個(gè)模塊） 1、 為什么要保護(hù)未成年人的生命健康權(quán)？ 生命健康權(quán)是未成年人人身權(quán)利中最重要、最起碼的權(quán)利。未成年人的生理和心理不成熟，是弱勢(shì)群體，其。

9、操作系統(tǒng)復(fù)習(xí)指導(dǎo),操作系統(tǒng)基本概念,操作系統(tǒng)是控制和管理計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的硬件和軟件資源，合理地組織計(jì)算機(jī)工作流程及方便用戶使用的程序和數(shù)據(jù)的集合。,操作系統(tǒng)的功能和主要特征,主要功能: 處理機(jī)管理 存儲(chǔ)管理 設(shè)備管理 文件管理 用戶接口,主要特征 并發(fā)性 共享性 虛擬性 不確定性 （隨機(jī)性）,操作系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),兩部分：內(nèi)核、核外部分。 內(nèi)核有兩種組織形式： 強(qiáng)內(nèi)核 微內(nèi)核,單用戶操作系統(tǒng) 批處理操作系。

10、2015年福建公務(wù)員面試2015年福建公務(wù)員面試考情分析 復(fù)習(xí)指導(dǎo) 2015年福建公務(wù)員面試即將于6月27日拉開帷幕，各位成功入圍面試的考生即將面臨殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，為了幫助考生在面試考場(chǎng)上力挫群雄，全國(guó)公務(wù)員考試網(wǎng)（http:/www.gjgwy.org/）在此為考生深入分析福建公務(wù)員面試考情。 一、面試基本情況 面試形式：結(jié)構(gòu)化 面試題量：每天兩套題，每套4道題。 面試時(shí)間：20分鐘（注：5分鐘。

11、中醫(yī)診斷學(xué)Z 復(fù)習(xí)指導(dǎo)?？浦嗅t(yī)診斷學(xué)遠(yuǎn)程教育?？撇糠值目荚囕o導(dǎo)?？荚嚦诉x擇題以外，主觀題主要有名詞解釋，問答題和病案分析。名詞解釋我們?cè)诖鸬臅r(shí)候應(yīng)注意答它的表現(xiàn)，另外和它的臨床意義兩個(gè)部分才能得到全面的分?jǐn)?shù)。名詞解釋：虛實(shí)夾雜證：虛證和實(shí)。