課時(shí)訓(xùn)練 二十六 多邊形與平行四邊形 限時(shí) 30分鐘 夯實(shí)基礎(chǔ) 1 xx懷柔一模 內(nèi)角和為1080的正多邊形是 圖K26 1 2 xx燕山一模 由圖K26 2中所表示的已知角的度數(shù)可知 的度數(shù)為 圖K26 2 A 80 B 70 C 60 D 50 3 將一個(gè)n邊。平行四邊。形性質(zhì)。多邊形與平行四邊形。
多邊形與平行四邊形試題Tag內(nèi)容描述:
1、課時(shí)訓(xùn)練 二十六 多邊形與平行四邊形 限時(shí) 30分鐘 夯實(shí)基礎(chǔ) 1 xx懷柔一模 內(nèi)角和為1080的正多邊形是 圖K26 1 2 xx燕山一模 由圖K26 2中所表示的已知角的度數(shù)可知 的度數(shù)為 圖K26 2 A 80 B 70 C 60 D 50 3 將一個(gè)n邊。
2、考點(diǎn)強(qiáng)化練20 多邊形與平行四邊形 夯實(shí)基礎(chǔ) 1 xx浙江寧波 已知正多邊形的一個(gè)外角等于40 那么這個(gè)正多邊形的邊數(shù)為 A 6 B 7 C 8 D 9 答案D 解析利用正多邊形的每個(gè)外角都相等 外角和360 除以外角的度數(shù) 即可求得邊數(shù)。
3、第五節(jié)多邊形與平行四邊形,河北8年中考命題規(guī)律)年份題號(hào)考查點(diǎn)考查內(nèi)容分值總分201613平行四邊形性質(zhì)將平行四邊形按某方式折疊求某角度數(shù)22201519正多邊形的性質(zhì)以正三角形,正四邊形、正五邊形、正六邊形為背景,求角的度數(shù)322平行四邊形的判定利用三角形全等讓兩組對(duì)。
4、多邊形與平行四邊形1(2016益陽(yáng))將一矩形紙片沿一條直線剪成兩個(gè)多邊形,那么這兩個(gè)多邊形的內(nèi)角和之和不可能是( D )A360 B540 C720 D9002(2016湘西州)下列說法錯(cuò)誤的是( D )A對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形B兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形C一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形D一組對(duì)邊相等,另一組對(duì)。