攀巖者僅靠手腳靈活運用抓撐蹬攀巖者僅靠手腳靈活運用抓撐蹬等動作。用等動作。改變物體的運動狀態(tài)和改變物體的形狀。力課 標(biāo)解 讀與教 材分 析課標(biāo)要求形成力是一個物體對另一個物體的作用的認(rèn)識.知道物體間力的作用是相互的.知道力所產(chǎn)生的效果。改變物體的運動狀態(tài)和改變物體的形狀.教學(xué)內(nèi)容分析。會作圖4用手拍桌面。
第七章 第1節(jié) 力Tag內(nèi)容描述:
1、 攀巖者僅靠手腳靈活運用抓撐蹬攀巖者僅靠手腳靈活運用抓撐蹬等動作,用等動作,用力力實現(xiàn)身體的平衡。實現(xiàn)身體的平衡。 什么是力呢什么是力呢第七章第七章 第節(jié)第節(jié) 力力生活中我們經(jīng)常用生活中我們經(jīng)常用力力 人人推推車車人用了人用了力力車受到了車。
2、力課 標(biāo)解 讀與教 材分 析課標(biāo)要求形成力是一個物體對另一個物體的作用的認(rèn)識。知道物體間力的作用是相互的。知道力所產(chǎn)生的效果:改變物體的運動狀態(tài)和改變物體的形狀。教學(xué)內(nèi)容分析:第一節(jié)力主要從怎樣認(rèn)識力怎樣測量力怎樣表示力三個方面讓學(xué)生初步認(rèn)。
3、力課 標(biāo)解 讀與教 材分 析課標(biāo)要求形成力是一個物體對另一個物體的作用的認(rèn)識.知道物體間力的作用是相互的.知道力所產(chǎn)生的效果:改變物體的運動狀態(tài)和改變物體的形狀.教學(xué)內(nèi)容分析:第一節(jié)力主要從怎樣認(rèn)識力怎樣測量力怎樣表示力三個方面讓學(xué)生初步認(rèn)。
4、第1節(jié) 力 學(xué)習(xí)目標(biāo)1什么叫做力力的單位是什么符號是什么1N的力有多大學(xué)習(xí)重點2力的作用效果有哪些力的三要素是什么3怎樣畫力的示意圖學(xué)習(xí)重點,會作圖4用手拍桌面,桌子是受力物體,為什么手也會感到疼課前預(yù)習(xí)學(xué)案一認(rèn)真閱讀課本第2頁第1節(jié)力,完。